● 能夠理解企業(yè)主體安全生產責任； ● 能夠掌握一號位的7大安全生產責任； ● 能夠清楚發(fā)生事故需要承擔的法律責任 ● 能夠清晰的掌握一號位安全工作主抓的重點內容； ● 能夠掌握展現(xiàn)一號位安全領導力的方法和要求； ● 能夠制定公司領導力建設行動準則，并落地實施。
授課對象：中高級管理者
講師：戚銳
● 懂得推進事故事件管理； ● 掌握風險分級管控必要技術； ● 具備現(xiàn)場安全管理、應急處置能力； ● 掌握班組安全培訓教育方法； ● 懂得推進班組安全文化建設；
授課對象：班組長、班組儲備干部、班組骨干，以及車間管理人員
講師：戚銳
● 掌握如何實施有效地HSE管理的技術； ● 了解企業(yè)安全領導力的意義及如何有計劃的建設HSE領導力； ● 掌握一線主管的6大HSE管理職責； ● 掌握風險防控的技術知識； ● 掌握現(xiàn)場應急處置管控要求知識。
授課對象：企業(yè)一線主管（車間主任、班組長、項目經理等）
講師：戚銳
課程收益： ● 明白安全當責力的含義和不同層級的能力模型； ● 掌握習近平總書記關于安全生產重要論述精神； ● 掌握全國安全生產專項整治三年行動具體工作要求； ● 掌握重要論述落地關鍵要求； ● 理解如何落實全面領先的安全生產管理理念，有效提升企業(yè)風險防治當責力。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：戚銳
● 使企業(yè)風險評估能力提升，風險分級更合理，更好地進行風險分級管控，彌補風險控制措施缺乏針對性、有效性和可操作性的問題。 ● 解決隱患排查治理缺乏標準和系統(tǒng)排查的方法、工具，檢查人員的水平參差不齊，隱患排查常常有漏網之魚，檢查費時費力，沒有閉環(huán)管理，缺乏長效機制，隱患難以根治的問題。 ● 解決不能有效地將風險分級管控和隱患排查進行有機的結合，將二者割裂開來，消減了雙重預防機制建設的效果的問題。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：戚銳
● 能夠掌握全面的隱患排查方法； ● 能夠使用標準的隱患風險辨識工具； ● 能夠進行隱患風險分級； ● 能夠實施一次標準的隱患排查治理工作落地； ● 能夠分析隱患報告數(shù)據(jù)，并對管理層提供建設性的建議，并作為可靠的決策依據(jù)； ● 能夠形成隱患排查與治理的報告書，存檔。
授課對象：中層以上管理人員、EHS專業(yè)人員
講師：戚銳
● 能夠說出為什么要進行風險分級管控落地； ● 掌握危險源辨識技巧，能夠按照培訓中所學到的方法對公司業(yè)務中的各種HSE危險源進行辨識、登記； ● 掌握風險評估方法，能夠采用公司的風險評估標準對所辨識的危險源進行評估，確定主要HSE危險源； ● 能夠說明什么是風險控制的最低合理可行原則，并采用本原則建立、完善公司的危險源控制標準。 ● 能夠基于一項作業(yè)項目，完成一套完整的風險分級管控落地數(shù)據(jù)成果。
授課對象：公司管理層、HSE管理人員、各部門負責人
講師：戚銳
● 建立企業(yè)安全風險分級管控制度與隱患排查治理制度。 ● 掌握風險辨識的方法，對企業(yè)開展風險辨識，并對所辨識出來的風險進行評估分級。 ● 繪制企業(yè)安全風險四色分布圖，制作崗位安全風險告知卡。 ● 編制本單位的隱患排查表，建立企業(yè)隱患排查治理臺賬和數(shù)據(jù)庫，制定有效風險管控措施。 ● 雙重預防機制專崗人員，能夠運用所學，制定本單位的雙重預防機制建設工作計劃。
授課對象：企業(yè)中基層管理者、班組長、安全管理人員
講師：張永杰
