● 掌握一種整體性問題分析與解決的架構(gòu) ● 掌握一套解決問題的科學(xué)流程 ● 掌握探究本源的原因分析思維方法 ● 學(xué)會運用四大指標(biāo)來篩選解決方案的優(yōu)先實施順序 ● 掌握風(fēng)險分析與預(yù)防的計劃思維技巧 ● 掌握面向不同性格人員確認(rèn)方案的溝通技巧 ● 學(xué)會8種解決問題過程中應(yīng)用的思維方法和管理工具
授課對象:中、基層管理者、車間班組長和優(yōu)秀員工
講師:文瀚
● 建立時間管理的觀念 ● 建立時間成本和機會成本的觀念 ● 掌握時間管理的方法和工具 ● 提高自律能力,治愈拖延癥和懶癌 ● 掌握提高工作效率、加強工作計劃性的實用技巧 ● 針對自己的工作,尋找加強系統(tǒng)管理的方法 ● 掌握正確且實用的時間管理技巧 ● 規(guī)劃自己,改變?nèi)松?
授課對象:希望提高生命質(zhì)量和工作效能的人士
講師:文瀚
● 了解溝通過程,認(rèn)識有效的管理溝通的重要性 ● 學(xué)會通過有效溝通獲得雙贏 ● 了解不同氣質(zhì)和性格人士的特點及相處之道 ● 掌握對上、對下和平行溝通的邏輯與方法 ● 掌握溝通更具效率和效力的方法 ● 學(xué)會如何運用團隊溝通來解決問題
授課對象:中基層管理人員、儲備干部和希望提升溝通與合作技能的人士
講師:文瀚
課程收益: ● 增強對管理的重新梳理及對管理者角色定位認(rèn)知 ● 掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能 ● 掌握對上、對下和平行溝通與合作的技巧 ● 提升管理者的自我管理能力 ● 掌握團隊創(chuàng)新管理的有效方法 ● 了解如何對下屬進行有效激勵和輔導(dǎo) ● 學(xué)習(xí)帶領(lǐng)團隊正能量的心態(tài)
授課對象:從技術(shù)/業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)型為管理者
講師:文瀚
▲ 掌握應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位; ▲ 掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能; ▲ 學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法; ▲ 提高跨部門協(xié)調(diào)能力、建立高效共贏的團隊; ▲ 掌握如何與上司、同事和下屬進行有效溝通的技巧和方法; ▲ 找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法; ▲ 運用時間運籌方法,提高工作效率; ▲ 全面提升管理者綜合領(lǐng)導(dǎo)力。
授課對象::中層管理干部、中層儲備干部、各職能部門經(jīng)理和車間班組長
講師:文瀚
● 明確管理者角色、立場、職責(zé),修煉管理者必備的管理意識和態(tài)度; ● 掌握組織運作原則,強化部屬職務(wù)意識和工作認(rèn)同感、責(zé)任感;促進團隊成員的績效 ● 掌握科學(xué)的工作方法,強化科學(xué)思維和求真的精神 ● 掌握建立完整閉合的工作思維,計劃、命令、控制、協(xié)調(diào)的原理及方法 ● 掌握問題分析與解決的工具、方法,以求新、求變的精神推動持續(xù)的改善、提升效率 ● 學(xué)會以科學(xué)方法理解員工的行為規(guī)律,培育部屬良好的工作態(tài)度及期望行為 ● 掌握以O(shè)JT為核心的多種人才培育方式,使人的成長與任務(wù)執(zhí)行、組織發(fā)展同步
授課對象:后備及在任的管理人員,適宜人數(shù)40~60人之間
講師:秦銀峰
● 強化管理干部的問題意識,全面提升管理者問題分析、解決能力; ● 掌握科學(xué)解決問題的流程,靈活采用多種方法,科學(xué)有效解決各類問題; ● 掌握情景分析的正確方法,使管理者從復(fù)雜的、模糊的局面中,查找問題、界定問題; ● 掌握特性要因法、比較法等問題分析的方法,幫助管理者有效找到真相,查明原因; ● 掌握正確決策的方法,妥當(dāng)、全面有效決策,降低必要風(fēng)險; ● 建立問題解決的機制和環(huán)境;強化全員問題意識,提升解決能力,推進各類問題解決。
授課對象:管理者+業(yè)務(wù)骨干
講師:秦銀峰
● 掌握管理者的執(zhí)行意識,糾正不當(dāng)?shù)膱?zhí)行觀念,打破執(zhí)行的心理障礙,高效完成任務(wù) ● 掌握時間管理的意識和能力,以有限的投入,獲取最佳成果 ● 掌握執(zhí)行動力三角的打造方法,從責(zé)權(quán)利三方面激發(fā)成員干勁,激活團隊,促進執(zhí)行 ● 掌握風(fēng)險防控的計劃制定方法,有效降低負(fù)面因素可能產(chǎn)生的不良影響 ● 掌握科學(xué)控制的方法,強化三現(xiàn),有效減少執(zhí)行過程人為失誤、考慮不周造成的影響
