● 根據(jù)客戶企業(yè)的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略，梳理形成戰(zhàn)略地圖和公司級(jí)的目標(biāo)體系，幫助企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略績(jī)效管理的基石 ● 應(yīng)用目標(biāo)分解矩陣等工具產(chǎn)出部門和崗位級(jí)的績(jī)效目標(biāo) ● 通過(guò)六項(xiàng)要素法形成公司、部門、崗位三級(jí)目標(biāo)所對(duì)應(yīng)的指標(biāo)體系 ● 構(gòu)建保障績(jī)效管理落地的執(zhí)行和激勵(lì)機(jī)制 ● 幫助企業(yè)HR和管理人員掌握績(jī)效管理的核心流程和工具方法 ● 輸出量身定制的戰(zhàn)略績(jī)效行動(dòng)方案 ● 使學(xué)員掌握戰(zhàn)略地圖的梳理能力并成功轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵目標(biāo)的能力 ● 使學(xué)員掌握部門和員工績(jī)效目標(biāo)與指標(biāo)的設(shè)定、提取流程與方法 ● 使學(xué)員掌握績(jī)效輔導(dǎo)的有效流程和方法
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理人員、人力資源工作者
講師：趙泊瑜
● 掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的七個(gè)步驟，構(gòu)建富有激勵(lì)性的薪酬系統(tǒng) ● 掌握薪酬體系的四個(gè)關(guān)鍵構(gòu)成類別，實(shí)現(xiàn)企業(yè)薪酬的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì) ● 掌握四類常見崗位的薪酬設(shè)計(jì)模式，落地有效拿來(lái)即用 ● 掌握新老員工薪酬套級(jí)套檔的六種操作方法，實(shí)現(xiàn)新老薪酬機(jī)制的無(wú)縫銜接 ● 掌握薪酬改革的六個(gè)步驟，推進(jìn)公司薪酬變革落地生根 ● 了解股權(quán)激勵(lì)的“十定”要素，掌握股權(quán)激勵(lì)的操作要點(diǎn) ● 學(xué)習(xí)三種常見的股權(quán)激勵(lì)形式，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司核心人才的長(zhǎng)效激勵(lì)
授課對(duì)象：人力資源工作者、中高層管理人員
講師：趙泊瑜
● 掌握勝任力模型的設(shè)計(jì)方法，從而應(yīng)用勝任力模型選拔和培養(yǎng)人才 ● 掌握甄選人才的三大核心方法，為團(tuán)隊(duì)引進(jìn)優(yōu)秀人才 ● 掌握人才盤點(diǎn)的六大要點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)盤出高潛人才，實(shí)現(xiàn)因材培養(yǎng) ● 掌握人才梯隊(duì)搭建的五個(gè)步驟，幫助企業(yè)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)人才蓄水池 ● 掌握多元化的人才培養(yǎng)的四個(gè)方法，培養(yǎng)能征善戰(zhàn)的員工隊(duì)伍 ● 掌握訓(xùn)戰(zhàn)培養(yǎng)機(jī)制設(shè)計(jì)的五項(xiàng)流程，讓培訓(xùn)真正創(chuàng)造業(yè)務(wù)價(jià)值
授課對(duì)象：中高層管理人員、人力資源工作者
講師：趙泊瑜
● 掌握識(shí)別人才的3大核心技法，實(shí)現(xiàn)慧眼識(shí)才 ● 學(xué)會(huì)引進(jìn)人才的4大核心，吸納心儀人才加入團(tuán)隊(duì) ● 掌握績(jī)效目標(biāo)的3個(gè)關(guān)鍵來(lái)源，實(shí)現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制 ● 掌握教練式績(jī)效輔導(dǎo)GROW模型，幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷突破績(jī)效瓶頸 ● 應(yīng)用培育人才的4大方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人才輩出 ● 應(yīng)用留住人才的4個(gè)舉措，打造穩(wěn)定的人才隊(duì)伍
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者
講師：趙泊瑜
● 使管理者掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心管理方法、流程和技巧，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理行之有法 ● 理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略承接價(jià)值和目標(biāo)設(shè)定方法，實(shí)現(xiàn)上下同欲 ● 掌握幫助團(tuán)隊(duì)成員高效進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)與提升的核心方法，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人效提升 ● 掌握進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的關(guān)鍵機(jī)制，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員全力以赴奪取高目標(biāo) ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新與變革的實(shí)施流程，保持團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力 ● 為團(tuán)隊(duì)成員提供實(shí)踐各項(xiàng)能力提升的具體標(biāo)桿做法，實(shí)現(xiàn)能力的快速蛻變
