全部講師分類
● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心，認(rèn)識到組織成功的關(guān)鍵：以人為本 ● 近距離認(rèn)識阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧，建立對企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)原則，和1個(gè)發(fā)心，打造有凝聚力的核心管理團(tuán)隊(duì) ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具，快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個(gè)核心步驟，在企業(yè)內(nèi)實(shí)踐落地提升團(tuán)隊(duì)效能
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 了解精力管理的四個(gè)發(fā)展階段，探索創(chuàng)造高品質(zhì)生活。 ● 明確精力管理的目的：提升工作效能，價(jià)值財(cái)富倍增。 ● 運(yùn)用精力管理的方法，充分挖掘個(gè)人整體效能。 ● 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，減少干擾和加班，實(shí)現(xiàn)工作生活平衡。 ● 掌握有規(guī)律地補(bǔ)充合恢復(fù)精力的方法，保持身體健康精力充沛。 ● 發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢，提高專注力，達(dá)成目標(biāo)的過程中享受快樂，提升整體績效
授課對象：想提高工作效率的管理者
講師：錢思菁
● 掌握一套完整的促動(dòng)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團(tuán)隊(duì)合作的問題解決模式 ● 提高培訓(xùn)與會議效率，提升領(lǐng)導(dǎo)力
授課對象：管理者、業(yè)務(wù)骨干、部門經(jīng)理、高潛人員
講師：王傳慶
● 全面強(qiáng)化對導(dǎo)師角色的理解以及價(jià)值認(rèn)同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術(shù)與帶教落地的關(guān)鍵核心要?jiǎng)?wù) ● 形成人才培育素養(yǎng)長期探索方法以及模式
授課對象：導(dǎo)師、師傅、管理者
講師：王傳慶
1.企業(yè)收益 （1）降本增效：掌握計(jì)劃統(tǒng)籌的流程和方法，創(chuàng)新工作模式，做好績效改善。 （2）形象提升：優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，增加與客戶及合作伙伴的粘性。 （3）文化創(chuàng)建：助力企業(yè)創(chuàng)建一種正視問題的當(dāng)責(zé)文化。 2.學(xué)員收益 （1）業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)：貼合業(yè)務(wù)場景的工具訓(xùn)練實(shí)操。 （2）能力提升：在多變環(huán)境中，能獨(dú)立思考，快速找到解決方案。 （3）思維構(gòu)建：每人學(xué)習(xí)一種系統(tǒng)全面的績效思維。 3.八大主要成果輸出 （1）時(shí)間優(yōu)化工具 （2）績效提升優(yōu)先清單 （3）大石頭計(jì)劃 （4）我的目標(biāo)與組織目標(biāo)的連結(jié) （5）組織流程優(yōu)化建議 （6）個(gè)人匯報(bào)提升方法 （7）復(fù)盤認(rèn)知和思考 （8）平衡輪實(shí)踐 4.八大主要工具方法 （1）時(shí)間記錄三法 （2）時(shí)間優(yōu)化矩陣 （3）目標(biāo)平衡法則 （4）BEM績效模型 （5）組織流程優(yōu)化“金點(diǎn)子”建議表 （6）結(jié)論先行匯報(bào)法 （7）復(fù)盤兩化兩性法 （8）生命之花：平衡輪
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
● 自我洞察，找到時(shí)間管理的真諦 ● 三步，樹立時(shí)間管理的科學(xué)意識 ● 一步到位培養(yǎng)高效時(shí)間管理習(xí)慣 ● 掌握基層、中層級管理者的管理技巧
授課對象：中基層管理者及骨干
講師：孫之行
● 了解時(shí)間管理的本質(zhì)和內(nèi)涵，讓學(xué)員們對于時(shí)間管理有“心”認(rèn)知； ● 了解在時(shí)間管理方面的10個(gè)核心觀點(diǎn)，梳理自己的職場時(shí)間管理理念； ● 掌握事件管理的5個(gè)關(guān)鍵步驟以及在現(xiàn)實(shí)工作生活中應(yīng)用，通過關(guān)鍵步驟提升自我效率； ● 學(xué)會應(yīng)用時(shí)間管理的若干核心工具，讓自己在工作中能夠更高效的安排時(shí)間； ● 懂得如何改善自我，規(guī)劃好自己的職場生涯甚至人生。
授課對象：點(diǎn)時(shí)成金——高效時(shí)間管理
講師：黃雄