授課對象:后備及在任的管理人員
講師:秦銀峰
● 掌握執(zhí)行力對于組織和個人的影響和價值; ● 建立多維度的執(zhí)行意識,提升服從性、協(xié)作性、客戶意識等; ● 掌握工作前、工作中、工作后的全流程執(zhí)行方法,全面提升工作的執(zhí)行成效。
授課對象:普通員工
講師:秦銀峰
● 全面認(rèn)知有效溝通的原理、邏輯,建立有效溝通的結(jié)構(gòu)化思維習(xí)慣; ● 分析溝通中的障礙,正視溝通中存在的問題和不足; ● 掌握與上司、下屬、同級部門溝通的方法與原則,全維度提升溝通能力。
授課對象:中層管理者
講師:秦銀峰
● 明確管理者自身的角色,更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用; ● 掌握工作管理的技巧和方法,高效完成工作任務(wù); ● 學(xué)會管理下屬的技能,充分調(diào)動員工的積極性,提升部門的績效; ● 作好自我管理,不斷進行自我開發(fā),做一名稱職的管理者。
授課對象:后備及在任的管理人員
講師:秦銀峰
● 全面了解賦能型團隊的變革方式 ● 針對不同下屬,采用不同的管理方法 ● 掌握權(quán)威的育人技巧,造就精英下屬 ● 掌握多種激勵藝術(shù),激活下屬潛力 ● 學(xué)會有效授權(quán)方法,提高團隊效率
授課對象:企業(yè)中高層經(jīng)理(含高層決策者:總經(jīng)理/副總經(jīng)理);關(guān)鍵部門負(fù)責(zé)人、部門副經(jīng)理等
講師:張誠忠
● 反求諸己,促進團隊領(lǐng)導(dǎo)提高人格魅力與工作能力,與團隊建立互信,提高團隊凝聚力。 ● 培養(yǎng)、錘煉自己的洞察力,領(lǐng)導(dǎo)團隊繪制未來的清晰愿景,激發(fā)人追隨。 ● 主動培養(yǎng)高情商,在順境、逆境中均保持情緒穩(wěn)定,讓團隊成員歸心。 ● 靈活應(yīng)用各種激勵方法,激發(fā)團隊動力,讓人自動自發(fā)工作,發(fā)揮最大潛力。 ● 促進團隊領(lǐng)導(dǎo)向外看,與公司內(nèi)、外部拓展廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),左右逢源,促進團隊發(fā)展。
授課對象:企業(yè)中層經(jīng)理/主管,項目經(jīng)理
講師:李志勇
● 從格物到致知,透現(xiàn)象看本質(zhì),通過管理案例探思維 ; ● 從誠意到正心,一分為二看問題,再二合為一做決策 ; ● 從修身看律己,不斷完善自我的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)魅力 ; ● 從齊家看帶隊,掌握打造一支卓越團隊的心法和技能 ; ● 以中為魂西為體,從內(nèi)而外提升管理思路和領(lǐng)導(dǎo)才能;
授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員,新晉中高層管理人員,要帶領(lǐng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者
講師:方明
● 重新認(rèn)知客戶體驗的價值與內(nèi)在驅(qū)動,理解員工身心參與與客戶體驗之間的關(guān)系; ● 使用接觸點地圖來診斷內(nèi)外客戶體驗的槽點,痛點,建議點,行動點; ● 使用F4需求分析工具來剖析內(nèi)外客戶的需求,做到提前預(yù)測; ● 使用品牌標(biāo)準(zhǔn)工具,站在內(nèi)外客戶視角來撰寫品牌標(biāo)準(zhǔn); ● 使用峰終定律來做創(chuàng)意工坊,為內(nèi)外客戶創(chuàng)造新體驗; ● 使用反饋改進工具來持續(xù)改進服務(wù)體驗優(yōu)化系統(tǒng);
授課對象:高層管理者,中層管理者,基層管理者,骨干型員工
講師:方明
● 重新認(rèn)知何為組織發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)能力; ● 站在領(lǐng)導(dǎo)者視角,以組織發(fā)展為導(dǎo)向,突破思維與行為上的困境; ● 使用共創(chuàng)工具設(shè)計愿景、使命、戰(zhàn)略、價值觀; ● 使用共創(chuàng)工具識別組織現(xiàn)有系統(tǒng),設(shè)計增長飛輪; ● 使用共創(chuàng)工具識別并創(chuàng)造組織賦能的空間; ● 使用共創(chuàng)工具推進組織成員打造身心投入的組織文化;
