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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

服務(wù)熱線:0755-23088556 證書(shū)查詢
企業(yè)管理之道

● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心,認(rèn)識(shí)到組織成功的關(guān)鍵:以人為本 ● 近距離認(rèn)識(shí)阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧,建立對(duì)企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)原則,和1個(gè)發(fā)心,打造有凝聚力的核心管理團(tuán)隊(duì) ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具,快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道,提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個(gè)核心步驟,在企業(yè)內(nèi)實(shí)踐落地提升團(tuán)隊(duì)效能

授課對(duì)象:高中層管理者、HR

講師:何麗

股權(quán)激勵(lì):股權(quán)激勵(lì)與企業(yè)估值提升

● 掌握企業(yè)的戰(zhàn)略定位與股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì),現(xiàn)代化高效率治理公司; ● 熟悉股權(quán)激勵(lì)的重要性和必要性,知曉股權(quán)激勵(lì)方案的設(shè)計(jì); ● 能夠通過(guò)7步法制定并實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的方案,提高員工積極性和凝聚力; ● 知曉股權(quán)激勵(lì)實(shí)施過(guò)程中的7個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及處理方法,能有效實(shí)施股權(quán)激勵(lì); ● 掌握股權(quán)激勵(lì)的設(shè)計(jì)要點(diǎn),能把股權(quán)激勵(lì)落實(shí)到企業(yè)估值提升上。

授課對(duì)象:擬創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)創(chuàng)始人、公司實(shí)際控制人、公司股東及投資人、公司董事長(zhǎng)、總裁、董課程方式:課堂講授+案例

講師:來(lái)寂則

《M+經(jīng)理人:FIT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)》

● 掌握一套完整的促動(dòng)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問(wèn)題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會(huì)議效率,提升領(lǐng)導(dǎo)力

授課對(duì)象:管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員

講師:王傳慶

《TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)6.0》(全兼容版)

● 全面強(qiáng)化對(duì)導(dǎo)師角色的理解以及價(jià)值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要?jiǎng)?wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長(zhǎng)期探索方法以及模式

授課對(duì)象:導(dǎo)師、師傅、管理者

講師:王傳慶

新時(shí)代邁向卓越經(jīng)營(yíng)之道——打造變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力

■ 掌握邁向卓越變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的正向核心價(jià)值信仰; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)須遵循的經(jīng)營(yíng)哲學(xué):十大公理; ■ 掌握基于正向核心價(jià)值信仰的卓越經(jīng)營(yíng)模式:三大經(jīng)營(yíng)規(guī)律; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的頂層設(shè)計(jì):成就空間; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)思維:思維層次升級(jí)+四大經(jīng)營(yíng)基因; ■ 掌握變革創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人修煉的價(jià)值理念提煉和落實(shí)+三大基本習(xí)慣; ■ 提供成功向創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐樣板和典型教訓(xùn)案例。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)部門主管、人力資源總監(jiān)等

講師:章利勇

新時(shí)代中高層綜合管理能力提升

■ 認(rèn)知傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代與新時(shí)代管理能力的區(qū)別,并快速掌握適應(yīng)新時(shí)代的管理能力; ■ 正確認(rèn)知和定位管理角色,掌握做好管理工作的主要內(nèi)容、時(shí)間分配、技能和方法; ■ 掌握企業(yè)管理的本質(zhì)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、經(jīng)營(yíng)思維和經(jīng)營(yíng)規(guī)律,從而指數(shù)級(jí)提升組織效益; ■ 掌握組建高效團(tuán)隊(duì)的步驟和特征,從而減少內(nèi)耗和提升價(jià)值; ■ 掌握營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握打造強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)精神的步驟,如何提煉和落地團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念的方法; ■ 掌握合理考核和有效激勵(lì)的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效選聘人才和留住人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握高效跨部門溝通和協(xié)同的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法; ■ 掌握成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行個(gè)人修煉的正道和內(nèi)容。