提升組織績效：提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，更高效達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果 ▲提升人才質(zhì)量：提高管理層的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力 ▲提升公司形象：對外溝通時(shí)，員工給客戶及合作伙伴留下高效有序的印象 對個(gè)人： ▲確立人生愿景和掌握人生平衡模型的使用技巧，統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間 ▲學(xué)會運(yùn)用升級版目標(biāo)管理法則SMARTER和GROW模型制定目標(biāo)和計(jì)劃 ▲掌握高效利用碎片時(shí)間的方法 ▲掌握應(yīng)對4種不同類型拖延行為的相應(yīng)對策和具體方法 ▲掌握記錄和分析時(shí)間開銷的方法和工具 通過上述課程收獲，幫助學(xué)員建立起一套完整的高效能時(shí)間管理體系，確保從根本上解決企業(yè)員工和管理者在日常工作和生活中的各種時(shí)間管理問題，成為名副其實(shí)的高效能人士。
授課對象：中、基層管理者、員工
講師：顏豐果
1. 科學(xué)授權(quán)的步驟和技巧 2. 人際關(guān)系維護(hù)的方式方法 3. 進(jìn)行人事決策方式方法 4. 培養(yǎng)下屬的三種方式
授課對象：中基層管理者
講師：袁沐風(fēng)
?明白時(shí)間管理的誤區(qū)，建立正確的時(shí)間管理理念； ?幫助理清個(gè)人價(jià)值觀，促進(jìn)樹立合理目標(biāo)； ?掌握時(shí)間管理的基本法則，利用時(shí)間創(chuàng)造最大的價(jià)值； ?掌握正確適用的時(shí)間管理技巧； ?有效利用時(shí)間，提高工作效率及效能； ?幫助實(shí)現(xiàn)個(gè)人生活與工作的平衡。
授課對象：適合各階層管理人員/及其他主辦職員
講師：李平凡
■ 認(rèn)知傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代與新時(shí)代管理能力的區(qū)別，并快速掌握適應(yīng)新時(shí)代的管理能力； ■ 正確認(rèn)知和定位管理角色，掌握做好管理工作的主要內(nèi)容、時(shí)間分配、技能和方法； ■ 掌握企業(yè)管理的本質(zhì)、經(jīng)營哲學(xué)、經(jīng)營思維和經(jīng)營規(guī)律，從而指數(shù)級提升組織效益； ■ 掌握組建高效團(tuán)隊(duì)的步驟和特征，從而減少內(nèi)耗和提升價(jià)值； ■ 掌握營造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法； ■ 掌握打造強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)精神的步驟，如何提煉和落地團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念的方法； ■ 掌握合理考核和有效激勵(lì)的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法； ■ 掌握高效選聘人才和留住人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法； ■ 掌握高效培養(yǎng)和開發(fā)人才的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法； ■ 掌握高效跨部門溝通和協(xié)同的價(jià)值理念、關(guān)鍵行為、最佳實(shí)踐和工具方法； ■ 掌握成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行個(gè)人修煉的正道和內(nèi)容。
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、總監(jiān)、經(jīng)理等
講師：章利勇
● 解決真是問題，激活成員和團(tuán)隊(duì)積極性，群策群力交付成果 ● 直接支持業(yè)務(wù)，現(xiàn)場產(chǎn)出高質(zhì)量成果，鏈接后續(xù)行動(dòng) ● 達(dá)成團(tuán)隊(duì)成員對成果的共識，協(xié)同推進(jìn)后續(xù)產(chǎn)出 ● 建立集思廣益的研討機(jī)制，讓管理煥發(fā)生機(jī) ● 發(fā)揮欣賞式管理的優(yōu)勢，引發(fā)深度交流，創(chuàng)建正向積極團(tuán)隊(duì)文化 ● 達(dá)成發(fā)起人的焦點(diǎn)目標(biāo)，滿足學(xué)員體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，完成課程內(nèi)容目標(biāo)
授課對象：企業(yè)管理者/內(nèi)訓(xùn)師/OD
講師：李平凡
1. 通過對職場場景中的案例萃取和引導(dǎo)，讓學(xué)員認(rèn)識到情商的重要，缺乏情商的危害是極大影響了績效的達(dá)成 2. 掌握提升情緒管理能力的有效方法，管理好自我情緒、學(xué)會激勵(lì)、構(gòu)建在職場中和他人的關(guān)系 3. 學(xué)習(xí)色彩心理學(xué)，識人說話，用他人接受的方式達(dá)成共同職場目標(biāo) 4. 學(xué)會使用同理心地圖，從他人角度思考并建立解決問題思維； 5. 通過情商的學(xué)習(xí)，提升管理者的綜合影響力，讓管理更加高效
