● 生產(chǎn)運作管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 生產(chǎn)制造系統(tǒng)的三大流程 ● 明確自我職責，提升管理意識； ● 生產(chǎn)計劃的生成與控制 ● 生產(chǎn)計劃的三大優(yōu)化手法 ● 物料存量管理與采購過程控制 ● 物資管理的四大優(yōu)化手法 ● 工序生產(chǎn)過程的跟進與管理 ● 生產(chǎn)過程優(yōu)化四大手段 ● 強化企業(yè)制度執(zhí)行力； ● 長效機制打造與系統(tǒng)化管理
授課對象：總經(jīng)理、高管團隊、生產(chǎn)計劃全員、供應鏈與采購管理團隊、技術管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、設備及其他部門主管級以
講師：陶建科
● 管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 掌握企業(yè)運作模型，明確質(zhì)量的核心作用，引導學員掌握問題意識 ● 明確質(zhì)量與各部門的關系 ● 如何從設計、采購、生產(chǎn)過程等各環(huán)節(jié)控制品質(zhì) ● 掌握品質(zhì)統(tǒng)計及分析工具 ● 全員改善組織QC小組的運作管理 ● 核心交流：如何落地執(zhí)行，讓全員對品質(zhì)負責 ● 長效機制打造與系統(tǒng)化管理。
授課對象：企業(yè)質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、品質(zhì)組長、品管員、現(xiàn)場管理者等、級別越高的領導參與，效
講師：陶建科
● 企業(yè)管理系統(tǒng)化的概念與思維 ● 制造業(yè)三流合一概念 ● 精益生產(chǎn)的概念 ● 如何界定價值 ● 學習發(fā)現(xiàn)浪費的方法并分析浪費成因 ● 什么是價值流？價值流圖的組成和作用 ● 掌握價值流之流線化、安定化、平穩(wěn)化和適時化 ● 掌握價值流的改善工具并活用于現(xiàn)場改善中 ● ECRS現(xiàn)場優(yōu)化與應用 ● 計劃拉動與資源配套性的系統(tǒng)優(yōu)化方法 ● 提高學員現(xiàn)場管理和現(xiàn)場改善的業(yè)績能力
授課對象：總經(jīng)理、高管團隊、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計劃全員、其他部門主
講師：陶建科
● 現(xiàn)代企業(yè)運營系統(tǒng)思維（統(tǒng)一全員目標） ● 高效精益信息流管理與打通；(延伸至APS) ● 打造企業(yè)精益物流鏈，確保生產(chǎn)任務有保障；(AGV) ● 打造高效的工藝鏈（價值流），讓平時沒有感覺到卻又存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn)；(MES) ● 通過軟手段，完善整個管理執(zhí)行系統(tǒng)的管理，保質(zhì)保量達成客戶需求； ● 通地硬手段，提高運作效率，保障交付和業(yè)績。 ● 數(shù)字化制造的系統(tǒng)講解與轉(zhuǎn)型成功案例分析 ● 長效管理機制建立與執(zhí)行。
授課對象：總經(jīng)理、高管團隊、生產(chǎn)管理系統(tǒng)（負責人、班組長、主任）、工程及技術管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計劃全員、
講師：陶建科
● 直面管理實質(zhì)問題，從咨詢角度給出操作級答案 ● 5S的基本知識及推行方法，為全員、全面推行5S作前期準備。 ● 理解精益5S思想，會應用分析。 ● 干下去，干出來 ● 5S推行10大秘笈 ● 強化企業(yè)制度執(zhí)行力。
授課對象：企業(yè)高層管理者、現(xiàn)場管理者（車間主任、班組長、儲備干部）、5S推進者（最好有其他關心中基層管理者成長
講師：陶建科