授課對(duì)象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、總監(jiān)、經(jīng)理等

講師:章利勇

情商影響力

1. 通過(guò)對(duì)職場(chǎng)場(chǎng)景中的案例萃取和引導(dǎo),讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到情商的重要,缺乏情商的危害是極大影響了績(jī)效的達(dá)成 2. 掌握提升情緒管理能力的有效方法,管理好自我情緒、學(xué)會(huì)激勵(lì)、構(gòu)建在職場(chǎng)中和他人的關(guān)系 3. 學(xué)習(xí)色彩心理學(xué),識(shí)人說(shuō)話,用他人接受的方式達(dá)成共同職場(chǎng)目標(biāo) 4. 學(xué)會(huì)使用同理心地圖,從他人角度思考并建立解決問(wèn)題思維; 5. 通過(guò)情商的學(xué)習(xí),提升管理者的綜合影響力,讓管理更加高效

授課對(duì)象:相關(guān)人員

講師:李平凡

賦能團(tuán)隊(duì)——管理者授權(quán)與激勵(lì)

● 讓學(xué)員清楚認(rèn)識(shí)到賦能團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性,從而在日常工作中養(yǎng)成授權(quán)的自覺(jué)性 ● 掌握賦能團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)方法和工具,有效提升激勵(lì)下屬的實(shí)操技能 ● 學(xué)會(huì)DISC方法、NLP理論模型,深入理解賦能方法的底層邏輯 ● 清楚知道授權(quán)的實(shí)施步驟,自己可以在工作中自如運(yùn)用 ● 學(xué)會(huì)教練他人的科學(xué)方法和實(shí)施步驟,激發(fā)下屬的工作潛能,讓團(tuán)隊(duì)員工自動(dòng)自發(fā)的追求更高工作目標(biāo)

授課對(duì)象:企業(yè)管理者、新晉管理者

講師:蔣裕華

MTP綜合管理——邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)學(xué)

◆ 學(xué)會(huì)高效管理——通過(guò)掌握MTP綜合管理的制度、方法和工具,讓新上任的管理者快速找到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的方法,讓成功的管理者更加成功。 ◆ 善于解決問(wèn)題——通過(guò)掌握問(wèn)題與問(wèn)題解決的方法和流程,讓自己快速提升問(wèn)題意識(shí)與解決問(wèn)題能力,并提升下屬的問(wèn)題意識(shí)與解決問(wèn)題能力。 ◆ 團(tuán)隊(duì)完美執(zhí)行——通過(guò)掌握科學(xué)的計(jì)劃、命令、控制、協(xié)調(diào)的方法和工具,讓工作順利開(kāi)展和任務(wù)高效執(zhí)行。 ◆ 善于培育下屬——通過(guò)掌握培育與啟發(fā)下屬的能力,讓每一名員工都愿意承擔(dān)責(zé)任,從孤家寡人變?yōu)閺?qiáng)將如云。 ◆ 全員互相信賴——通過(guò)掌握以心為本構(gòu)建信賴關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué),排除團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙,讓團(tuán)隊(duì)成為心往一處想勁往一處使的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

高效執(zhí)行力——打造超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)

◆ 聚焦關(guān)鍵任務(wù)——通過(guò)掌握領(lǐng)導(dǎo)者自身高效執(zhí)行的思維、行為和習(xí)慣,讓領(lǐng)導(dǎo)者聚焦正確事情,讓每一次執(zhí)行都有的放矢。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)知人善任——通過(guò)掌握知人善用的管理技巧,不斷培育和啟發(fā)員工,培養(yǎng)正確的人做正確的事,保證人才匹配戰(zhàn)略規(guī)劃。 ◆ 執(zhí)行不打折扣——通過(guò)掌握有效溝通的方法和技巧,任務(wù)布置合理順暢,執(zhí)行不打折扣。 ◆ 目標(biāo)清晰明確——通過(guò)掌握目標(biāo)制定與達(dá)成的方法和技巧,設(shè)定明確個(gè)人工作目標(biāo)并排出優(yōu)先順序,千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)。 ◆ 完美執(zhí)行計(jì)劃——通過(guò)掌握持續(xù)不斷糾偏執(zhí)行的工作原理和方法,及時(shí)跟進(jìn)改善與檢查監(jiān)督,確保完美執(zhí)行。 ◆ 系統(tǒng)高效運(yùn)行——通過(guò)掌握構(gòu)建高效運(yùn)行的組織系統(tǒng),建立行動(dòng)導(dǎo)向的組織和文化,確保人員與戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)的高度匹配。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