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理層
講師：趙泊瑜
課程收益： ● 學(xué)會(huì)9種互動(dòng)方法并掌握其中的三種方法 ● 運(yùn)用9類控場(chǎng)技巧控制培訓(xùn)過(guò)程 ● 掌握精彩開場(chǎng)的方法與6種魅力肢體語(yǔ)言 ● 掌握分組破冰的5種方法、掌握解答問(wèn)題邏輯的5步曲 ● 學(xué)會(huì)課程收尾的6種技巧 ● 掌握PPT常用43個(gè)快捷鍵、熟悉常用7種PPT制作邏輯 ● 掌握制作PPT的必備操作：動(dòng)畫邏輯、視頻設(shè)置、音頻設(shè)置 ● 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程中的需求分析的工具和方法，精準(zhǔn)分析課程需求
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)部門主管領(lǐng)導(dǎo)及崗位技師
講師：黃山
課程目標(biāo)： 本沙盤實(shí)訓(xùn)課程，屬于商業(yè)模擬類經(jīng)營(yíng)管理高端培訓(xùn)課程，在國(guó)外許多名校的 EMBA、MBA 教育項(xiàng)目中均列為必修科目。在兩天的模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，各組學(xué)員均要完成5－6年的經(jīng)營(yíng)決策與執(zhí)行，除需制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外，還需根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，適時(shí)調(diào)整研發(fā)、銷售、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等方面的策略，以期不斷地超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成功地走向未來(lái)。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
講師：黃山
● 讓學(xué)員構(gòu)建對(duì)微課開發(fā)的全面認(rèn)識(shí)，掌握優(yōu)秀微課的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成要素 ● 掌握不同類型微課架構(gòu)設(shè)計(jì)腳本的編寫能力，讓課程有個(gè)良好的基礎(chǔ) ● 理解微課開發(fā)中不同課程故事、案例的吸引力設(shè)計(jì)方法，提升課程的感染力 ● 充分理解不同微課開發(fā)工具作用，并能夠合理利用現(xiàn)有工具開發(fā)適合的企業(yè)微課 ● 針對(duì)微課音頻的采集，能夠做到不同條件下的優(yōu)化處理，使其能完美匹配畫面 ● 針對(duì)微課的視頻處理，能夠做到掌握常用的實(shí)拍微課制作流程、視頻拍攝與編輯技術(shù) ● 針對(duì)微課畫面的最終呈現(xiàn)，能夠進(jìn)行不同主題、不同效果的對(duì)應(yīng)畫面優(yōu)化
授課對(duì)象：有微課開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者、對(duì)微課開發(fā)感興趣的企業(yè)員工。
講師：徐志謙
● 從課程開發(fā)的五大層面，幫助學(xué)員構(gòu)成課程開發(fā)的整體認(rèn)知，樹立課程開發(fā)結(jié)構(gòu)性認(rèn)知 ● 從課程開發(fā)的底層層面，掌握課程開發(fā)的需求挖掘與主題設(shè)定，并能夠進(jìn)行有效的提煉 ● 從課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)層面，掌握課程開發(fā)的內(nèi)容構(gòu)成方法，靈活運(yùn)用匹配的經(jīng)驗(yàn)萃取工具豐富課程內(nèi)容的展現(xiàn) ● 從課程培訓(xùn)效果的設(shè)計(jì)層面，能夠運(yùn)用不同的教學(xué)方法，靈活進(jìn)行課程的形式設(shè)計(jì)，從而提升整體的課程培訓(xùn)效果 ● 從課件內(nèi)容最終呈現(xiàn)的效果層面，對(duì)學(xué)員以往的PPT開發(fā)技能有效補(bǔ)充，實(shí)際運(yùn)用到課件開發(fā)上面，使得內(nèi)容與畫面得到完美的融合與呈現(xiàn)
授課對(duì)象：課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)技能專家、人力資源從業(yè)者等
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)講師對(duì)自身能力和知識(shí)的自信意識(shí)，建立積極的自我形象和講臺(tái)存在感。 ● 掌握有效的身體語(yǔ)言技巧，包括姿態(tài)、儀態(tài)和位置移動(dòng)方面的控制。 ● 理解手勢(shì)在演講中的作用，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用適當(dāng)而有力的手勢(shì)來(lái)支持和強(qiáng)化演講內(nèi)容。 ● 塑造講師優(yōu)美圓潤(rùn)的魅力聲音，使學(xué)員在輕松愉悅的聲音環(huán)境中接受所要掌握的知識(shí)。 ● 培養(yǎng)良好的眼神交流技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用眼神與觀眾建立聯(lián)系，傳遞自信、關(guān)注和共鳴。 ● 學(xué)習(xí)如何使用講師語(yǔ)言，以清晰、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)課程觀點(diǎn)。 ● 學(xué)習(xí)如何運(yùn)用有效的表情技巧，如何進(jìn)行情感表達(dá)，使演講更具吸引力和感染力。 ● 學(xué)會(huì)有效運(yùn)用板書、圖表和圖形等視覺(jué)輔助工具，使演講內(nèi)容更加清晰易懂。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師、主持人等職業(yè)講臺(tái)人員
