全部講師分類
● 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲠t(yī)療產(chǎn)業(yè)內(nèi)外營銷環(huán)境幫助醫(yī)院灌輸醫(yī)生、患者營銷管理理念； ● 有效地確立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的營銷新出路，籌劃和執(zhí)行更具競爭力的吸引患者增量策略； ● 建立有效的管理患者營銷數(shù)據(jù)系統(tǒng)以分配和利用有限的各種資源激發(fā)盈利； ● 利用服務(wù)資源及客戶分析方法提高領(lǐng)導(dǎo)決策力；
授課對象：管理人員，營銷總監(jiān)，運(yùn)營總監(jiān)，客服總監(jiān)，現(xiàn)場服務(wù)人員，咨詢、醫(yī)護(hù)人員
講師：單運(yùn)滔
● 從選人的角度掌握如何來招聘并面試首選人技巧； ● 從育人的角度掌握如何建立人才梯隊(duì)，培養(yǎng)下屬；
授課對象：部門經(jīng)理級別管理人員
講師：許衛(wèi)
● 幫助企業(yè)部門管理者提升管理技能 ● 幫助企業(yè)部門管理者細(xì)化管理技能 ● 幫助企業(yè)部門規(guī)范管理技能與水平向管理要技能 ● 幫助企業(yè)部門優(yōu)化管理技能鍛煉部門團(tuán)隊(duì) ● 幫助企業(yè)部門隊(duì)創(chuàng)造管理效益提升團(tuán)隊(duì)
授課對象：公司高層管理者、中層管理者、基層管理人員
講師：單運(yùn)滔
● 了解中國式的醫(yī)患關(guān)系，掌握醫(yī)患溝通的正確方法和技巧 ● 通過現(xiàn)場的演練提升溝通能力，掌握如何在溝通中審讀患者心理體征 ● 掌握患者消費(fèi)心理及行為特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握需求要點(diǎn) ● 掌握患者類型，學(xué)會(huì)與不同類型患者進(jìn)行有效溝通 ● 掌握換位思考，盡快與患者達(dá)成共識
授課對象：醫(yī)療各級工作人員，中層管理人員、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)生、護(hù)士、網(wǎng)電、醫(yī)助
講師：單運(yùn)滔
● 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治雒駹I產(chǎn)業(yè)內(nèi)外營銷服務(wù)環(huán)境幫助醫(yī)院灌輸全民營銷服務(wù)理念； ● 有效地確立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的營銷新出路，籌劃和執(zhí)行更具競爭力的服務(wù)策略； ● 建立有效的管理客戶營銷服務(wù)系統(tǒng)以分配和利用有限的各種資源激發(fā)盈利； ● 利用服務(wù)資源及客戶分析方法提高領(lǐng)導(dǎo)決策力。
授課對象：醫(yī)院高層、中基層管理人員，醫(yī)生，護(hù)士，人力資源工作者、各個(gè)科室
講師：單運(yùn)滔
▲了解企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本框架，解讀三大報(bào)表中的基本財(cái)務(wù)原理，以及財(cái)務(wù)報(bào)表中各種數(shù)據(jù)背后的含義，使得沒有會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)專業(yè)背景的銀行信貸人員可以通過解讀財(cái)務(wù)報(bào)表來初步了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況； ▲學(xué)會(huì)研讀資產(chǎn)負(fù)債表，了解公司財(cái)務(wù)狀況，對公司償債能力，資本結(jié)構(gòu)是否合理，流動(dòng)資金是否充足做出判斷； ▲學(xué)會(huì)研讀利潤表，了解公司盈利能力、經(jīng)營效率，對公司在行業(yè)中的競爭地位、持續(xù)發(fā)展能力做出判斷； ▲學(xué)會(huì)研讀現(xiàn)金流量表，了解公司的支付能力和償債能力以及公司對外部資金的需求情況，預(yù)測公司未來的發(fā)展前景，保證銀行的信貸安全； ▲掌握企業(yè)常見的財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾與舞弊方法，重構(gòu)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表，識別存在的風(fēng)險(xiǎn)；
授課對象：銀行行長、銀行中高層管理人員、銀行中小企業(yè)部信貸經(jīng)理，客戶經(jīng)理，授信評審負(fù)責(zé)人，信用經(jīng)理以及相關(guān)工作人員
講師：劉建平
