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● 深入理解領(lǐng)導的管理魅力，快速提高下屬的能力，更好的完成工作目標 ● 全方位認知中層干部應有職責、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營績效。 ● 培養(yǎng)管理者計劃與執(zhí)行的完整觀念有效推動業(yè)務(wù)，發(fā)揮管理者應有的功能與效能。 ● 了解讓組織有效運作遵循的原則；發(fā)揮組織效能，分工合作以團隊力量完成企業(yè)目標。 ● 掌握授權(quán)、關(guān)系管理、沖突管理等，良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實力 ● 以科學化的思維方法，掌握場景領(lǐng)導技巧，建立自我領(lǐng)導特質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導能力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導者。
授課對象：中層管理者、新任管理者
講師：賀東
● 認知方面：使學員正確認知什么是執(zhí)行力、團隊為什么缺乏執(zhí)行力的深層原因； ● 行動方面：讓學員充分認識到團隊執(zhí)行力的重要性，學會如何提升執(zhí)行力； ● 技能方面：讓學員掌握跳繩團隊執(zhí)行力的使用技巧與方法，通過技巧能夠?qū)?zhí)行力貫徹到團隊工作與管理當中； ● 解決方面：剖析當下的企業(yè)主要的執(zhí)行力現(xiàn)狀及誤區(qū)，通過剖析現(xiàn)狀提煉適合的解決方案，便于學員進一步更深入落實到企業(yè)的工作執(zhí)行當中； ● 實用方面：懂得用學到的技巧去組建一支高執(zhí)行力的團隊。
授課對象：總經(jīng)理，副總經(jīng)理，部門經(jīng)理，主管，部門骨干，儲備干部
講師：賀東
▲ 掌握輔導下屬的正確方法，分工合作達成企業(yè)目標的同時，培養(yǎng)人才的成長 ▲ 掌握激勵團隊的正確方法，善于洞察人性，激發(fā)下屬的積極主動性和潛能特質(zhì) ▲ 掌握給與反饋的準則和正確方法，提高下屬的工作質(zhì)量和績效 ▲ 掌握高效溝通的原則和方法，高效完成任務(wù)，促進團隊內(nèi)部、以及跨團隊或跨部門的合作 ——通過上述課程收獲，幫助學員建立起一套新晉管理者的管理技能體系，提高學員的管理認知水平、管理能力、執(zhí)行力與溝通力，成為高效能管理者
授課對象：基層管理者、儲備干部
講師：顏豐果
提升組織績效：提高工作效率和團隊協(xié)作效率，更高效達成目標、實現(xiàn)預期結(jié)果 ▲提升人才質(zhì)量：提高管理層的管理水平和領(lǐng)導力 ▲提升公司形象：對外溝通時，員工給客戶及合作伙伴留下高效有序的印象 對個人： ▲掌握人生平衡模型的使用技巧，列出結(jié)構(gòu)化愿望清單/工作戰(zhàn)略 ▲學會運用升級版目標管理法則SMARTER和GROW模型把愿望/戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標 ▲學會判斷并解決目標和計劃拆解的4類常見問題 ▲學會運用重要/緊急四象限判斷任務(wù)的輕重緩急 ▲學會運用4D任務(wù)管理策略制定每日要事清單 ▲掌握應對4種不同類型拖延行為的相應對策 通過上述課程收獲，幫助學員建立起一套邏輯清晰、貫通的目標和計劃管理體系，提高學員的管理能力、內(nèi)驅(qū)力、執(zhí)行力和專注力，成為高效能管理者
授課對象：中、基層管理者
講師：顏豐果