教練式管理——批量復(fù)制金牌員工

◆ 喚醒領(lǐng)導(dǎo)潛力——通過(guò)掌握教練式管理的流程工具和方法,掌握自我教練的技巧,讓管理者自動(dòng)自發(fā)的成長(zhǎng)為卓越領(lǐng)導(dǎo)者。 ◆ 養(yǎng)成高效習(xí)慣——通過(guò)掌握高效習(xí)慣,讓自己快速養(yǎng)成高績(jī)效教練的習(xí)慣,從而為組織創(chuàng)造高品質(zhì)成果。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過(guò)掌握教練他人的步驟和方法,激發(fā)下屬的工作潛能,讓下屬員工自動(dòng)自發(fā)的完成更高工作目標(biāo)和任務(wù)。 ◆ 員工積極工作——通過(guò)掌握教練員工承擔(dān)責(zé)任的工具和方法,讓每一名員工都愿意承擔(dān)責(zé)任,從人浮于事的工作狀態(tài)變?yōu)槿砣`的投入工作。 ◆ 全員凝心聚力——通過(guò)掌握教練團(tuán)隊(duì)的原理和方法,排除團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙,讓團(tuán)隊(duì)成為心往一處想勁往一處使的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線

◆ 系統(tǒng)培養(yǎng)人才——通過(guò)掌握人才規(guī)劃的方法,以及人才招聘、人才培養(yǎng)、人才發(fā)揮、人才發(fā)展的工具方法,為企業(yè)不斷輸送人才。 ◆ 招聘合適人才——通過(guò)掌握“招才選將”模式及方法,掌握招前、招中、招后的關(guān)鍵技巧,花對(duì)時(shí)間選對(duì)人,把合適的人放在合適的位置。 ◆ 批量復(fù)制精英——通過(guò)掌握培養(yǎng)人才的方法和步驟,不斷為人才賦能,幫助企業(yè)培養(yǎng)大量的金牌員工。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過(guò)掌握教練式管理模式的工具和技巧,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能,讓部門工作開(kāi)展充滿活力與創(chuàng)新力。 ◆ 發(fā)揮下屬長(zhǎng)處——通過(guò)掌握個(gè)人與團(tuán)隊(duì)價(jià)值倍增的方法和工具,發(fā)揮下屬的長(zhǎng)處,激發(fā)下屬的潛能,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。 ◆ 培養(yǎng)新晉領(lǐng)導(dǎo)者——通過(guò)掌握培養(yǎng)潛在領(lǐng)導(dǎo)者的方法和工具,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的光輝時(shí)刻,再造下一代領(lǐng)導(dǎo)者。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