授課對象：相關(guān)人員
講師：李平凡
● 激活員工或團(tuán)隊(duì)積極性，提升積極團(tuán)隊(duì)文化氛圍 ● 清晰員工或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，協(xié)助訂立業(yè)務(wù)發(fā)展策略，提高管理效益 ● 了解不同的團(tuán)隊(duì)、溝通及管理模式如何影響績效 ● 學(xué)會教練式領(lǐng)導(dǎo)力的核心技術(shù)，開展積極高效對話模式 ● 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，知才善用，以不同的角色去支持員工提升并達(dá)到共同目標(biāo)
授課對象：中高層管理者、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營者
講師：李平凡
◆ 學(xué)會高效管理——通過掌握MTP綜合管理的制度、方法和工具，讓新上任的管理者快速找到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的方法，讓成功的管理者更加成功。 ◆ 善于解決問題——通過掌握問題與問題解決的方法和流程，讓自己快速提升問題意識與解決問題能力，并提升下屬的問題意識與解決問題能力。 ◆ 團(tuán)隊(duì)完美執(zhí)行——通過掌握科學(xué)的計(jì)劃、命令、控制、協(xié)調(diào)的方法和工具，讓工作順利開展和任務(wù)高效執(zhí)行。 ◆ 善于培育下屬——通過掌握培育與啟發(fā)下屬的能力，讓每一名員工都愿意承擔(dān)責(zé)任，從孤家寡人變?yōu)閺?qiáng)將如云。 ◆ 全員互相信賴——通過掌握以心為本構(gòu)建信賴關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)，排除團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙，讓團(tuán)隊(duì)成為心往一處想勁往一處使的高績效團(tuán)隊(duì)。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 聚焦關(guān)鍵任務(wù)——通過掌握領(lǐng)導(dǎo)者自身高效執(zhí)行的思維、行為和習(xí)慣，讓領(lǐng)導(dǎo)者聚焦正確事情，讓每一次執(zhí)行都有的放矢。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)知人善任——通過掌握知人善用的管理技巧，不斷培育和啟發(fā)員工，培養(yǎng)正確的人做正確的事，保證人才匹配戰(zhàn)略規(guī)劃。 ◆ 執(zhí)行不打折扣——通過掌握有效溝通的方法和技巧，任務(wù)布置合理順暢，執(zhí)行不打折扣。 ◆ 目標(biāo)清晰明確——通過掌握目標(biāo)制定與達(dá)成的方法和技巧，設(shè)定明確個(gè)人工作目標(biāo)并排出優(yōu)先順序，千斤重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)。 ◆ 完美執(zhí)行計(jì)劃——通過掌握持續(xù)不斷糾偏執(zhí)行的工作原理和方法，及時(shí)跟進(jìn)改善與檢查監(jiān)督，確保完美執(zhí)行。 ◆ 系統(tǒng)高效運(yùn)行——通過掌握構(gòu)建高效運(yùn)行的組織系統(tǒng)，建立行動(dòng)導(dǎo)向的組織和文化，確保人員與戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營的高度匹配。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 喚醒領(lǐng)導(dǎo)潛力——通過掌握教練式管理的流程工具和方法，掌握自我教練的技巧，讓管理者自動(dòng)自發(fā)的成長為卓越領(lǐng)導(dǎo)者。 ◆ 養(yǎng)成高效習(xí)慣——通過掌握高效習(xí)慣，讓自己快速養(yǎng)成高績效教練的習(xí)慣，從而為組織創(chuàng)造高品質(zhì)成果。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過掌握教練他人的步驟和方法，激發(fā)下屬的工作潛能，讓下屬員工自動(dòng)自發(fā)的完成更高工作目標(biāo)和任務(wù)。 ◆ 員工積極工作——通過掌握教練員工承擔(dān)責(zé)任的工具和方法，讓每一名員工都愿意承擔(dān)責(zé)任，從人浮于事的工作狀態(tài)變?yōu)槿砣`的投入工作。 ◆ 全員凝心聚力——通過掌握教練團(tuán)隊(duì)的原理和方法，排除團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙，讓團(tuán)隊(duì)成為心往一處想勁往一處使的高績效團(tuán)隊(duì)。