組織側(cè)： ●人才留存：讓新鮮血液為組織活力注入與時(shí)俱進(jìn)的能量，組織可以建立選人、用人、留人的完善機(jī)制，做人才培養(yǎng)全生命周期管理； ●助推業(yè)務(wù)：激活新員工內(nèi)驅(qū)力，倡導(dǎo)積極正向的職業(yè)道德風(fēng)尚，讓職業(yè)化、忠誠(chéng)度助力業(yè)務(wù)的達(dá)成，助推組織績(jī)效的達(dá)標(biāo)； ●人才梯隊(duì)：代際培養(yǎng)梯隊(duì)搭建，避免出現(xiàn)人才斷層，阻礙組織的健康發(fā)展，讓真正有想法的年輕一代可以“留下來(lái)、好好干、共發(fā)展”。 學(xué)員側(cè)： ●意識(shí)到學(xué)校人與職場(chǎng)人在要求與回饋方式的顯著差異，有方向有指引的實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身； ●意識(shí)到人與職場(chǎng)的交換關(guān)系本質(zhì)，拿你有的換你要的，你想要的是用你有的換來(lái)的，前提是得職業(yè)愿意跟你換； ●描述出應(yīng)對(duì)職場(chǎng)各種關(guān)系，成熟度較高的職業(yè)化5大表現(xiàn)； ●運(yùn)用0-3個(gè)月的新人融入原則及方法，完成團(tuán)隊(duì)融入； ●描述出成長(zhǎng)4步驟，制定出新人3-6個(gè)月成長(zhǎng)計(jì)劃； ●描述出新人職業(yè)規(guī)劃的4維度，擬寫新人入職1年為自己初擬的未來(lái)簡(jiǎn)歷。
授課對(duì)象：新員工（畢業(yè)生）
講師：劉茗燁
課程收益： 企業(yè)側(cè)： ● 組織軟性實(shí)力積累：組織要發(fā)展，業(yè)務(wù)要擴(kuò)大，需要更多的業(yè)務(wù)骨干成長(zhǎng)起來(lái)，所以需要萃取提煉寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，有效的傳幫帶。 ● 搭建人才發(fā)展的梯隊(duì)：打造鐵打的營(yíng)盤。中層管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)要做業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)者、團(tuán)隊(duì)打造者、心態(tài)凝聚者。 ● 為業(yè)績(jī)目標(biāo)負(fù)責(zé)：高層抓戰(zhàn)略與文化，中層抓管理與協(xié)調(diào)，基層抓執(zhí)行與結(jié)果，所以中層強(qiáng)企業(yè)強(qiáng)，既要保證業(yè)績(jī)又要建設(shè)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)員側(cè)： ● 清晰意識(shí)到管理者角色定位，運(yùn)用三種職業(yè)經(jīng)理人的正確“姿勢(shì)”應(yīng)對(duì)職業(yè)管理場(chǎng)景的問(wèn)題； ● 運(yùn)用挖掘員工優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力的工具方法，幫助員工在現(xiàn)有的資源范圍內(nèi)獲得成就感和成長(zhǎng)感； ● 運(yùn)用管理工具給員工布置工作任務(wù)，促使管理者與員工對(duì)任務(wù)有共識(shí)，保證員工思路清晰的執(zhí)行。同時(shí)，運(yùn)用推動(dòng)4步，把活兒賣給你的員工； ● 從性格的維度知己解彼，覺察并描述不同員工的性格差異，找到激發(fā)按鈕，做好員工管理；知人善用，運(yùn)用不同性格的員工管理方式，推進(jìn)PDCA管理循環(huán)。
授課對(duì)象：走上管理崗位1-3年的新任管理者
講師：劉茗燁
組織側(cè)： ■ 企業(yè)變革助推器：變革必然帶來(lái)阻力，讓核心骨干員工凝聚共識(shí)，擁抱變革選擇向上攀登； ■ 組織文化定盤星：面對(duì)逆境，組織所展現(xiàn)出的韌性與決斷力，會(huì)成為篩選并穩(wěn)定員工狀態(tài)的定盤星； ■ 團(tuán)隊(duì)打造指南針：篩選并獎(jiǎng)勵(lì)有反應(yīng)能力、專注于解決方案、生命有彈性的攀登者是打造攀登型團(tuán)隊(duì)的重要前提； 學(xué)員側(cè)： ■ 描述逆商的CORE四維度，運(yùn)用CORE評(píng)估工作和生活中的逆境； ■ 運(yùn)用逆商三支柱，從改善認(rèn)知、情緒、行為習(xí)慣影響一個(gè)人的逆商表現(xiàn) ■ 運(yùn)用提高逆商的LEAD模型，傾聽、探究、分析、行動(dòng)，全面提升一個(gè)人逆境中的勇氣與責(zé)任 ■ 運(yùn)用分心法與重塑法擺脫受害者心態(tài)與災(zāi)難化思維 ■ 運(yùn)用5步法提升團(tuán)隊(duì)逆商，打造攀登型團(tuán)隊(duì) 課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天 課程對(duì)象：企業(yè)骨干力量 課程方式：理論講授+案例分析+小組研討+視頻+現(xiàn)場(chǎng)演練+游戲體驗(yàn) 核心工具： 1）工具表單：衡量逆商的方法 2）成功之樹 3）逆商四維度CORE模型 4）提高逆商的LEAD工具 5）掌控感的反應(yīng)層級(jí) 6）重要性量表 7）智慧金字塔
