● 了解系統(tǒng)的戰(zhàn)略架構(gòu)與戰(zhàn)略規(guī)劃工具; ● 解決企業(yè)在戰(zhàn)略實施過程中,戰(zhàn)略無法有效落地的瓶頸問題; ● 學(xué)會如何把戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解,形成公司目標(biāo)體系; ● 幫助學(xué)員找到與組織戰(zhàn)略高度匹配的執(zhí)行方案; ● 幫助企業(yè)塑造懂戰(zhàn)略、會執(zhí)行的戰(zhàn)略型管理者
授課對象:公司中高層管理人員
講師:胡軍令
● 從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計到工具落地,打造企業(yè)人才戰(zhàn)略的實操之路。 ● 促進(jìn)管理者真正認(rèn)識到業(yè)務(wù)管理與培訓(xùn)工作的密切關(guān)聯(lián)。 ● 打造基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系,提升培訓(xùn)對業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)的推動力,助力戰(zhàn)略落地及業(yè)務(wù)成果 。 ● 培養(yǎng)一批有極強(qiáng)業(yè)務(wù)思維、密聯(lián)業(yè)務(wù)、產(chǎn)生業(yè)務(wù)成果的培訓(xùn)管理者、內(nèi)部講師團(tuán)隊。 ● 系統(tǒng)掌握戰(zhàn)略推演、關(guān)鍵人才、人才盤點(diǎn)、人才培養(yǎng)、激活組織、激活人才6大技能。
授課對象:企業(yè)中高層管理者、培訓(xùn)管理者、HRBP、內(nèi)部講師
講師:胡軍令
● 明確學(xué)習(xí)地圖的作用和應(yīng)用場景 ● 掌握學(xué)習(xí)地圖的核心方法論和理念 ● 掌握結(jié)合企業(yè)實際繪制學(xué)習(xí)地圖的方法和工具
授課對象:培訓(xùn)管理者、經(jīng)營管理層、部門經(jīng)理、主管等
講師:劉暢
課程收益: ● 讓學(xué)員了解并掌握心理學(xué)的基本知識 ● 如何運(yùn)用心理學(xué)技巧對人才進(jìn)行招聘及選拔 ● 如何運(yùn)用心理學(xué)了解員工需求,對員工進(jìn)行激勵技巧 ● 制度與人情如何靈活變通,有效處理團(tuán)隊爭議,不失原則 ● 運(yùn)用心理學(xué)做好企業(yè)文化建設(shè),百年基業(yè),文化致勝 ● 掌握DISC識人用人技巧、強(qiáng)化管理中人際溝通技巧
授課對象:企業(yè)人力資源管理者
講師:李彩玉
★ 了解人才盤點(diǎn)在企業(yè)的運(yùn)用場景和作用; ★ 能運(yùn)用相關(guān)工具,完成人才測評和分析; ★ 能掌握人才盤點(diǎn)指標(biāo)設(shè)計的基本方法; ★ 掌握人才盤點(diǎn)的基本流程步驟,能結(jié)合企業(yè)實際進(jìn)行人才盤點(diǎn)實操。
授課對象:人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)部門HRBP,
講師:劉暢
1、 保持與戰(zhàn)略數(shù)據(jù)同頻 2、 實現(xiàn)HR工作成果的經(jīng)營化、數(shù)據(jù)化、價值化、可視化 3、 學(xué)會運(yùn)作各類人力資源數(shù)據(jù)支持項目發(fā)展
授課對象:人力資源工作者、企業(yè)管理人員
講師:魏俊妮
課程收益: ● 企業(yè)能夠以低成本快速高效地建立起符合本企業(yè)實際的勝任力模型; ● 組織能夠建立起人才能力矩陣,做到人員能力數(shù)據(jù)化管理; ● 人力資源部門能夠掌握建模核心方法和工具:為后續(xù)勝任力模型的應(yīng)用落地打下良好的專業(yè)基礎(chǔ); ● 人力資源部門能夠結(jié)合企業(yè)實際,確定勝任素質(zhì)模型應(yīng)用方向與重點(diǎn)。 ● 業(yè)務(wù)部門管理者透過深度參與研討,能清晰認(rèn)識到優(yōu)秀人員和一般人員的深層次本質(zhì)差異,在人才選拔方面準(zhǔn)確識別優(yōu)秀人才的幾率大幅提升; ● 業(yè)務(wù)管理部門能將優(yōu)秀人員案例應(yīng)用于人員培養(yǎng)發(fā)展中,提升整體人才隊伍的培養(yǎng)效能,加快復(fù)制高績效人才隊伍的速度。 課程時間:2天,6小時/天 課程對象:企業(yè)中高層管理人員、人力資源從業(yè)者 課程方式:案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練
授課對象:人力資源
講師:欒光宇
