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課程收 1、 幫助網(wǎng)點員工理解所處的職業(yè)環(huán)境，形成新金融時代的職業(yè)人思維； 2、 幫助網(wǎng)點員工分析員工與崗位的匹配性，了解職業(yè)發(fā)展初期如何梳理能力和需求之間的沖突； 3、 幫助網(wǎng)點員工理解“職場玻璃心“背后的原因，以職業(yè)人的心態(tài)投入工作； 4、 幫助網(wǎng)點員工了解能力培養(yǎng)對生涯的作用，制定有效可執(zhí)行的能力提升計劃； 5、 幫助網(wǎng)點員工了解職業(yè)發(fā)展的四個方向，幫助網(wǎng)點員工看到未來可能的方向； 6、 幫助網(wǎng)點員工掌握日常情緒管理方法，調(diào)整職業(yè)狀態(tài)；
授課對象：網(wǎng)點員工
講師：羅姝
一個優(yōu)秀而又充滿活力的導(dǎo)購團(tuán)隊，對企業(yè)而言，無異于一架富有靈性的“掘金機(jī)”；相反，溫軟呆滯和松散的銷售隊伍，多半是企業(yè)走向衰落的“掘墓人”。 面對個性化越來越鮮明的80、90后員工，延長工作時間，增加任務(wù)量等粗放的管理方式已經(jīng)過時，不是單純的激勵制度就能激發(fā)員工的老板心態(tài)，事實是，員工總會找到借口懈怠工作！大部分管理者往往只會站在自己的角度看對錯，而不是站在企業(yè)的角度看利弊，管理者要的是“乖”的員工，而企業(yè)要的是“對”的員工。“對”的員工就是能給企業(yè)真正創(chuàng)造利潤價值的！但大部分管理者沒有此領(lǐng)悟，因此還用舊思維來管控團(tuán)隊，非但激發(fā)不起團(tuán)隊產(chǎn)值效益，還會引發(fā)員工因不適應(yīng)管理者風(fēng)格而離職，造成企業(yè)人才資源的流失、人員成本的增加。比爾•蓋茨曾經(jīng)說過：對企業(yè)而言，資金可以拆借，技術(shù)可以收買，而唯一必須是自己有的，就是：一流品質(zhì)的、高素質(zhì)的員工。企業(yè)里任何東西都可能是有價的，唯獨(dú)優(yōu)秀員工是無價的。 第三期課程：人效風(fēng)暴，重點突出兩點：知人善用人，引爆高業(yè)績。店長是一家門店的領(lǐng)導(dǎo)者，是門店的靈魂所在，是企業(yè)文化信息傳遞的紐帶，是公司政策的執(zhí)行者和具體操作者，是基層員工和公司溝通的橋梁，是企業(yè)提高業(yè)績和管理水平的關(guān)鍵，也是企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)、貫徹服務(wù)宗旨的前鋒。本期課程針對門店管理者面臨的種種的管理問題，深入淺出，剖析答疑。通過課程的學(xué)習(xí)，讓您掌握帶高效團(tuán)隊的方法，讓您成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更有效率、更有領(lǐng)導(dǎo)魅力的管理者，并助你打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊，引爆業(yè)績飛躍式的倍增。
授課對象：1、店老板、股東 2、店長、店經(jīng)理 3、儲備店長、儲備干部 督導(dǎo)、大區(qū)經(jīng)理等其它終端門店管理者
講師：陳麒勝
1.課堂上參與以下技能方法的訓(xùn)練，包括：緩解緊張的5種方法、6種開場方式、6種幽默技巧、6種收尾方式、演講大綱的四大結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)師儀態(tài)訓(xùn)練、發(fā)聲及語言訓(xùn)練等； 2. 提高員工演講能力，促進(jìn)演講比賽活動的整體效果，同時促進(jìn)表達(dá)能力提升。