提升組織績效：提高工作效率和團隊協(xié)作效率，更高效達成目標、實現(xiàn)預期結(jié)果 ▲提升人才質(zhì)量：提高管理層的管理水平和領(lǐng)導力 ▲提升公司形象：對外溝通時，員工給客戶及合作伙伴留下高效有序的印象 對個人： ▲確立人生愿景和掌握人生平衡模型的使用技巧，統(tǒng)籌規(guī)劃時間 ▲學會運用升級版目標管理法則SMARTER和GROW模型制定目標和計劃 ▲掌握高效利用碎片時間的方法 ▲掌握應對4種不同類型拖延行為的相應對策和具體方法 ▲掌握記錄和分析時間開銷的方法和工具 通過上述課程收獲，幫助學員建立起一套完整的高效能時間管理體系，確保從根本上解決企業(yè)員工和管理者在日常工作和生活中的各種時間管理問題，成為名副其實的高效能人士。
授課對象：中、基層管理者、員工
講師：顏豐果
▲樹立對團隊和團隊精神的正確認知 ▲掌握制定和管理團隊目標的方法，帶領(lǐng)團隊朝著同一個方向努力 ▲掌握深入了解員工興趣、價值觀、性格的方法，以人為本，實行人性化管理 ▲掌握激勵團隊的正確方法，激發(fā)下屬的積極主動性和潛能特質(zhì)，提振士氣 ▲掌握提升員工敬業(yè)度的方法，激發(fā)下屬自動自發(fā)、努力奮斗的精神 ▲掌握沖突管理的方法，打造尊重差異、和諧、互信、合力的團隊氛圍 ▲掌握促進團隊溝通的方法，促進團隊內(nèi)部、以及跨團隊或跨部門的合作
授課對象：中、基層管理者
講師：顏豐果
1. 科學授權(quán)的步驟和技巧 2. 人際關(guān)系維護的方式方法 3. 進行人事決策方式方法 4. 培養(yǎng)下屬的三種方式
授課對象：中基層管理者
講師：袁沐風
● 了解下屬，從下屬的視角思考問題，促進相互成就 ● 掌握“工作計劃”技能，促進參與式的工作計劃 ● 掌握“布置任務(wù)六步法”技能，促進下屬真正理解上司布置任務(wù)的意圖 ● 掌握“匯報工作”技巧，讓上司時刻把控工作狀態(tài) ● 掌握“基于弱點的信任”，提升團隊的相互了解 ● 掌握提升職業(yè)化成熟度的技巧，促進領(lǐng)導者明白打鐵還需自身硬
授課對象：企業(yè)中基層管理者、新晉管理者、后備管理者
講師：袁沐風
● 掌握“理解上司”三個關(guān)鍵生態(tài)因素，從上司的視角思考問題，促進合作 ● 掌握“接受指示六步法”技能，促進下屬真正理解上司布置任務(wù)的意圖 ● 掌握“匯報工作”技巧，包括工作任務(wù)的計劃制定、實施和完成的各個環(huán)節(jié)的匯報，促進上下級之間的緊密協(xié)作 ● 掌握提升職業(yè)化成熟度的技巧，促進下屬明白打鐵還需自身硬
授課對象：企業(yè)中層干部、新晉以及儲備干部等
講師：袁沐風
正確認識執(zhí)行力及執(zhí)行力不高的原因 ● 中層管理人員正確認知執(zhí)行力，明確能力要求 ● 掌握提升中層管理人員及下屬的執(zhí)行力的方法與路徑 ● 了解高效執(zhí)行力打造的四個關(guān)鍵修煉，掌握多種提升技巧，打造高效團隊
授課對象：企業(yè)中基層管理者
講師：袁沐風
1. 全面了解角色認知，從個體貢獻者到管理者的角色轉(zhuǎn)換 2. 提高目標管理實施的有效性，掌握設(shè)定目標、制定計劃、計劃下達的實施技巧 3. 掌握了解下屬、建立關(guān)系的核心技巧 4. 掌握績效管理中輔導和面談的核心技巧 5. 掌握激勵下屬的六種方法
授課對象：新晉中/基層管理者、儲備干部等
講師：袁沐風
o 掌握“接受指示六步法”技能，促進下屬真正理解上級布置任務(wù)的意圖 o 掌握“匯報工作”技巧，培養(yǎng)下屬高效匯報的能力 o 讓學員掌握報聯(lián)商的技能，可以使團隊里上下級間的溝通更順暢、輕松 o 高效、得當?shù)恼埵?、匯報，能有效地避免失誤、遺漏、犯錯，大大地提高工作效率 o 通過有效溝通，解決上級的煩惱，打消部下的困惑，使工作成為樂事，提高團隊的士氣
