《黨史足跡》四史教育黨建沙盤模擬課程，主要是圍繞上海市委“四史”學習教育領導小組會議指出：“歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。要通過學習‘四史’，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’，讓黨員干部深入學習黨史、新中國史、社會主義發(fā)展史，改革開放史，堅守初心與使命。
● 學習四史歷史背景 ● 研討四史歷史內容 ● 建構四史核心精神 ● 提煉四史核心精神 ● 踐行四史核心精神
第一講：黨史-歷史背景 1. 新文化運動 2. 五四運動 3. 馬克思主義在中國傳播 4. 中國共產黨成立 5. 第一次代表大會 6. 中共一大的意義 第二講：新中國史 1. 南昌起義、八七會議 2. 井岡山革命根據地 3. 土地革命戰(zhàn)爭 4. 長征、遵義會議 5. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 6. 三大戰(zhàn)役土地制度 第三講：社會主義發(fā)展史 1. 抗美援朝 2. 大慶精神 3. 兩彈一星 4. 雷鋒精神 5. 焦裕祿精神 6. 文化大革命 第四講：改革開放史 1. 小崗精神 2. 孔繁森精神 3. 抗擊非典 4. 抗震救災 5. 航天精神 6. 絲路精神 第五講：中國夢-民族復興的強國夢 一、中國夢的核心目標 1. 第一個一百年（1921-2021） 到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會 2. 第二個一百年（949-2049） 到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等國家水平，基本實現現代化 二、中國夢的實現路徑 1. 中國必須走中國道路，這就是特色社會主義道路。 2. 弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。 3. 凝聚中國力量，這就是全國各族人民大團結的力量。 課后：四史教育-學習成果卡/結合實際工作 學習成果卡：回顧所學內容 結合實際：談談如何將所學聯系工作實際