● 讓班組長轉變安全觀念，樹立安全的思維,認識安全管理的價值和意義。 ● 讓班組長認清安全管理角色和責任，履行安全管理的職責。 ● 會運用班前會、安全巡視、危險預知訓練等安全工作方法到班組安全管理中，培養(yǎng)班組長安全管理的精細化、規(guī)范化，提升班組安全管理能力。 ● 掌握如何辨識班組生產現(xiàn)場風險及危險源，消除或減少作業(yè)現(xiàn)場員工的不安全行為,減少作業(yè)傷害及事故的發(fā)生。 ● 運用開展班組安全教育、策劃安全活動、建設安全文化的方法,提高班組安全執(zhí)行力，提高企業(yè)安全績效。
授課對象：企業(yè)中基層管理者、企業(yè)班組長、工段長、車間主任等
講師：張永杰
● 了解法律法規(guī)對安全管理責任的要求（知法），明確中高層管理人員應該履行的法定安全責任（明責）。 ● 提高企業(yè)中高層管理人員的安全管理技能，履行安全職責（履責）。 ● 落實好企業(yè)和個人安全主體責任，做好企業(yè)安全管理工作（盡責）。 ● 了解法律法規(guī)要求，實施安全清單管理，盡職照單免責（避責）。
授課對象：企業(yè)中高層管理人員
講師：張永杰
● 讓各級管理人員更深層次地理解安全生產,提升安全意識。 ● 能夠運用零事故安全管理危險預知訓練、手指口述等方法、工具，優(yōu)化安全工作流程，開展企業(yè)安全零事故活動。 ● 掌握安全目視化的做法，優(yōu)化現(xiàn)場安全環(huán)境，減少因人因失誤或缺失標識而帶來的事故。 ● 運用安全心理學的知識，提升各級人員安全意識和改善安全習慣，使工作場所以及工作環(huán)境等符合人的生理心理特點，減少工傷事故。 ● 了解法律法規(guī)對安全管理責任的要求，明確管理人員應該履行的法定安全責任，落實好企業(yè)和個人安全主體責任，履行好各級人員安全職責。 ● 掌握提升企業(yè)安全文化的方法，開展各類安全文化建設活動。 ● 掌握安全文化建設的模式，用文化提升員工安全素養(yǎng)，提升企業(yè)安全文化氛圍，達到事故零目標。
授課對象：企業(yè)安全管理人員，中基層管理者、企業(yè)班組長、工段長、車間主任等
講師：張永杰
● 掌握災害或事故狀態(tài)下科學運用逃生器材與方法進行自救、互救。 ● 掌握常用的急救知識，掌握有效的急救方式，危機時刻，挽救寶貴的生命。 ● 了解身邊及外出不安全因素及風險，加強防災意識，加強自我保護意識，合理規(guī)避危險。 ● 掌握突發(fā)事件時心理冷靜的方法，加強應急避險能力，提高員工防范能力，使每位員工提高應對突發(fā)事件的處置能力。
授課對象：企業(yè)員工、管理人員、安全應急管理與救援相關人員等
講師：張永杰
● 運用動機和激勵的理論，激發(fā)員工安全意識，使安全生產成為員工自發(fā)的要求。 ● 幫助管理人員認清安全生產中的有利因素和不安全因素，對各種不安全因素進行調整，從而調動廣大員工安全生產的積極性。 ● 對員工的不安全行為及其心理狀態(tài)進行研究分析，以便采取對策和措施。 ● 運用安全心理學的知識，使生產設備、機具、安全保護裝置、工作場所以及工作環(huán)境等符合人的生理心理特點，從而達到操作方便，減輕勞動強度，節(jié)約勞動時間，提高工作效率，充分利用設備能力降低能耗，減少工傷事故的目的。 ● 對影響整個系統(tǒng)運行或對安全生產非常關鍵作用的崗位，通過合適的職業(yè)選擇，選拔合適的人選。
授課對象：企業(yè)中基層管理者、班組長
講師：張永杰
◆ 強化理念：幫助營業(yè)網點工作人員梳理崗位職責，重點強調落地、實用的培訓技術，讓學員能夠結合自身的工作經歷來學習，并最終能夠學以致用； ◆ 提升技能：結合崗位需求，共同分析營業(yè)網點工作人員必備綜合能力；重點突出實戰(zhàn)演練，在實際的操作中掌握培訓技能，融合案例教學法、情景教學法、角色扮演法等當今培訓界最有效的訓練方法。了解網點的功能分區(qū)與營銷氛圍營造的四大觸點；掌握客戶在廳堂的動線設計及營銷觸點設置的技巧；掌握成功舉行廳堂沙龍實施關鍵點。