授課對象：中層管理者
講師：袁沐風
● 從目標管理能力、人際溝通能力、輔導員工能力等基本功入手，打造能戰(zhàn)斗的項目團隊 ● 通過設(shè)置適合90后的工作機制，讓項目團隊樂于工作、有執(zhí)行力，培養(yǎng)結(jié)果導向的工作習慣 ● 營造互信、擔責的團隊氛圍，通過心理契約把項目團隊設(shè)計成最適合當前目標的戰(zhàn)斗集體 ● 建立科學的激勵-反饋機制，讓管理職及時、準確把握團隊工作重點、工作方向，避免工作出現(xiàn)紕漏和偏差 ● 根據(jù)項目團隊特點，設(shè)計任期制，讓團隊成員自發(fā)自覺地投入工作
授課對象：項目經(jīng)理、項目主管、企業(yè)儲備干部、技術(shù)業(yè)務(wù)骨干、轉(zhuǎn)型中的管理者、中基層管理者、管理干部培養(yǎng)項目負責人
講師：張景濤
● 圍繞項目特點、研發(fā)人員的特點與研發(fā)的實際業(yè)務(wù)，提升學員的研發(fā)溝通能力 ● 幫助研發(fā)人員掌握有效溝通的原理、方法、技巧和應用，達到輕松地溝通與協(xié)作的目的，創(chuàng)建研發(fā)內(nèi)部和外部的和諧團隊 ● 幫助學員學握如何協(xié)調(diào)研發(fā)與市場等相關(guān)部門的溝通、學習如何在項目組之間溝通、如何在項目組內(nèi)不同小團隊之間溝通 ● 了解沖突的來源、原因、化解步驟，學習并避免在日常工作中做出導致沖突的行為 ● 掌握沖突處理模型，化解消除項目中的沖突，并利用沖突促進績效提升
授課對象：總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA、研發(fā)工程
講師：張景濤
通過“培”與“訓”，用“研發(fā)管理”的方法與“工程技術(shù)”的工具相結(jié)合，為研發(fā)工程人員賦能，為企業(yè)打造一支“打勝仗”的研發(fā)工程團隊。 ● 準確識別項目目標。以終為始，確定以交付為核心的項目管理過程 ● 學習并掌握識別干系人工具，用項目啟動會把干系人凝聚在一起為實現(xiàn)項目最終目標而一起努力 ● 按照項目范圍、目標、資源做項目規(guī)劃，避免范圍失控、進度延期、成本超出、風險暴雷等問題發(fā)生 ● 按照交付標準進行質(zhì)量管理，防止質(zhì)量不達標、范圍蔓延、成本失控等問題 ● 通過階段項目匯報，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)外部環(huán)境對項目的影響、項目范圍和成本異常變動，把項目拉回正常軌道 ● 管理并建設(shè)高績效項目團隊，及時化解團隊沖突 ● 堅持每個項目都做復盤，從中汲取經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)新的商機
授課對象：項目主管、管理團隊、項目經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、團隊成員等研發(fā)、工程、品質(zhì)等工程技術(shù)類管
講師：張景濤
● 學習掌握經(jīng)過實踐驗證的風險管理步驟及方法 ● 學會識別機遇與威脅，結(jié)合項目實際情況，權(quán)衡威脅與機遇，找到最佳平衡點 ● 針對不同類型的風險，制定特定的風險應對策略 ● 幫助項目干系人及核心團隊成員克服風險管理的心理障礙，有效管理風險 ● 把針對威脅與機遇的風險應對方案融入到核心項目管理計劃之中 ● 避免風險管理中常見的10類錯誤
授課對象：公司內(nèi)部一般高級銷售、高級工程技術(shù)、高級項目經(jīng)理、資深人力資源、財務(wù)人員以及中高層管理人員。