▲了解企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本框架，解讀資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表中的基本財(cái)務(wù)原理，以及財(cái)務(wù)報(bào)表中各種數(shù)據(jù)背后的含義，使得沒有會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)專業(yè)背景的高層管理者可以通過解讀財(cái)務(wù)報(bào)表來初步了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況； ▲掌握分析企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本方法，理清經(jīng)營管理決策與財(cái)務(wù)報(bào)表及其業(yè)績之間的關(guān)系，根據(jù)企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)，調(diào)整和制定相對正確的經(jīng)營政策和財(cái)務(wù)政策，體會(huì)研讀財(cái)務(wù)報(bào)表后進(jìn)行戰(zhàn)略決策的價(jià)值； ▲通過分析和研究自己所管理的企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表，你將正確地理解經(jīng)營管理決策可能給公司財(cái)務(wù)狀況帶來的后果，有助于避免盲目或錯(cuò)誤的決策。你可以成功地經(jīng)營和管理一家企業(yè)，也可以更加自信地去拯救一家處于困境中的企業(yè)。
授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員和骨干、企業(yè)部門經(jīng)理(生產(chǎn)、銷售、市場、人事等部門)、創(chuàng)業(yè)者和對財(cái)務(wù)有興趣人士等
講師：劉建平
本課程立足于非財(cái)務(wù)人員，從零開始以基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識為切入點(diǎn)，循序漸進(jìn)，引領(lǐng)企業(yè)管理人員構(gòu)建財(cái)務(wù)思維能力，懂得財(cái)務(wù)語言，提升自身財(cái)務(wù)素養(yǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。 ▲構(gòu)建財(cái)務(wù)思維，提升管理者財(cái)務(wù)素養(yǎng) ▲搞懂三大財(cái)務(wù)報(bào)表，學(xué)會(huì)利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析并改善經(jīng)營績效 ▲懂得利用預(yù)算工具，建立起清晰的成本控制意識，助力企業(yè)完成既定目標(biāo) ▲了解最新的最前沿的財(cái)稅政策動(dòng)態(tài)，掌握企業(yè)最主要的稅費(fèi)原理，識別潛在的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn) 各部門與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺上達(dá)成有效溝通
授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員和骨干、企業(yè)部門經(jīng)理(生產(chǎn)、銷售、市場、人事等部門)、創(chuàng)業(yè)者和對財(cái)務(wù)有興趣人士等。
講師：劉建平
? 本課程將結(jié)合近年來不斷改革的最新稅收政策，全面剖析金三系統(tǒng)下企業(yè)面臨的各項(xiàng)涉稅風(fēng)險(xiǎn)，幫助企業(yè)管理者、財(cái)務(wù)人員全面排查企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。 ? 幫助學(xué)員從企業(yè)三大稅種（增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅）把控存在的涉稅風(fēng)險(xiǎn)，并了解合理的節(jié)稅策略安排。 ? 掌握稅務(wù)機(jī)關(guān)對納稅人異常指標(biāo)的計(jì)算規(guī)則，指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員掌握應(yīng)對稅務(wù)稽查查前/查中/查后的技巧和措施，提高規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)范企業(yè)財(cái)稅運(yùn)營與籌劃思路。
授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員和骨干、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)人員、企業(yè)管理者等
講師：劉建平