授課對象：企業(yè)專兼職內(nèi)訓(xùn)師、中高層管理人員等
講師：戴輝平
１、一部手機(jī)輕松搞定衣食住行和健康，真正進(jìn)入無現(xiàn)金的便捷時代； ２、將微信的社交功能用到極致，方便生活方便工作； ３、教你邊購物邊賺錢的小竅門； ４、共享經(jīng)濟(jì)的紅利不能讓，出門在外輕松搞定共享交通工具； ５、掌握各種APP和小程序的定向搜索、下載、安裝和使用方法步驟。 ６、通過師生交流方式，根據(jù)學(xué)員目前遇到的困難和疑問，提出解決方案和建議。
授課對象：農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員
講師：李彥
課程收益: 1、 幫助新員工進(jìn)行從“學(xué)生”到“職業(yè)化”的角色認(rèn)知，形成職業(yè)人思維； 2、 幫助新員工分析員工與崗位的匹配性，了解職業(yè)發(fā)展初期如何梳理能力和需求之間的沖突； 3、 幫助新員工理解“職場玻璃心“背后的原因，以職業(yè)人的心態(tài)投入工作； 4、 幫助新員工樹立正確的職場思維，進(jìn)行職業(yè)化的工作狀態(tài)； 5、 幫助入職營銷崗位的新員工掌握初入崗位的必備技能, 塑造良好的職業(yè)形象; 6、 幫助入職營銷崗位的新員工掌握商務(wù)拜訪與接待禮儀,進(jìn)入職業(yè)角色;
授課對象：新員工(營銷崗)
講師：羅姝
零售業(yè)出路不僅是線上線下的成功融合，更源于對數(shù)據(jù)的收集、整理、分析，實現(xiàn)可預(yù)測、可指導(dǎo)，就是常說的數(shù)據(jù)化管理。商業(yè)數(shù)據(jù)分析很多時候難的不是工具和方法，而是在于對數(shù)據(jù)敏感的意識、觀察數(shù)據(jù)的角度以及對數(shù)據(jù)理解的方式，數(shù)字只是一個符號，而數(shù)字背后的行為檢視才是最重要的，如何利用數(shù)據(jù)化的方式掌握對人、貨、場、財?shù)冉?jīng)營管理，讓門店通過有效運(yùn)管來建立贏利的渠道，這是當(dāng)下管理者必須要樹立的思維和提升的技能。 由于零售行業(yè)的特性，很多終端管理者往往是感性思維多于理性思維，因此缺乏數(shù)據(jù)分析的概念，策劃活動方案的時候往往也是以“拍腦袋、拍胸脯，最后拍大腿”的三拍模式進(jìn)入惡性循壞，影響企業(yè)的贏利決策和發(fā)展決策。 第四期課程：運(yùn)管風(fēng)暴，重點突出兩點：數(shù)據(jù)論英雄、運(yùn)管建渠道，讓店老板和管理者明白一個終端營銷的關(guān)鍵：“成本策劃能力”，如何通過數(shù)字去剖析人效、平效、品效，并通過一個可以持續(xù)的運(yùn)管流程，理清現(xiàn)狀→目標(biāo)設(shè)定→發(fā)現(xiàn)可能→聚焦可行→明確行動→實現(xiàn)成功等，建立一個可循環(huán)出業(yè)績的運(yùn)管渠道，讓“執(zhí)行有模式、落地有模板、人才可復(fù)制、績效可倍增”。
授課對象：1、店老板、股東 2、店長、店經(jīng)理 3、儲備店長、儲備干部 督導(dǎo)、大區(qū)經(jīng)理等其它終端門店管理者
講師：陳麒勝
１、一部手機(jī)輕松實現(xiàn)云工作，出差在外也不會影響你的正常工作； ２、１０分鐘做一張精美的活動宣傳海報； ３、半天搞定活動前的調(diào)研數(shù)據(jù)，包括數(shù)據(jù)收集和分析。
授課對象：農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員
講師：李彥