授課對(duì)象：企業(yè)骨干力量
講師：劉茗燁
課程收益： 組織側(cè)： ■ 凝聚共識(shí)：改善雇傭關(guān)系，促進(jìn)合作共贏，強(qiáng)化平臺(tái)賦能人才價(jià)值 ■ 服務(wù)績(jī)效：激活自驅(qū)力，激發(fā)高績(jī)效狀態(tài)，員工校準(zhǔn)目標(biāo)達(dá)成組織績(jī)效 ■ 發(fā)展人才：提高員工的意愿能力，職業(yè)化程度，減少人才流失率 學(xué)員側(cè)： ■ 意識(shí)到人與職業(yè)的匹配共生關(guān)系，想辦法讓自己在職業(yè)中幫助企業(yè)獲得成功，進(jìn)而成全自己獲得幸福； ■ 運(yùn)用能力三核及能力管理策略梳理優(yōu)勢(shì)能力，在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，而非取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)隊(duì)協(xié)作中理解彼此差異，打配合做組合，實(shí)現(xiàn)合力最大； ■ 運(yùn)用職業(yè)價(jià)值觀排序工具，清晰需求并修通路徑滿足內(nèi)在需要； ■ 描述出組織、崗位、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于工作的顯性要求和隱性要求，清楚不同要求的獲取途徑及方法，提升職業(yè)化水平； ■ 運(yùn)用職業(yè)收益公式，盤點(diǎn)職業(yè)獲益價(jià)值，幫助員工看職業(yè)收益總和的絕對(duì)值，而非單個(gè)變量，避免“跳槽”變“臥槽”； ■ 運(yùn)用三葉草模型，診斷自身職業(yè)狀態(tài)，根據(jù)對(duì)應(yīng)的調(diào)適方向各個(gè)擊破，找到撬動(dòng)點(diǎn)，重燃職業(yè)動(dòng)力。 課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天 課程對(duì)象：職場(chǎng)中基層骨干員工 課程方式：理論講授+案例研討+游戲+視頻觀看+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+小組呈現(xiàn)
授課對(duì)象：職場(chǎng)中基層骨干員工
講師：劉茗燁
組織側(cè)： 提高管理效能：提升經(jīng)理人善用人力資源的能力，打造高績(jī)效穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)，服務(wù)組織目標(biāo)與人才發(fā)展； ■ 設(shè)置通用語(yǔ)言：建立組織內(nèi)部標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，讓對(duì)上、對(duì)下、對(duì)平級(jí)的溝通更到位，結(jié)果更有效，減少?zèng)_突，降低組織內(nèi)耗； ■ 發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力模式：管理付出與激發(fā)投入并舉，呼應(yīng)新生代員工特點(diǎn)，看見差異善用差異賦能組織發(fā)展。 個(gè)人側(cè)： ■ 搞定關(guān)系：知己解彼，管理職場(chǎng)重要關(guān)系，提升職業(yè)人際敏感度，上級(jí)高度配合平級(jí)高效協(xié)作，運(yùn)用基于懂的溝通帶出好的結(jié)果同時(shí)有好的關(guān)系； ■ 搞定自己：知止不殆，升級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做有調(diào)適力的管理者，讓自己的管理風(fēng)格靈活且豐富，描述自我固有風(fēng)格優(yōu)劣勢(shì)的前提下，有目的的運(yùn)用風(fēng)格服務(wù)目標(biāo)； ■ 搞定員工：知人善用，激發(fā)員工狀態(tài)，讓生命綻放亮麗光彩，描述不同員工的PDCA方法指南，運(yùn)用適配原則用別人想要的方式給與別人需要的東西。