▲結(jié)合近年來不斷改革的最新稅收政策，全面剖析在減稅降費(fèi)背景下，企業(yè)如何順應(yīng)趨勢，提前安排涉稅事宜布局，全面排查企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的涉稅風(fēng)險(xiǎn)； ▲改變對納稅籌劃的錯(cuò)誤認(rèn)知，更新升級學(xué)員有關(guān)稅務(wù)籌劃的理念，提供從思路到方法的指引； ▲掌握企業(yè)主要稅種（增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅）可能存在稅負(fù)降低的模式與方法 掌握企業(yè)其他常見稅種（土地增值稅、房產(chǎn)稅、契稅、印花稅）可能存在稅負(fù)降低的模式與方法。
授課對象：財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)人員、企業(yè)管理者等
講師：劉建平
● 使企業(yè)培訓(xùn)師的課堂更有效地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳承與文化落地 ● 使培訓(xùn)師對授課更有責(zé)任心，完成課堂到工作的有效轉(zhuǎn)化 ● 使培訓(xùn)師的教學(xué)更具有針對性，有有效解決企業(yè)和學(xué)員問題 ● 使培訓(xùn)師學(xué)會(huì)五大生動(dòng)教學(xué)方法和六大教學(xué)設(shè)計(jì)方式，并學(xué)會(huì)一套控場方法
授課對象：具有一定授課經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師
講師：辛絳
◆ 使企業(yè)的培訓(xùn)更系統(tǒng)，更有針對性，每次培訓(xùn)有據(jù)可依且內(nèi)容實(shí)效落地 ◆ 解決培訓(xùn)時(shí)學(xué)員不想來，學(xué)員主管不支持，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張且被動(dòng)的局面 ◆ 讓公司高層領(lǐng)導(dǎo)有信心開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)并支持 ◆ 明確企業(yè)大學(xué)的定位與使命，組建企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)與文化體系 ◆ 理解企業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——學(xué)習(xí)地圖，并熟悉學(xué)習(xí)地圖建設(shè)的路徑 ◆ 建立一套完整的學(xué)員、講師管理制度，讓學(xué)員和講師都興趣參加 ◆ 熟悉講師認(rèn)證的流程體系內(nèi)容，并能開展講師培養(yǎng)活動(dòng) ◆ 熟悉組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)的制度，能有效進(jìn)行企業(yè)知識的管理 ◆ 了解年度培訓(xùn)的需求與計(jì)劃方案的制定 ◆ 熟悉企業(yè)大學(xué)的功能模塊，能支撐到企業(yè)的戰(zhàn)略、促進(jìn)企業(yè)的變革、推進(jìn)品牌建設(shè)與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的要領(lǐng)
授課對象：企業(yè)總經(jīng)理，HR全體，各部門主管，內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍
講師：辛絳
● 能運(yùn)用竅門萃取的方法，對個(gè)人隱形經(jīng)驗(yàn)萃取并制作成課件，讓個(gè)人經(jīng)驗(yàn)真正留在企業(yè) ● 能進(jìn)行有效的人才復(fù)制，鐵打的衙門流水的兵，解決用人痛點(diǎn)問題 ● 能實(shí)際指導(dǎo)一線的作業(yè)，對現(xiàn)有工作流程及技巧進(jìn)行梳理論證，讓培訓(xùn)更有效果 ● 掌握技能型經(jīng)驗(yàn)萃取的方法工具，開發(fā)出更多的崗位經(jīng)驗(yàn) ● 掌握崗位能力計(jì)劃表的制作方法，對部門崗位人才盤點(diǎn)打下基礎(chǔ) ● 學(xué)會(huì)基本授課方法，以提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果，事半功倍
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師，各級崗位技術(shù)人員等
講師：辛絳
● 使績優(yōu)者或主管能成為合格講師，從而更有效地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳承與文化落地 ● 讓培訓(xùn)師明確課前課后需要做的事情，進(jìn)而更好的讓課程有效落地 ● 掌握專業(yè)講師的手勢與走位，讓授課過程更自如 ● 掌握講師PPT課件制作七大標(biāo)準(zhǔn)，使課件呈現(xiàn)更直接、專業(yè) ● 熟悉授課表達(dá)技巧、提問技巧、回答問題等技巧，以解決學(xué)員問題，讓學(xué)員對知識或技能更好掌握 ● 能夠掌握從開場到結(jié)束的授課技巧，讓學(xué)員更能參與到課程中來
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師
講師：辛絳