很多店長是因為銷售業(yè)績好而被提升為門店管理者的，如果心態(tài)沒有調(diào)整好，還是以銷售明星自居，再加上管理意識與能力不強(qiáng)，剛踏上店長崗位會比做普通店員更有壓力，甚至?xí)硇钠v，無法讓自己做好承上啟下的對接工作，非但不能讓管理帶來效益，反而本身是問題的制造者。 大部分店長會停留在淺層的苦勞思維模型，無頭緒、無章程的開展工作，在管理上無法把“親和力”和“權(quán)威感”二者運(yùn)用到恰到好處，甚至在自己的位置上會迷失方向，沒情商、沒頭腦管事理人。據(jù)統(tǒng)計，很多店目前員工的離職大多是因為無法接受管理者的管理和溝通模式，部分管理者的離職也是因為工作壓力無法釋放，不堪其苦，如此，便會造成門店資源的浪費(fèi)，人員成本的加大就會削薄利潤空間，牽一發(fā)而動全身，管理者的思維和執(zhí)行無法跟企業(yè)的愿景匹配，就會影響門店的發(fā)展運(yùn)營規(guī)劃。 第一期課程：思維風(fēng)暴，重點突出兩點：突破勝任力、管理要結(jié)果，讓店長或更高的門店管理者更清晰自己的職能方向，在角色認(rèn)知、管理認(rèn)知、業(yè)績認(rèn)知上，一切以數(shù)據(jù)結(jié)果為導(dǎo)向，做員工的“教練”，而不是做員工的“保姆”或“父母”，從員工專業(yè)技能、銷售技能、目標(biāo)建立和分解、流程建立和執(zhí)行、終端顧客維護(hù)和圈養(yǎng)等幾大方面，讓管理者從“我”的層面到“利他”的層面，突破自己的勝任力，建立以成果為導(dǎo)向的價值管理模式。
授課對象： 1、店老板、股東 2、店長、店經(jīng)理 3、儲備店長、儲備干部 4、督導(dǎo)、大區(qū)經(jīng)理等其它終端門店管理者
講師：陳麒勝
學(xué)習(xí)如何通過有效定位不同功能的店鋪增強(qiáng)區(qū)域競爭力； 掌握如何培養(yǎng)專業(yè)人才的系統(tǒng)管理模式 解決業(yè)績瓶頸，讓資源合理共享； 讓門店運(yùn)營管理規(guī)范化，創(chuàng)造事半功倍的管理效能； 提升管理者的思維高度與管理技巧。
授課對象：經(jīng)銷商、代理商、店主、公司督導(dǎo)層管理人員
講師：陳麒勝
課程將真正帶領(lǐng)學(xué)員剖析現(xiàn)在團(tuán)隊存在的問題并得到有效的解決方案； 陳老師具有雄厚的企業(yè)實戰(zhàn)背景，負(fù)責(zé)過公司的運(yùn)營，品牌的運(yùn)作，從組織團(tuán)隊，發(fā)展團(tuán)隊到帶領(lǐng)團(tuán)隊有著豐富的打造團(tuán)隊經(jīng)驗，以自身成功的經(jīng)驗帶領(lǐng)學(xué)員成為打造團(tuán)隊的高手； 透過各式的體驗讓學(xué)員得到收益，對團(tuán)隊產(chǎn)生真正的認(rèn)知。
授課對象：店長、銷售經(jīng)理，分公司經(jīng)理，代理商、市場團(tuán)隊等。
講師：陳麒勝
本課程是系統(tǒng)性的“教練+咨詢+培訓(xùn)”三位一體實戰(zhàn)課程，旨在系統(tǒng)化幫助企業(yè)管理層領(lǐng)悟企業(yè)文化的本質(zhì)、洞察目前企業(yè)文化建設(shè)中的焦點問題，并通過群策群力提出企業(yè)文化的改進(jìn)方案，推動企業(yè)文化的轉(zhuǎn)型升級。
授課對象：董事長、總經(jīng)理、高層領(lǐng)導(dǎo)
講師：王生輝
通過課程學(xué)習(xí)，我們將達(dá)到以下課程目標(biāo) 全面掌握終端管理中每個管理層面的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 快速提升終端的產(chǎn)品銷量，樹立公司和產(chǎn)品品牌的高效應(yīng)； 借鑒國際先進(jìn)理念和系統(tǒng)，建設(shè)終端的管理制度，用科學(xué)的管理體系控制終端風(fēng)險； 結(jié)合企業(yè)實踐經(jīng)驗，建設(shè)“數(shù)據(jù)、流程、監(jiān)察”三位一體的系統(tǒng)，構(gòu)建營銷總部→代理商→加盟商對全部終端門店的有效控制網(wǎng)。 可以有效為企業(yè)改變終端銷售業(yè)績不好的現(xiàn)狀、提升終端人員綜合素質(zhì)，為企業(yè)品牌帶來正面影響，提升企業(yè)對終端人員的培訓(xùn)效果、降低優(yōu)秀終端人員流失率。