高品質(zhì)溝通——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的武器

◆ 展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力——通過(guò)掌握認(rèn)清并發(fā)揮自己的溝通風(fēng)格,掌握人際溝通的技巧,不斷完善高品質(zhì)溝通力,能夠充分展示領(lǐng)導(dǎo)魅力、凝聚員工的智慧、激發(fā)員工的潛能。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)信任賞識(shí)——通過(guò)掌握與上級(jí)溝通匯報(bào)工作的方法技巧,獲得領(lǐng)導(dǎo)信任與賞識(shí),讓工作開(kāi)展順暢而高效。 ◆ 同事溝通順暢——通過(guò)掌握跨部門溝通方法和技巧,與同事有效合作,擴(kuò)大自己的影響力,建立可持續(xù)的人際關(guān)系網(wǎng)。 ◆ 人才不斷復(fù)制——通過(guò)掌握教練、演講、培訓(xùn)、談判的方法,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能,不斷培養(yǎng)人才,化解工作難題,從單打獨(dú)斗到強(qiáng)將如云。 ◆ 全員凝心聚力——通過(guò)掌握高品質(zhì)溝通方法和技巧,團(tuán)隊(duì)成員之間充分信任目標(biāo)共享行動(dòng)一致,從一個(gè)人努力到一群人奮斗。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

目標(biāo)制定與計(jì)劃管理——目標(biāo)達(dá)成的行動(dòng)秘訣

◆ 目標(biāo)100%達(dá)成——通過(guò)掌握目標(biāo)管理的核心本質(zhì),運(yùn)用目標(biāo)管理的方法、工具和技巧,實(shí)現(xiàn)100%目標(biāo)達(dá)成。 ◆ 任務(wù)分工明確——通過(guò)掌握目標(biāo)制定的方法、工具和技巧,制定清晰明確的目標(biāo),并有效分解,讓千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)。 ◆ 成果良性循環(huán)——通過(guò)掌握高質(zhì)量計(jì)劃管理的方法和步驟,掌握事半功倍的管理技巧,讓目標(biāo)達(dá)成系統(tǒng)自動(dòng)化高效運(yùn)行。 ◆ 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)——通過(guò)掌握人才培養(yǎng)及人才激勵(lì)的實(shí)戰(zhàn)方法、技巧、工具,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自身潛能,高度協(xié)同作戰(zhàn),全員目標(biāo)共享。 ◆ 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者潛能——通過(guò)掌握自身領(lǐng)導(dǎo)力修煉的工具和技巧,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者自身潛能,領(lǐng)導(dǎo)自己與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)100%達(dá)成目標(biāo)

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——打造高績(jī)效的彪悍團(tuán)隊(duì)

◆ 化解團(tuán)隊(duì)障礙——通過(guò)認(rèn)清團(tuán)隊(duì)合作的障礙,評(píng)估團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法、工具、技巧,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)高度協(xié)同的管理技能。 ◆ 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位——通過(guò)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理制度化流程化的實(shí)戰(zhàn)方法、技巧、工具,讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)的發(fā)揮自身潛能,創(chuàng)造高品質(zhì)價(jià)值。 ◆ 績(jī)效成果突出——通過(guò)掌握面向業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)管理方法、技巧、工作,讓工作進(jìn)展更順暢,工作成果更加顯著。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)知人善用——通過(guò)掌握“招人、育人、用人、留人”的工具和技巧,讓合適的人才在合適的位置上釋放潛能。 ◆ 團(tuán)隊(duì)齊心合力——通過(guò)掌握以人心為根本的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法,建立生死與共的同志關(guān)系,從一個(gè)人努力到一群人奮斗。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

卓越領(lǐng)導(dǎo)力成就非凡影響力

◆ 自主走向卓越——通過(guò)掌握認(rèn)清管理者角色及定位的工具方法,明確自己的發(fā)展?jié)摿?,自主邁進(jìn)卓越。 ◆ 團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)——通過(guò)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)方法和技巧,讓團(tuán)隊(duì)從消極抱怨到主動(dòng)擔(dān)責(zé),全員自動(dòng)自發(fā)。 ◆ 提升績(jī)效成果——通過(guò)掌握有效管理的工作方法、工具和技巧,讓工作進(jìn)展更順暢,工作成果更加顯著。 ◆ 人才不斷復(fù)制——通過(guò)掌握人才培育的步驟、工具以及技巧,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能,從單打獨(dú)斗到強(qiáng)將如云。 ◆ 全員齊心合力——通過(guò)掌握以人心為根本的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法,建立生死與共的同志關(guān)系,從一個(gè)人努力到一群人奮斗,讓一個(gè)小團(tuán)隊(duì)激活大組織。