授課對(duì)象：中基管理者
講師：劉茗燁
組織側(cè)： 構(gòu)建和諧用工關(guān)系：關(guān)注員工的身心健康與組織目標(biāo)協(xié)同發(fā)展，與員工共同分享組織發(fā)展過(guò)程中的機(jī)會(huì)與紅利； ■ 凝聚正向組織氛圍：最大程度激發(fā)人性中善意的部分，激發(fā)員工向美、向善、向上的生命動(dòng)力，建設(shè)凝聚共識(shí)、積極向上且有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)； ■ 驅(qū)動(dòng)服務(wù)組織績(jī)效：揭開問(wèn)題的面紗，激活人性原力，調(diào)適員工應(yīng)對(duì)職場(chǎng)情緒壓力狀態(tài)下的心智模式，以掌控者而非受害者的姿態(tài)，更有選擇的經(jīng)營(yíng)自己的職場(chǎng)人生，活出高配的人生品質(zhì)，服務(wù)于組織績(jī)效達(dá)成。 學(xué)員側(cè)： ■ 認(rèn)識(shí)壓力與情緒對(duì)人的影響，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)管理愿望； ■ 運(yùn)用對(duì)手變戰(zhàn)友的3句話建立和諧的關(guān)系； ■ 運(yùn)用ABC認(rèn)知情緒療法調(diào)整不合理信念，讓情緒表達(dá)適切且具有建設(shè)性； ■ 運(yùn)用一致性溝通四步法，低傷害高建設(shè)的表達(dá)自己的請(qǐng)求，實(shí)現(xiàn)情壓管理。
授課對(duì)象：企業(yè)骨干員工
講師：劉茗燁
■ 解在數(shù)字化時(shí)代的背景下各部門是如何協(xié)同工作 ■ 掌握一份好的財(cái)務(wù)報(bào)告給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值 ■ 掌握財(cái)務(wù)分析的八大方法 ■ 了解如何利用BI設(shè)計(jì)公司的預(yù)警體系和預(yù)測(cè)系統(tǒng) ■ 掌握撰寫財(cái)務(wù)分析的方法和技巧 ■ 掌握財(cái)務(wù)報(bào)告呈現(xiàn)的方法
授課對(duì)象：企業(yè)戰(zhàn)略投資部人員、企劃部人員、財(cái)務(wù)管理人員、成長(zhǎng)中的財(cái)務(wù)人群
講師：呂姝融
得到課程三大成果：一個(gè)財(cái)務(wù)模型，兩個(gè)財(cái)務(wù)理念，五個(gè)財(cái)務(wù)技術(shù)。 ■ 解讀財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)容：讀懂三大財(cái)務(wù)報(bào)表與管理的關(guān)系，向報(bào)表要效益。 ■ 提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效：運(yùn)用財(cái)務(wù)分析解讀經(jīng)營(yíng)管理，尋求提升管理水平的有效方法。 ■ 建立成本管理意識(shí)：運(yùn)用成本管理技能，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。 ■ 推行全員預(yù)算管理：運(yùn)用動(dòng)態(tài)、全員預(yù)算管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。 ■ 實(shí)現(xiàn)量化考核指標(biāo)：量化非財(cái)務(wù)指標(biāo)，量化績(jī)效考核，讓管理更簡(jiǎn)單。 ■ 部門有效溝通策略：化專業(yè)為簡(jiǎn)單，讓溝通更簡(jiǎn)單
授課對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理
講師：呂姝融
■ 掌握投資、籌資中降低稅負(fù)的方式； ■ 掌握如何通過(guò)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)享受稅收優(yōu)惠、降低稅負(fù)； ■ 掌握如何確定合理的購(gòu)銷價(jià)格； ■ 掌握利用個(gè)稅政策進(jìn)行薪酬規(guī)劃的技巧； ■ 學(xué)會(huì)從企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理流程中發(fā)現(xiàn)潛在的涉稅風(fēng)險(xiǎn) ■ 學(xué)會(huì)辨識(shí)設(shè)立、投資、籌資、資金管理、發(fā)票管理、合同管理、資產(chǎn)購(gòu)銷、薪酬體系設(shè)計(jì)等過(guò)程中企業(yè)的涉稅風(fēng)險(xiǎn)； ■ 掌握不同階段企業(yè)稅務(wù)規(guī)劃的方法與技巧 ■ 找到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的高風(fēng)險(xiǎn)部分，掌握改善現(xiàn)狀和防范風(fēng)險(xiǎn)的有效方法。