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 系統(tǒng)培養(yǎng)人才——通過掌握人才規(guī)劃的方法，以及人才招聘、人才培養(yǎng)、人才發(fā)揮、人才發(fā)展的工具方法，為企業(yè)不斷輸送人才。 ◆ 招聘合適人才——通過掌握“招才選將”模式及方法，掌握招前、招中、招后的關(guān)鍵技巧，花對時(shí)間選對人，把合適的人放在合適的位置。 ◆ 批量復(fù)制精英——通過掌握培養(yǎng)人才的方法和步驟，不斷為人才賦能，幫助企業(yè)培養(yǎng)大量的金牌員工。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過掌握教練式管理模式的工具和技巧，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能，讓部門工作開展充滿活力與創(chuàng)新力。 ◆ 發(fā)揮下屬長處——通過掌握個(gè)人與團(tuán)隊(duì)價(jià)值倍增的方法和工具，發(fā)揮下屬的長處，激發(fā)下屬的潛能，打造高績效團(tuán)隊(duì)。 ◆ 培養(yǎng)新晉領(lǐng)導(dǎo)者——通過掌握培養(yǎng)潛在領(lǐng)導(dǎo)者的方法和工具，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的光輝時(shí)刻，再造下一代領(lǐng)導(dǎo)者。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力——通過掌握認(rèn)清并發(fā)揮自己的溝通風(fēng)格，掌握人際溝通的技巧，不斷完善高品質(zhì)溝通力，能夠充分展示領(lǐng)導(dǎo)魅力、凝聚員工的智慧、激發(fā)員工的潛能。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)信任賞識——通過掌握與上級溝通匯報(bào)工作的方法技巧，獲得領(lǐng)導(dǎo)信任與賞識，讓工作開展順暢而高效。 ◆ 同事溝通順暢——通過掌握跨部門溝通方法和技巧，與同事有效合作，擴(kuò)大自己的影響力，建立可持續(xù)的人際關(guān)系網(wǎng)。 ◆ 人才不斷復(fù)制——通過掌握教練、演講、培訓(xùn)、談判的方法，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能，不斷培養(yǎng)人才，化解工作難題，從單打獨(dú)斗到強(qiáng)將如云。 ◆ 全員凝心聚力——通過掌握高品質(zhì)溝通方法和技巧，團(tuán)隊(duì)成員之間充分信任目標(biāo)共享行動(dòng)一致，從一個(gè)人努力到一群人奮斗。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 目標(biāo)100%達(dá)成——通過掌握目標(biāo)管理的核心本質(zhì)，運(yùn)用目標(biāo)管理的方法、工具和技巧，實(shí)現(xiàn)100%目標(biāo)達(dá)成。 ◆ 任務(wù)分工明確——通過掌握目標(biāo)制定的方法、工具和技巧，制定清晰明確的目標(biāo)，并有效分解，讓千斤重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)。 ◆ 成果良性循環(huán)——通過掌握高質(zhì)量計(jì)劃管理的方法和步驟，掌握事半功倍的管理技巧，讓目標(biāo)達(dá)成系統(tǒng)自動(dòng)化高效運(yùn)行。 ◆ 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)——通過掌握人才培養(yǎng)及人才激勵(lì)的實(shí)戰(zhàn)方法、技巧、工具，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自身潛能，高度協(xié)同作戰(zhàn)，全員目標(biāo)共享。 ◆ 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者潛能——通過掌握自身領(lǐng)導(dǎo)力修煉的工具和技巧，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者自身潛能，領(lǐng)導(dǎo)自己與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)100%達(dá)成目標(biāo)
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
情緒壓力管理、時(shí)間管理、積極心態(tài)打造、360度職場溝通、職場效能提升等
上海市
職場溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標(biāo)管理與執(zhí)行
杭州市
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達(dá)、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)管理
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
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