授課對(duì)象:中層管理者

講師:張維豐

左手授權(quán) 右手激勵(lì)

●了解授權(quán)的基本概念與價(jià)值意義; ●有效規(guī)避授權(quán)過(guò)程中的誤區(qū); ●掌握運(yùn)用管理者授權(quán)的方法與技巧,既克服授權(quán)不足又規(guī)避過(guò)猶不及; ●學(xué)習(xí)現(xiàn)時(shí)代下的員工激勵(lì)理論,多角度認(rèn)知新生代員工特點(diǎn); ●掌握全面、長(zhǎng)效和系統(tǒng)的激勵(lì)策略與方法; ●掌握并運(yùn)營(yíng)結(jié)合實(shí)際工作的切實(shí)有效的激勵(lì)技巧。

授課對(duì)象:企事業(yè)單位中新晉管理者、儲(chǔ)備管理人員、中高層管理者等領(lǐng)導(dǎo)人員

講師:云潭

打造團(tuán)隊(duì)黃金執(zhí)行力

◆【道】簡(jiǎn)要闡明什么是執(zhí)行力及其含義; ◆【法】解釋黃金執(zhí)行力三原則和團(tuán)隊(duì)黃金執(zhí)行力提升的三大基石。 ◆【術(shù)器】運(yùn)用邏輯認(rèn)知模型,找到并聚焦管理者的高價(jià)值工作區(qū)域,提升管理者執(zhí)行力; ◆【術(shù)器】運(yùn)用團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化打造的六項(xiàng)技能,打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化; ◆【術(shù)器】運(yùn)用管理者執(zhí)行4原則,讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力更高效更落地; ◆【習(xí)】參加培訓(xùn)沙盤,運(yùn)用和體悟團(tuán)隊(duì)黃金執(zhí)行力的打造,并形成個(gè)人提升計(jì)劃。

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、后備干部及相關(guān)人員

講師:師全潤(rùn)

目標(biāo)管理和計(jì)劃執(zhí)行——聚焦關(guān)鍵 使命必達(dá)

◆ 掌握目標(biāo)和目標(biāo)管理的意義,重視目標(biāo)的設(shè)定和計(jì)劃執(zhí)行; ◆ 熟練掌握目標(biāo)制定的基本原則,熟練使用黃金圈法則和SMART工具制定科學(xué)有效的目標(biāo); ◆ 掌握目標(biāo)管理的執(zhí)行和跟蹤方法,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和計(jì)劃的落地實(shí)施; ◆ 運(yùn)用執(zhí)行4原則,指導(dǎo)從聚焦關(guān)鍵目標(biāo)、關(guān)鍵指標(biāo)到跟蹤落地,實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行。 ◆ 通過(guò)沙盤演練,實(shí)際體會(huì)目標(biāo)管理和計(jì)劃執(zhí)行的全流程,尤其是執(zhí)行4原則的靈活應(yīng)用。

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、后備干部及相關(guān)人員

講師:師全潤(rùn)

管理者高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

● 學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的“三力”特征,掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方向和原則; ● 甄別團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段,并匹配對(duì)應(yīng)的管理方法 ● 體會(huì)團(tuán)隊(duì)氛圍的內(nèi)在力量,掌握用團(tuán)隊(duì)氛圍從根本上打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法; ● 通過(guò)執(zhí)行力4原則,從聚焦關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)注領(lǐng)先性指標(biāo)等出發(fā),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效輸出; ● 通過(guò)團(tuán)隊(duì)模擬沙盤,體驗(yàn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè),激發(fā)感悟引發(fā)行動(dòng)。

授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部及相關(guān)人員

講師:師全潤(rùn)

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