授課對象:高層管理者,中層管理者
講師:方明
● 重新認(rèn)知何為賦能領(lǐng)導(dǎo)與身心參與,了解實現(xiàn)賦能領(lǐng)導(dǎo)的三大技能; ● 使用診斷工具來識別被領(lǐng)導(dǎo)者在相應(yīng)目標(biāo)面前四個不同發(fā)展階段; ● 使用匹配工具來提升領(lǐng)導(dǎo)他人時的靈活性和有效性以達到賦能目標(biāo); ● 使用對話工具來指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者掌握對話框架,梳理賦能對話的內(nèi)容; ● 學(xué)習(xí)一門新的領(lǐng)導(dǎo)力語言,提高領(lǐng)導(dǎo)者賦能方式與對話,有效發(fā)展被領(lǐng)導(dǎo)者的主動性;
授課對象:高層管理者,中層管理者,基層管理者
講師:方明
課程收益 ▲ 幫助學(xué)員系統(tǒng)建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 從商業(yè)模式、組織、營銷和產(chǎn)品角度,幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握企業(yè)管理創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 深入分析和解讀優(yōu)秀的企業(yè)創(chuàng)新案例,開拓學(xué)員視野; ▲ 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,整體提升學(xué)員的創(chuàng)新實戰(zhàn)能力。
授課對象:企業(yè)管理者
講師:董海濱
課程收益: ▲ 幫助學(xué)員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認(rèn)知; ▲ 幫助學(xué)員掌握團隊打造與下屬培養(yǎng)的能力; ▲ 幫助學(xué)員掌握員工激勵與員工授權(quán)和不同特點員工的管理能力; ▲ 幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理與目標(biāo)執(zhí)行管控的能力; ▲ 幫助學(xué)員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力; ▲ 通過實戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員系統(tǒng)提升作為管理者的核心管理技能。
授課對象:中高層管理者
講師:董海濱
課程收益 ▲ 了解和認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)時代的特征和企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn); ▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運營管理的核心要素:戰(zhàn)略、運營體系、團隊; ▲ 通過基礎(chǔ)管理和創(chuàng)新管理的解讀與實操演練,掌握企業(yè)運營管理的思路和切入點; ▲ 分享和研討國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運營管理案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗; ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。
授課對象:董事長、總經(jīng)理、中高層管理者
講師:董海濱
擅長領(lǐng)域:中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標(biāo)與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
團隊管理、管理人才培養(yǎng)、跨部門溝通、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、時間管理……
廣州市
領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、高績效團隊管理、目標(biāo)管理、授權(quán)與激勵、執(zhí)行力、角色認(rèn)知、阿里巴巴管理三板斧
廣州市