課程收益: ● 企業(yè)能夠快速高效地建立起符合本企業(yè)實際管理需要的人才梯隊體系; ● 通過課堂工具的使用,能夠建立起關(guān)鍵崗位人才能力矩陣(真正的人才庫); ● 人力資源部門能夠掌握人才梯隊建設(shè)核心理念及方法; ● 學(xué)員通過課程的深度參與研討與學(xué)習(xí),能清晰認(rèn)識到優(yōu)秀人員和一般人員的深層次本質(zhì)差異,在人才選拔方面準(zhǔn)確識別優(yōu)秀人才的幾率大幅提升,為人才梯隊建設(shè)打下堅實基礎(chǔ); ● 通過課程學(xué)習(xí),能夠促成業(yè)務(wù)管理部門與人力資源管理部門之間充分的理解和溝通,統(tǒng)一人才認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)和方法,提升整體人才隊伍的培養(yǎng)效能,加快復(fù)制高績效人才隊伍的速度。 課程時間:2天,6小時/天 課程對象:企業(yè)中高層管理人員+人力資源從業(yè)者 課程方式:案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練
授課對象:人力資源
講師:欒光宇
課程收益: ● 企業(yè)能夠以低成本快速高效地建立起符合本企業(yè)實際的勝任力模型; ● 組織能夠建立起人才能力矩陣,做到人員能力數(shù)據(jù)化管理; ● 人力資源部門能夠掌握建模核心方法和工具:為后續(xù)勝任力模型的應(yīng)用落地打下良好的專業(yè)基礎(chǔ); ● 人力資源部門能夠結(jié)合企業(yè)實際,確定勝任素質(zhì)模型應(yīng)用方向與重點(diǎn)。 ● 業(yè)務(wù)部門管理者透過深度參與研討,能清晰認(rèn)識到優(yōu)秀人員和一般人員的深層次本質(zhì)差異,在人才選拔方面準(zhǔn)確識別優(yōu)秀人才的幾率大幅提升; ● 業(yè)務(wù)管理部門能將優(yōu)秀人員案例應(yīng)用于人員培養(yǎng)發(fā)展中,提升整體人才隊伍的培養(yǎng)效能,加快復(fù)制高績效人才隊伍的速度。
授課對象:人力資源
講師:欒光宇
課程背景: 近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場競爭的客觀要求,企業(yè)核心競爭力已經(jīng)由十幾年前的“技術(shù)壁壘”和5年前的“資本壁壘”,逐步發(fā)展到如今的“人才壁壘”。如何保證卓越人才源源不斷的為企業(yè)發(fā)展提供推進(jìn)作用,已經(jīng)是企業(yè)管理的“核心命題”! 但現(xiàn)實的情況是,企業(yè)的人才管理常常出現(xiàn)以下幾種挑戰(zhàn): 1. 關(guān)鍵核心崗位后備力量不足; 2. 不知道該選拔誰、培養(yǎng)誰; 3. 不確定企業(yè)現(xiàn)有員工的能力矩陣有哪些,不能客觀呈現(xiàn)出企業(yè)在崗人員的能力素質(zhì); 4. 如何建立一個為企業(yè)源源不斷輸送所需人才的“供應(yīng)鏈”。 本課程基于以上企業(yè)管理中存在的現(xiàn)實挑戰(zhàn),以“工具式培訓(xùn)”的方式,通過講師的深度引導(dǎo),在課堂上直接將所學(xué)應(yīng)用于實操,將內(nèi)部關(guān)鍵崗位的潛在能力素質(zhì)要素要求顯性化、標(biāo)準(zhǔn)化和生動化,構(gòu)建出真正能被業(yè)務(wù)部門所理解和可操作的人才培養(yǎng)和人才梯隊體系(人才供應(yīng)鏈)。
授課對象:人力資源
講師:欒光宇
? 了解人力資源管理發(fā)展趨勢,跟上時代步伐 ? 面對新變化,掌握相應(yīng)的應(yīng)對策略
授課對象:中高層管理者、人力資源從業(yè)人員
講師:許衛(wèi)
● 了解HR三支柱模型的作用; ● 學(xué)習(xí)如何按三支柱模型進(jìn)行HR管理; ● 讓HR清楚變革的挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的舉措實施
授課對象:企業(yè)管理人員,人力資源管理者
講師:許衛(wèi)
● 了解與用人單位勞動用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險 ● 了解社保入稅背景下降本增效的模式設(shè)計與方法應(yīng)用 ● 具備三位一體的風(fēng)險預(yù)防控制思維,科學(xué)構(gòu)建勞動/勞務(wù)用工風(fēng)險防控體系 ● 掌握風(fēng)險的預(yù)防控制和化解應(yīng)對技巧,以便在實際勞動/勞務(wù)關(guān)系管理過程中進(jìn)行有效運(yùn)用 ● 通過本課程的學(xué)習(xí),既指導(dǎo)用人單位勞動關(guān)系管理操作的合法、合理性,又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對象:企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人和勞動關(guān)系管理人員