授課對象：支行行長、網點負責人、大堂經理、產品銷售經理等
講師：李艷萍
● 掌握未來網點發(fā)展趨勢及服務管理新要求； ● 幫助未來員工精準定位自身角色，成為優(yōu)秀的服務協(xié)作者； ● 熟練掌握服務規(guī)范的主要標準流程，有序為客戶提供標準化服務； ● 把握現(xiàn)場主動服務營銷的標準流程與方法，提升主動營銷能力； ● 學會客戶異議處理的技巧與方法； ● 掌握現(xiàn)場管理的流程、方法及管理技巧、工具。
授課對象：網點負責人、大堂經理
講師：賴艷芬
價值1：系統(tǒng)掌握30種采購降本策略與方法 價值2：能夠制定指導業(yè)務的采購降本策略 價值3：能夠制定采購降本舉措與行動計劃 價值4：創(chuàng)新采購降本舉措與挖掘降本機會 價值5：學習借鑒跨行業(yè)采購降本最佳實踐
授課對象：● 致力于降本的管理人員 ● 采購及供應鏈相關人員 ● 參與采購降本的跨職能團隊
講師：吳生福
● PMC應對“少量多種”急單，緊急訂單穿插協(xié)調 ● 生產計劃在線監(jiān)控，跟蹤、控制生產進度 ● 如何現(xiàn)場協(xié)調、解決作業(yè)進度延遲的問題 ● 物料管理常見問題案例分析，有效降低庫存金額和提高庫存周轉率
授課對象：中基層管理人員，課長，主任，基層等同于班組長人員，班組長
講師：徐興濤
● 掌握TQM全面質量管理模式帶來的先進管理思想和理念； ● 掌握TQM全面質量模式推行的流程和方法； ● 掌握TQM全面質量管理“三全”“四一切”在工作中的實際應用； ● 掌握5M+1E管理與質量控制、質量信息溝通體制建立、有效管理質量改進過程。
授課對象：品質主管、品質管理人員、生產一線主管、生產操作員工
講師：徐興濤
● 掌握以設備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM（全員生產管理）； ● 學會考核設備和生產現(xiàn)場管理的工具OEE、MTBF、MTTR； ● 學會劣化復原、設備的維護和保養(yǎng)方法，提高設備的性能； ● 使企業(yè)的設備的維護成本稱為同行業(yè)中最低的，效率最高的，從而實現(xiàn)企業(yè)的低成本生產。
授課對象：中基層管理，課長，主任，基層等同于班組長人員，班組長，設備管理維修人員
講師：徐興濤
● 幫助學員正確樹立安全生產的意識，識別安全隱患 ● 遵守操作規(guī)程進行安全生產，掌握安全生產的標準化管理方法 ● 能采取正確的方法進行應急管理 ● 掌握危害和風險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險 ● 了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法 ● 掌握安全、危險源辨識、消防預防與實戰(zhàn)演練等方法及其應用 ● 了解國際著名企業(yè)的安全管理的實踐和趨勢經驗
授課對象：中基層管理人員，課長，主任，基層等同于班組長人員，班組長
講師：徐興濤
安全風險評估與管理、安全法規(guī)解讀、事故預防與處理、安全生產技術、應急管理與救援、職業(yè)健康與安全
成都市
精益生產、TWI管理、6S管理、班組管理、安全管理、現(xiàn)場問題分析解決等
福州市
精益六維運營管理、質量管理、降本增效、戰(zhàn)略成本+精細化核算、新工廠0-1建廠、智能制造+數(shù)字化生產、五星班組建設等……
長沙市
全球戰(zhàn)略規(guī)劃、國際供應鏈管理、跨國并購整合、海外市場拓展、跨文化管理、企業(yè)運營效率提升……
成都市
汽車行業(yè)及零部件、機器人研發(fā)及制造、機械重工、傳統(tǒng)制造業(yè)、快遞&物流，倉儲供應鏈；精益運營及供應鏈管理、智能制造領域、數(shù)字化生產
上海市