授課對象：總公司零售部管理人員、市場督導(dǎo)；代理商、加盟商、店主；店長及儲備干部
講師：陳麒勝
1、了解正能量及其形成規(guī)律、掌握激發(fā)正能量的內(nèi)驅(qū)力； 2、激發(fā)員工正能量，建立高尚價值觀，積極工作，用正能量激發(fā)自己和影響環(huán)境； 3、通過統(tǒng)一學(xué)員的工作思維、觀念，從而影響團(tuán)隊成員，讓一群來自不同經(jīng)歷，不同背景的人能圍繞同一個目標(biāo)向前邁進(jìn)。 4、責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。 5、培養(yǎng)員工感恩這種積極、樂觀的生活心態(tài)，從而感恩父母、老板、領(lǐng)導(dǎo)、同事和身邊的每一個人、每一件事。 6、學(xué)習(xí)換位思考，理解老板和上司的艱辛和壓力，感恩老板提供的就業(yè)機(jī)會，讓自己把企業(yè)當(dāng)家，做到自動自發(fā)!
授課對象：企業(yè)管理者、HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、核心員工、銷售團(tuán)隊
講師：嚴(yán)紅艷
◆提升員工的思考分析能力、有效匯報和表達(dá)能力、寫作能力； ◆提升組織溝通效率，有效的解決企業(yè)實際問題。
授課對象：全體員工
講師：戴輝平
展望未來，銀行業(yè)需要把握時代脈搏，強(qiáng)化長期經(jīng)營戰(zhàn)略布局，調(diào)整盈利結(jié)構(gòu)與模式，完善自身專業(yè)化，數(shù)據(jù)化的整合利用，徹底改善單獨(dú)依靠“存貸利差”的盈利模式。增強(qiáng)戰(zhàn)略定力，精細(xì)化運(yùn)營管理、網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷、加快轉(zhuǎn)型步伐，以此來應(yīng)對“新常態(tài)、新模式、新思維、新服務(wù)”的行業(yè)發(fā)展需求。中小銀行一定要牢固樹立“客戶是第一資源”的經(jīng)營理念，以全面推進(jìn)網(wǎng)格化營銷管理為契機(jī)，不斷提升網(wǎng)點競爭力，引導(dǎo)員工以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心，構(gòu)建起區(qū)域內(nèi)的客戶營銷網(wǎng)絡(luò)化精準(zhǔn)管理，實現(xiàn)客戶單一價值最大化，讓自己所在的銀行成為客戶的第一選擇。
授課對象：支行長、綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理、信貸部經(jīng)理、客戶經(jīng)理等營銷條線管理干部
講師：羅姝
快樂工作：重新梳理導(dǎo)購角色定位，掌握禮儀標(biāo)準(zhǔn)及行為規(guī)范 快樂學(xué)習(xí)：了解顧客心理，掌握專業(yè)導(dǎo)購技巧，點燃銷售引爆點 快樂銷售：提升經(jīng)營顧客的能力，掌握主動、掌握感受、掌握業(yè)績 快樂服務(wù)：系統(tǒng)分析顧客類型，并掌握相應(yīng)服務(wù)策略 快樂跟進(jìn)：認(rèn)知顧客異議，并學(xué)會完美應(yīng)對
授課對象：商場/專賣店/連鎖店店長及優(yōu)秀導(dǎo)購；加盟店主及市場管理人員
講師：陳麒勝