講師：徐志謙
● 培養(yǎng)培訓(xùn)設(shè)計(jì)能力：學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)全流程，包括需求分析、目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)方法選擇等，從而提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。 ● 提升培訓(xùn)交付能力：提升內(nèi)訓(xùn)師的教學(xué)技巧和表達(dá)能力，包括演講、引導(dǎo)、互動(dòng)等方面，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師生動(dòng)有趣地傳遞知識(shí)和激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。 ● 培養(yǎng)問(wèn)題解決能力：內(nèi)訓(xùn)師將學(xué)習(xí)如何處理培訓(xùn)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，包括學(xué)員反饋、團(tuán)隊(duì)合作等方面，提高解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部兼職講師、候選講師、培訓(xùn)工作人員
講師：徐志謙
● 臺(tái)風(fēng)得體，在演講報(bào)告時(shí)運(yùn)用正確的語(yǔ)言、體態(tài)、表情！ ● 邏輯清晰，掌握金字塔原理從而使報(bào)告內(nèi)容結(jié)構(gòu)可視！ ● 定位準(zhǔn)確，了解自己演講報(bào)告風(fēng)格從而做到揚(yáng)長(zhǎng)避短！ ● 吸引聽眾，掌握控場(chǎng)技巧使聽眾耳目一新，回味無(wú)窮！
授課對(duì)象：需要系統(tǒng)提升演講匯報(bào)能力的職場(chǎng)人士
講師：劉平利
● 體驗(yàn)企業(yè)全面管理完整運(yùn)營(yíng)流程 ● 理解物流、資金流、信息流的協(xié)同 ● 學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 ● 制定營(yíng)銷策略，定位目標(biāo)市場(chǎng) ● 理解團(tuán)隊(duì)合作，樹立全局整體觀念 ● 感受生產(chǎn)、銷售、采購(gòu)的密切關(guān)系 ● 學(xué)會(huì)戰(zhàn)略眼光看待企業(yè)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng) ● 掌握財(cái)務(wù)負(fù)債表、利潤(rùn)的結(jié)構(gòu) ● 建立基于信息時(shí)代的科學(xué)決策 ● 掌握資金預(yù)算、控制融資成本
授課對(duì)象：總經(jīng)理，企業(yè)中、高層
講師：黃武林
★ 詮釋成功企業(yè)背后的共性邏輯，透析阻礙中國(guó)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的頑疾及其解決之道 ★ 正視我們與“一流企業(yè)”的差距，尋求縮小差距的最佳路徑 ★ 從企業(yè)家的視角思考華為過(guò)去30多年的得與失，告訴你學(xué)習(xí)華為到底應(yīng)該學(xué)什么
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者及專業(yè)管理人員
講師：黃武林
課程收益： 1.修煉基本功，克服緊張，用全面的準(zhǔn)備提升演講質(zhì)量 2. 熟練掌握設(shè)定具體目標(biāo)的三板斧，能夠用一句話準(zhǔn)備描述演講的具體目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期效果 3. 能夠通過(guò)極具邏輯性和吸引力的演講讓聽眾聽得明白、印象深刻 4. 學(xué)會(huì)講故事的七步法，并且有效運(yùn)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的感染力來(lái)說(shuō)服你的聽眾 5. 能夠用三步法給演講增加幽默元素，讓你的表達(dá)更加受歡迎 6. 掌握演講開場(chǎng)和收尾的打造技巧，時(shí)刻抓住聽眾的注意力 7. 學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用演講技巧，用充滿信心的出色表現(xiàn)力在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出
授課對(duì)象：企業(yè)全員
講師：劉翔
● 面試官實(shí)現(xiàn)從不知道問(wèn)什么、不知道怎么問(wèn)，不知道如何面試決策，到真正學(xué)會(huì)針對(duì)不同崗位員工能力素質(zhì)模型和崗位特質(zhì)精準(zhǔn)提問(wèn)和面試決策的方法 ● 掌握ChatGPT在面試甄選各環(huán)節(jié)中應(yīng)用方法，從簡(jiǎn)歷分析、面試提問(wèn)到模擬面試評(píng)估，以科技賦能招聘 ● 掌握不同場(chǎng)景面試方法和技巧：社會(huì)招聘、校園招聘、管理者招聘等各場(chǎng)景下面試心法 ● 大廠案例中發(fā)現(xiàn)招聘管理問(wèn)題，管理者掌握快速團(tuán)隊(duì)組建的方法和人才獲取渠道。 ● 通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)輸出各職位大類面試題本，企業(yè)和學(xué)員獲得一套針對(duì)本企業(yè)的面試題庫(kù)，有方法、有工具、有演練、有輸出
授課對(duì)象：各層級(jí)業(yè)務(wù)管理者和HR管理者