講師:賀繼征
● 了解工傷事故預(yù)防的基本術(shù)語與要求及做法; ● 了解工傷事故預(yù)防的意義與作用; ● 掌握如何在日常管理中預(yù)防工傷事故和現(xiàn)場查找事故隱患的工具與方法; ● 了解工傷事故發(fā)生的應(yīng)急處理與工傷申報要求。
授課對象:人力資源部門負(fù)責(zé)人、勞動關(guān)系管理人員和非人力資源部門負(fù)責(zé)人及管理人員
講師:賀繼征
◆ 可清楚認(rèn)識到新時代職工代表的責(zé)任與義務(wù) ◆ 可以清晰的領(lǐng)悟到如何當(dāng)一名優(yōu)秀的職工代表,履行好職責(zé)
授課對象:各黨政機(jī)關(guān)、國企、“兩新”組織、事業(yè)單位的職工代表
講師:賀繼征
● 掌握Excel強(qiáng)大的功能,快速提高工作能力 ● 通過Excel的應(yīng)用,簡化流程,提高工作效率 ● 學(xué)習(xí)掌握Excel在人力資源管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)Excel在人力資源薪酬、福利核算中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)自動化處理數(shù)據(jù)(Excel高級應(yīng)用)
授課對象:企業(yè)人力資源部門主管、專員
講師:賀繼征
● 了解與用人單位勞動用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險 ● 具備三位一體的風(fēng)險預(yù)防控制思維,科學(xué)構(gòu)建勞動用工風(fēng)險防控體系 ● 掌握勞動規(guī)章制度、勞動合同體系及勞動關(guān)系管理的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合法、合規(guī)診斷、修訂、優(yōu)化的應(yīng)用技能 ● 掌握風(fēng)險的預(yù)防控制和化解應(yīng)對技巧,以便在實際勞動關(guān)系管理過程中進(jìn)行有效運(yùn)用 ● 通過本課程的學(xué)習(xí),既指導(dǎo)用人單位勞動關(guān)系管理操作的合法、合理性,又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對象:企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人和勞動關(guān)系管理人員
講師:賀繼征
● 充分辨析 OKR 與 KPI 的異同; ● 明確 OKR 目標(biāo)管理的核心思想及理念; ● 掌握 OKR 目標(biāo)結(jié)果設(shè)計的基本技巧; ● 掌握 OKR 落地中的關(guān)鍵因素,實操步驟和流程。
授課對象:企業(yè)管理者、人力資源管理者
講師:李鳳
● 掌握招聘管理流程的有效設(shè)計方法 ● 掌握招聘中重要流程節(jié)點(diǎn)的實操方法與技巧 ● 掌握面試四維面試提問法 ● 掌握 STAR 行為面試法技巧 ● 掌握招聘中非語言信息的捕捉
授課對象:人力資源經(jīng)理/主管、HR 人員
講師:李鳳
● 掌握定崗的流程、方法、技巧,學(xué)會清晰崗位的角色和職責(zé)的步驟、工具方法。 ● 能夠編寫和輸出有效應(yīng)用于日常管理的職位說明書,并在應(yīng)用中進(jìn)行動態(tài)地改進(jìn)。 ● 學(xué)會根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)方向與規(guī)模進(jìn)行定編定員,對確定的崗位進(jìn)行人員數(shù)量配備。
授課對象:人力資源專業(yè)人員
講師:李鳳
人才梯隊建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
學(xué)習(xí)項目策劃與運(yùn)營、業(yè)務(wù)型培訓(xùn)體系敏捷搭建、數(shù)字化學(xué)習(xí)體系建設(shè)、課程體系建設(shè)及課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)培養(yǎng)、導(dǎo)師帶教體系建設(shè)培養(yǎng)……
深圳市
戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略人力資源、組織設(shè)計與績效設(shè)計、干部管理與人才發(fā)展、人才策略與戰(zhàn)略招聘、文化建設(shè)……
北京市
績效管理、薪酬設(shè)計、人才梯隊建設(shè)、非人、中層管理者能力提升等
北京市
非人、招聘面試、人才梯隊建設(shè)、績效管理、管理者角色轉(zhuǎn)身培訓(xùn)、華為人才管理、干部管理
蘇州市