1、知識方面：熟悉SAM和ADDIE的區(qū)別 2、技能方面：掌握SAM模型三個階段各個工具的運(yùn)用，掌握SAM方法
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理人員、關(guān)鍵崗位人員
講師：戴輝平
● 包含微信公眾平臺運(yùn)營、微信朋友圈推廣、微店運(yùn)營、新媒體整體運(yùn)營活動策劃、廣告文案、媒介推廣； ● 有所了解并使用，掌握常見活動策劃流程，可以獨(dú)立提煉出產(chǎn)品賣點，并且學(xué)會如何和大V、主播合作等等； ● 讓學(xué)員熟悉新媒體運(yùn)營，掌握從開發(fā)新媒體平臺到運(yùn)營新媒體平臺的技術(shù)； ● 熟練操作微信公眾平臺運(yùn)營的常用工具，能快速通過微信公眾號做客戶調(diào)研、快速制作h5動態(tài)態(tài)頁面收集客戶數(shù)據(jù)； ● 讓學(xué)員了解常見的吸粉方式與渠道，搭建企業(yè)的微信公眾號營銷矩陣，持續(xù)輸出有價值的內(nèi)容，創(chuàng)造吸引粉絲的爆款內(nèi)容； ● 整合企業(yè)現(xiàn)有資源搭建企業(yè)微店（微商城或微三級分銷體系），借助企業(yè)新媒體營銷矩陣策劃線上線下整合營銷和線上線下連動銷售。
授課對象：企業(yè)營銷人員、新媒體運(yùn)營人員、營銷策劃人員
講師：李彥
1、以門店管理實務(wù)為主，全面闡述連鎖零售企業(yè)門店運(yùn)營的流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范及管理工具等； 2、在保持知識的完整性和系統(tǒng)性的同時。重點突出了對實踐的指導(dǎo)和應(yīng)用； 3、根據(jù)門店日常管理中實際工作的需要，以工作任務(wù)過程為導(dǎo)向； 4、揭密提升終端業(yè)績的關(guān)鍵點，為您提供可借鑒的門店操作模式系統(tǒng)； 5、讓你學(xué)會用數(shù)字來管理，掌握開店賺錢的方程式， 真正為目標(biāo)找資源，而不是以資源定目標(biāo)，讓你的店持續(xù)不斷的賺錢!
授課對象：經(jīng)銷商、代理商、加盟商；經(jīng)理、督導(dǎo)、店長。
講師：陳麒勝
1、知識方面：了解邏輯學(xué)的核心內(nèi)容 2、技能方面：掌握邏輯學(xué)的常用方法和工具 3、企業(yè)收益：改善學(xué)員的寫作、匯報、談判和課程開發(fā)等工作
授課對象：企業(yè)全體人員
講師：戴輝平
安全風(fēng)險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預(yù)防與處理、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急管理與救援、班組長安全能力提升……
濟(jì)南市
安全風(fēng)險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預(yù)防與處理、安全生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)急管理與救援、職業(yè)健康與安全
成都市
0代碼智能體搭建、AI辦公效率、AI在各業(yè)務(wù)場景（營銷、新媒體、管理等）中的應(yīng)用
北京市
精益生產(chǎn)、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現(xiàn)場問題分析解決等
福州市
系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)化思維、批判性思維、金字塔、溝通協(xié)作、職場工具落地、管理技能提升
北京市
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