● 能運(yùn)用課程開發(fā)的方法，對個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)萃取成課件，讓個(gè)人經(jīng)驗(yàn)真正留在企業(yè) ● 使學(xué)員能夠針對業(yè)務(wù)單位實(shí)際需求開發(fā)對應(yīng)課件，讓需求更對口 ● 掌握需求分析的兩個(gè)工具表，能梳理出企業(yè)最需要的課程主題 ● 掌握課程開發(fā)邏輯分解法工具表，開發(fā)出真正的隱形經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制給更多企業(yè)員工 ● 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)七大教學(xué)手法，設(shè)計(jì)出符合本企業(yè)學(xué)習(xí)特性的課程，提升學(xué)習(xí)意愿與學(xué)習(xí)效果
授課對象：內(nèi)訓(xùn)師
講師：辛絳
零售銀行網(wǎng)點(diǎn)已成為各家銀行發(fā)展的核心，零售支行行長更是起著至關(guān)重要的作為，個(gè)人經(jīng)營管理能力的高低直接影響著網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營業(yè)績。隨著零售支行行長更替加劇，有的是從基層員工提拔，有的是從管理崗轉(zhuǎn)型，有的是跨條線轉(zhuǎn)崗！ 所以，如何提升零售支行長管理經(jīng)營能力，已迫在眉捷。此門課程就是專門破解這一難題，讓在崗的零售支行長明確自己是誰？要做什么？怎么做？
授課對象：零售支行長
講師：朱琪
● 通過培訓(xùn)讓零售客戶經(jīng)理徹底改變傳統(tǒng)的營銷模式，拓展?fàn)I銷思路，找到營銷突破口； ● 通過培訓(xùn)現(xiàn)場的模擬演練提升營銷能力，并以沙盤教學(xué)模式多模擬式地帶領(lǐng)學(xué)員感知市場；● 通過培訓(xùn)讓客戶經(jīng)理能夠“邁開腿、張開嘴”，提升客戶經(jīng)理營銷技巧、激發(fā)潛能，進(jìn)而促進(jìn)營銷業(yè)績翻翻。
授課對象：零售客戶經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)長
講師：朱琪
● 讓學(xué)員學(xué)會(huì)解讀上級部門的旺季營銷方案，迅速找到明確的目標(biāo)，保持方向和目標(biāo)一致； ● 指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合實(shí)際制定本單位旺季營銷方案，迅速找到營銷的切入點(diǎn)，提升方案實(shí)施的精準(zhǔn)度； ● 致力于培養(yǎng)一線營銷人員在特定時(shí)期的營銷技巧，指導(dǎo)激活存量客戶、發(fā)現(xiàn)增量客戶，在短時(shí)間內(nèi)迅速提升業(yè)績。
授課對象：分行業(yè)務(wù)管理部門、支行業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理及理財(cái)經(jīng)理等
講師：朱琪
● 讓銀行管理層可針對性地結(jié)合銀行業(yè)務(wù)方向和重點(diǎn)，通過整體策劃和落實(shí)銀行客戶活動(dòng)，迅速提高銀行業(yè)績； ● 讓銀行網(wǎng)點(diǎn)營銷人員因地制宜、因人而宜地策劃適合客戶的銀行活動(dòng)，找到營銷突破口，促進(jìn)業(yè)務(wù)成交率； ● 加強(qiáng)銀行與客戶的溝通，從而促進(jìn)客戶主動(dòng)與銀行人員聯(lián)系，提高互相間的粘合度，逐步改變銀行人員被動(dòng)營銷的模式。
授課對象：銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員、銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、網(wǎng)點(diǎn)營銷人員
講師：朱琪
● 讓銀行管理層面重新認(rèn)識社區(qū)銀行的定位和重要性，為后期社區(qū)銀行的留與舍提供決策參考； ● 讓社區(qū)銀行一線從業(yè)者找到合適的經(jīng)營模式，找到營銷突破口； ● 提升社區(qū)銀行營銷人員的營銷能力，拓寬營銷思路，通過培訓(xùn)現(xiàn)場的模擬演練提升營銷能力，激發(fā)潛能，進(jìn)而促進(jìn)營銷業(yè)績翻翻。
授課對象：社區(qū)銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員、社區(qū)銀行負(fù)責(zé)人、社區(qū)銀行各類從業(yè)人員
講師：朱琪
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達(dá)
廣州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發(fā)、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
深圳市
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