授課對(duì)象：企業(yè)老板，中、高層管理人員，財(cái)務(wù)經(jīng)理
講師：呂姝融
■ 解國(guó)家稅收政策變化趨勢(shì) ■ 了解稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)企業(yè)稅務(wù)問(wèn)題的原理 ■ 掌握如何化解稅務(wù)問(wèn)題歷史原罪 ■ 掌握主要稅種風(fēng)險(xiǎn)防范技巧 ■ 掌握稅務(wù)稽查的應(yīng)對(duì)技巧
授課對(duì)象：管理層和財(cái)務(wù)人員
講師：呂姝融
● 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)“股權(quán)架構(gòu)”，打通資金與財(cái)富傳承； ● 學(xué)會(huì)看報(bào)表，帶回6張“說(shuō)人話”的報(bào)表； ● 學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)分析，透過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題； ● 學(xué)會(huì)個(gè)人所得稅的3個(gè)節(jié)稅絕招； ●學(xué)會(huì)如何構(gòu)建“從亂賬到財(cái)務(wù)規(guī)范”的財(cái)務(wù)體系。
授課對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理
講師：呂姝融
■ 掌握業(yè)財(cái)融合的必要性和緊迫性 ■ 學(xué)會(huì)建立以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理觀 ■ 學(xué)會(huì)構(gòu)建業(yè)財(cái)融合的財(cái)務(wù)管理新體系 ■ 學(xué)會(huì)運(yùn)用管理會(huì)計(jì)方法工具引領(lǐng)、推動(dòng)企業(yè)價(jià)值提升
授課對(duì)象：企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、分子公司財(cái)務(wù)部管理人員、管理會(huì)計(jì)人員
講師：呂姝融
● 讓企業(yè)最高層重新思考企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成構(gòu)建新時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略的共識(shí)； ● 重新打開企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的全新事業(yè)，從企業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)模式、新營(yíng)銷、數(shù)字化再造等多個(gè)層面綜合性分析企業(yè)變革，提升企業(yè)新競(jìng)爭(zhēng)力； ● 掌握“新戰(zhàn)略、新理念、新模式”、“C2M智能制造”、“服務(wù)創(chuàng)新差異化競(jìng)爭(zhēng)”、“數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新營(yíng)銷框架”、“支撐企業(yè)變革的敏捷組織變革”五方面的知識(shí)普及提升； ● 掌握領(lǐng)導(dǎo)組織變革的八大環(huán)節(jié)方法，深入落實(shí)到企業(yè)組織變革的各個(gè)環(huán)節(jié)，提升功效； ● 在企業(yè)中形成全員滿意的服務(wù)文化，建立新的盈利模式的組織績(jī)效。
授課對(duì)象：企業(yè)總裁、中高層管理人員、市場(chǎng)戰(zhàn)略部、運(yùn)營(yíng)管理部、服務(wù)運(yùn)營(yíng)部、人力資源部、渠道管理部等
講師：黃志強(qiáng)