講師：張景濤
● 思：拓展項目經(jīng)理認知，樹立項目管理的目標思維、協(xié)作思維 ● 知：學習項目管理基本要素，建立從企業(yè)戰(zhàn)略目標確定項目目標的大局觀 ● 行：實現(xiàn)對項目成本的最優(yōu)使用，在規(guī)定時間內(nèi)最大限度達成項目既定質(zhì)量標準 ● 合：360度識別項目干系人，實現(xiàn)溝通促進合作，最大化的消除沖突，形成項目推動合力 ● 升：推動全局項目管理，不斷豐富企業(yè)項目管理知識庫，提升企業(yè)整體項目管理能力
授課對象：項目主管、管理團隊、項目經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、團隊成員等
講師：張景濤
● 掌握項目管理的核心原則、框架結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)思維 ● 樹立起目標管理的理念：一切以目標為基準方向，制定項目計劃，實現(xiàn)企業(yè)最終戰(zhàn)略 ● 學習工作分解結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵路徑、網(wǎng)絡(luò)圖等項目管理基本技能 ● 梳理牢固的風險意識，運用項目風險管理各項知識要點，進行風險有效管理 ● 通過復盤練習，形成企業(yè)自身過程資產(chǎn)，形成公司知識庫
授課對象：項目主管、項目經(jīng)理、研發(fā)組長、團隊管理者、職能經(jīng)理、項目骨干、項目團隊成員等
講師：張景濤
● 改變技術(shù)人員思維，建立起帶團隊、達成目標的管理思維 ● 從只盯著自己目標、完成自己目標的工作方式轉(zhuǎn)向協(xié)調(diào)資源、帶領(lǐng)團隊、協(xié)助團隊成長 ● 著眼于項目團隊的健康、良性發(fā)展，促進團隊溝通、化解團隊沖突、提升團隊效率 ● 建立科學的激勵-反饋機制，讓項目經(jīng)理及時、準確把握團隊工作重點、工作方向，避免工作出現(xiàn)紕漏和偏差 ● 利用團隊的任務(wù)、人兩大屬性，建立有歸屬感團隊實現(xiàn)績效增加、競爭力提升 ● 學習談話技巧、心理契約，通過行為培養(yǎng)，形成團隊重視結(jié)果的團隊氛圍
授課對象：企業(yè)儲備干部、技術(shù)達人、業(yè)務(wù)骨干、轉(zhuǎn)型中的項目經(jīng)理、項目主管、職能部門經(jīng)理、管理干部培養(yǎng)項目負責人
講師：張景濤
● 提升服務(wù)溝通的意識，實現(xiàn)客戶高滿意度的溝通效能和溝通水平 ● 掌握高情商溝通的心理特點，塑造客戶良好的體驗，利于塑造企業(yè)品牌 ● 實現(xiàn)卓越對客溝通的文化，讓服務(wù)成為公司最好的廣告 ● 掌握客戶心理期望值，找到讓客戶滿意的溝通切入點，提供精細化服務(wù)
授課對象：服務(wù)型/銷售型企業(yè)一線管理人員、服務(wù)人員、營銷人員、門店經(jīng)營者
講師：蔣麗娜
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
企業(yè)管理體系設(shè)計、流程型組織設(shè)計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領(lǐng)導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養(yǎng)、跨部門溝通、執(zhí)行力、領(lǐng)導力、時間管理……
廣州市
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