講師：徐越
面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下行壓力，國(guó)內(nèi)外各企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨前所未有的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)，企業(yè)中的人力資源管理者也要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整人力資源戰(zhàn)略方向，聚焦企業(yè)戰(zhàn)略有效解碼為順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人力資源戰(zhàn)略，關(guān)注打贏支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地的人力資源必贏之戰(zhàn)。 戰(zhàn)略人力資源管理課程是以企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展為背景，重點(diǎn)關(guān)注如何更好地將人力資源管理與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。課程旨在幫助學(xué)員理解并掌握人力資源的戰(zhàn)略價(jià)值，明確人力資源在實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和提升組織績(jī)效中的關(guān)鍵作用。課程內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃、激勵(lì)制度等核心內(nèi)容，關(guān)注人才甄選、組織與流程、人才與激勵(lì)、組織氛圍與組織文化等方面核心人力資源問(wèn)題的解決方案，通過(guò)提升人力資源管理的戰(zhàn)略地位，幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo)。
授課對(duì)象：各層級(jí)業(yè)務(wù)管理者和HR管理者
講師：徐越
● 用行動(dòng)學(xué)習(xí)輸出新生代員工畫像，完成管理者從“管控思維”到“邊界思維”思維轉(zhuǎn)換 ● 管理者“秒懂新生代”，理解新生代員工的特質(zhì)，掌握各工作場(chǎng)景下3種員工溝通和輔導(dǎo)方式，總結(jié)并運(yùn)用新生代人才吸引和保留的7個(gè)錦囊 ● 掌握激發(fā)員工自驅(qū)力的方法，實(shí)現(xiàn)新生代員工主動(dòng)擔(dān)責(zé)、積極尋找解決方案并復(fù)盤的工作習(xí)慣 ● 掌握新生代員工輔導(dǎo)的4個(gè)階段和5個(gè)工具，幫助員工做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的方法，實(shí)現(xiàn)新生代員工快速融入團(tuán)隊(duì)，與組織共成長(zhǎng)
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：徐越
● 明確基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃三階段，掌握打破組織邊界的四個(gè)資源和具體方法 ● 掌握管理者人才培養(yǎng)的三個(gè)關(guān)鍵；掌握有效管理者輔導(dǎo)下屬的三個(gè)管理維度 ● 掌握多樣化人才激勵(lì)策略中的4個(gè)非物質(zhì)激勵(lì)方法+全面“留人方法論”的3個(gè)重點(diǎn) ● 掌握從“人才雇傭”到“人才聯(lián)盟”關(guān)鍵核心方法和策略
授課對(duì)象：各層級(jí)業(yè)務(wù)管理者和HR管理者
講師：徐越
● 掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略拆解的人力資源戰(zhàn)略，掌握落地制定人力資源各模塊的具體實(shí)操方法 ● 幫助管理者認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的目的和價(jià)值，掌握績(jī)效管理目標(biāo)設(shè)定和績(jī)效管理重點(diǎn)的方法和工具，結(jié)合行動(dòng)學(xué)習(xí)真正學(xué)以致用 ● 掌握一套科學(xué)人力資源管理工具，真正將人力資源工具與日常管理實(shí)現(xiàn)相結(jié)合的方法 ● 打造一批既懂人又懂業(yè)務(wù)的管理者，使管理者有效推動(dòng)業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn) ● 業(yè)務(wù)管理者掌握從人才哲學(xué)、人才選聘、人才吸引、人才發(fā)展、人才保留、人才退出和離職后管理等人力資源管理關(guān)鍵核心方法和策略
授課對(duì)象：各層級(jí)管理者
講師：徐越
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤、管理溝通沙盤、團(tuán)隊(duì)管理沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤、思考力沙盤等
武漢市
人力資源實(shí)戰(zhàn)專家
上海市
人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動(dòng)糾紛、績(jī)效溝通……
昆山市
學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃與運(yùn)營(yíng)、業(yè)務(wù)型培訓(xùn)體系敏捷搭建、數(shù)字化學(xué)習(xí)體系建設(shè)、課程體系建設(shè)及課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)培養(yǎng)、導(dǎo)師帶教體系建設(shè)培養(yǎng)……
深圳市
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