● 重新認(rèn)識(shí)客戶關(guān)系管理在企業(yè)中的重要性，提升學(xué)員的客戶服務(wù)理念和意識(shí)； ● 掌握客戶關(guān)系管理的理論和技巧，在運(yùn)用CRM系統(tǒng)的同時(shí)，能夠以客戶為導(dǎo)向?qū)嵺`； ● 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷、1對(duì)1營(yíng)銷，制定忠誠(chéng)管理計(jì)劃等實(shí)用技巧； ● 重新梳理客戶關(guān)系管理在企業(yè)中的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和績(jī)效目標(biāo)，優(yōu)化流程提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，即使在新的環(huán)境下發(fā)揮出客戶關(guān)系管理新的作用。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員、服務(wù)運(yùn)營(yíng)部、運(yùn)營(yíng)管理部、人力資源部、渠道管理部等
講師：黃志強(qiáng)
● 帶動(dòng)學(xué)員形成構(gòu)建企業(yè)服務(wù)戰(zhàn)略的共識(shí)，重新梳理企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力； ● 掌握服務(wù)的幾大特點(diǎn)及服務(wù)管理的幾大模型和工具，便于學(xué)員們能夠快速落實(shí)應(yīng)用； ● 重新審視企業(yè)的服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)流程，增強(qiáng)向服務(wù)組織轉(zhuǎn)型的變革意愿； ● 掌握客戶關(guān)系管理和服務(wù)補(bǔ)救系統(tǒng),進(jìn)行圍繞顧客的服務(wù)創(chuàng)新； ● 在企業(yè)中建立全員滿意的服務(wù)文化，建立新的盈利模式的組織績(jī)效，協(xié)助企業(yè)創(chuàng)建卓越敏捷服務(wù)企業(yè)組織。
授課對(duì)象：企業(yè)總裁、中高層管理人員（服務(wù)運(yùn)營(yíng)部、市場(chǎng)戰(zhàn)略部、運(yùn)營(yíng)管理部、人力資源部、渠道管理部等）
講師：黃志強(qiáng)
● 從營(yíng)銷管理的底層邏輯梳理傳統(tǒng)營(yíng)銷理論和方法的時(shí)效性，提升營(yíng)銷管理意識(shí)與能力 ● 從“碎片化”到條理化地學(xué)習(xí)當(dāng)今最為流行和有創(chuàng)新的營(yíng)銷知識(shí) ● 整理形成新營(yíng)銷的邏輯體系和理論框架，便于學(xué)員系統(tǒng)性的思考營(yíng)銷創(chuàng)新 ● 理解新營(yíng)銷是企業(yè)在新形勢(shì)下行之有效的新戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，加深新營(yíng)銷的應(yīng)用意識(shí) ● 讓企業(yè)了解如何系統(tǒng)性地開展新營(yíng)銷管理，推動(dòng)企業(yè)的新營(yíng)銷管理手段
授課對(duì)象：企業(yè)總裁、中高層管理人員、市場(chǎng)戰(zhàn)略部、運(yùn)營(yíng)管理部、人力資源部、渠道管理部等
講師：黃志強(qiáng)
● 了解競(jìng)爭(zhēng)模式和產(chǎn)業(yè)生態(tài)已發(fā)生決定性變化，推動(dòng)企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整的動(dòng)力； ● 掌握企業(yè)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)略、商業(yè)模式三者的關(guān)系和理論，掌握商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的方法和步驟，能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀分析適合的商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略； ● 以經(jīng)典案例的拆解介紹商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的6大原則，能夠熟練運(yùn)用，便于落實(shí)到企業(yè)工作中； ● 詳細(xì)破解商業(yè)模式創(chuàng)新的三大思路，拓展商業(yè)模式創(chuàng)新的新思路、新方法。
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)，總裁，總經(jīng)理，企業(yè)高中管理層
講師：黃志強(qiáng)
了解戰(zhàn)略型銷售的全局觀和運(yùn)作體系，掌握做勢(shì)場(chǎng)、做渠道、做金融、做銷售的關(guān)鍵要訣，運(yùn)用“領(lǐng)兵打仗常勝將軍”的獨(dú)特思維 戰(zhàn)略：提煉商業(yè)模式和分銷模式——打通“戰(zhàn)略-銷售”任督二脈 產(chǎn)品：重構(gòu)場(chǎng)景——“極致產(chǎn)品“過(guò)程引爆銷售 銷售：錘煉“終端銷售模式”——縮短客戶決策周期 競(jìng)爭(zhēng)：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)借力打力——選準(zhǔn)“對(duì)手”登上梯子往上爬 傳播：運(yùn)用IP的戰(zhàn)略營(yíng)銷——做銷售就是做“勢(shì)” 銷售管理：基于事實(shí)的管理——積小勝而大勝打造銷售鐵軍 渠道：做銷售就是做渠道——扶持樣板經(jīng)銷商成功復(fù)制 金融：做銷售就是做金融——掌握杠桿戲法，事半功倍 服務(wù)：讓服務(wù)來(lái)銷售（掌握服務(wù)營(yíng)銷法）——服務(wù)創(chuàng)新增值客戶價(jià)值
授課對(duì)象：企業(yè)總裁、營(yíng)銷總裁、中高層管理人員、銷售管理部、渠道管理部等
講師：黃志強(qiáng)
1. 找對(duì)人（精準(zhǔn)增員）： 高產(chǎn)能業(yè)績(jī)來(lái)自高素質(zhì)業(yè)務(wù)員，選對(duì)人，才可能做對(duì)事。準(zhǔn)增員目標(biāo)市場(chǎng)如何選、8090人群怎么接觸、哪些渠道的成功率更高、哪些職業(yè)更適合做保險(xiǎn)行業(yè)、哪些特質(zhì)更容易在保險(xiǎn)行業(yè)取得成功。利用精細(xì)化圈層化數(shù)字化經(jīng)營(yíng)做好基礎(chǔ)，增員工作就能做到事半功倍。 2. 做對(duì)事（充滿吸引力的事業(yè)計(jì)劃）： 面談的根本目的是改變，深入挖掘各職業(yè)人群的痛點(diǎn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上引發(fā)他們的渴望、喚醒他們的夢(mèng)想、拆除他們思維里的墻，吸引他們的追隨。最后，用壽險(xiǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的工作模式和工作流程去篩選那些真正愿意為更美好的未來(lái)付出基本代價(jià)的人。 3. 給系統(tǒng)（專業(yè)化數(shù)字化場(chǎng)景化助力留存） 創(chuàng)新組織發(fā)展的靈魂是文化，未來(lái)壽險(xiǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？答案無(wú)疑又落到了人才培養(yǎng)上。高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和吸引到更多高素質(zhì)年輕人的參與是體現(xiàn)行業(yè)吸引力的重要指標(biāo)?；貧w本源、突出主業(yè)、做精專業(yè)已成為我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì)，壽險(xiǎn)組織發(fā)展遵循這一規(guī)律才會(huì)走上輝煌之路。
授課對(duì)象：績(jī)優(yōu)代理人，準(zhǔn)主管，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)
講師：鄢利
● 把握保險(xiǎn)的核心價(jià)值，落地常態(tài)化營(yíng)銷服務(wù)系統(tǒng) ● 掌握客戶KYC和規(guī)劃技術(shù)，四縱精準(zhǔn)需求挖掘 ● 通曉人性和問(wèn)題思維邏輯，五橫掌控銷售流程與節(jié)奏 ● 熟練運(yùn)用RMS風(fēng)險(xiǎn)金字塔，五橫四縱表，NFP財(cái)務(wù)問(wèn)診等賦能工具。
授課對(duì)象：保險(xiǎn)營(yíng)銷員，銀行客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、保險(xiǎn)公司銀保渠道主管
講師：鄢利
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問(wèn)題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達(dá)
廣州市
AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI+課程開發(fā)、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
深圳市
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