● 直面管理系統(tǒng)實質(zhì)問題，并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案 ● 明確自我職責，提升管理意識，職責流的規(guī)范化； ● 直面管理現(xiàn)狀實質(zhì)問題，并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案 ● 能幫企業(yè)找出最佳生產(chǎn)方式，打造高效的生產(chǎn)信息流； ● 打造企業(yè)高效物資流，使我們的計劃不再落空； ● 打造高效的精益工藝流，讓存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn)并找出杜絕這些浪費與損耗最有效的根本對策； ● 強化企業(yè)制度執(zhí)行力，提取數(shù)據(jù)流，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化績效考核； ● 將企業(yè)的優(yōu)秀管理模式固化為標準文件并推行落地 ● 長效機制打造與系統(tǒng)化管理，最終實現(xiàn)標準化管理并落地執(zhí)行。通過機制建設，打造優(yōu)秀管理系統(tǒng)，以交期、品質(zhì)、成本作為管理績效的公平評價工具。
授課對象：總經(jīng)理、高管團隊、人力資源系統(tǒng)、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、工程及技術管理系統(tǒng)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)計劃全員、其他部門主
講師：陶建科
● 生涯規(guī)劃，調(diào)整心態(tài)奠成功：了解人職匹配模型，明白職場的本質(zhì)是個交換場，用你有的，換你想要的，掌握現(xiàn)階段職場策略，明確職務變化，調(diào)整心態(tài)保持職場平衡 ● 優(yōu)勢挖掘，我的成功我做主：通過能力管理四象限探索職場能力，梳理核心競爭力，了解科學的能力管理策略 ● 要求拆解，成功之路好進階：剖析企業(yè)對班組長的期望和要求，幫助他們更好地適應角色、把握機會，促進為未來的職業(yè)進階 ● 緩解情緒，扛住壓力鑄成功：通過情緒管理ABC原理，以及行為層面的解脫，解釋，解決，學會如何調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，保持積極的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒，以應對各種工作挑戰(zhàn)。 總之，本課程將照亮一線班組長職業(yè)發(fā)展的道路。通過系統(tǒng)的學習和實踐，他們將能夠調(diào)整心態(tài)，緩解情緒壓力，實現(xiàn)突破，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
授課對象：制造類企業(yè)基層一線班組長
講師：馬雅娜
● 學會運用金字塔原理有邏輯、有結(jié)構的向上匯報工作 ● 學會跨部門溝通的技巧、原則與協(xié)作機制 ● 了解管理者與下屬溝通的模式，避免常見溝通不暢的誤區(qū) ● 了解公文寫作的結(jié)構，掌握8大文體的寫作要點 ● 理解執(zhí)行力的內(nèi)涵以及執(zhí)行不力的常見原因 ● 掌握保障執(zhí)行力的五個辦法與三個步驟 ● 懂得使用喬哈里視窗來加強團隊成員間的信任和尊重 ● 學會判別員工的類型，知人善任，將合適的人放到合適的位置上 ● 學會激勵團隊的五種模式，并運用六種實用方法來調(diào)動團隊積極性
授課對象：電力系統(tǒng)班長、站長、所長
講師：李洪源
● 明白班組長的3個角色定位和9大職責，幫助班組長明確自己的角色定位，使班組成員各司其職、各盡所能，獨擋一面地開展工作，充分發(fā)揮自身的才能； ● 通過班組內(nèi)情景領導模式分析，差異化地經(jīng)營每個員工，開發(fā)員工潛力，從而建立高績效團隊擁有開放的心態(tài)，學習借鑒華為先進班組成功的管理模式和方法 ● 通過學習班組長具備的四項管理工具，掌握目標、時間、計劃、績效管理技能，從而提升班組整體效能； ● 學習班組長的五大使命，帶領自己的團隊高效率的達成所承擔的組織責任; ● 引導生產(chǎn)管理人員分析并框定自己的管理范圍及項目類別。 ● 理解執(zhí)行力不力的10大原因及解決措施，成就金牌班組長，打造執(zhí)行力團隊； ● 對標華為管理干部選用標準，掌握選、用、留、育、管用人原則及方法。 ● 人員管理：學習干部績效考核讓班組成員認同班組經(jīng)營目標，形成班組自主管理的驅(qū)動力; ● 員工教導：通過員工培養(yǎng)和工作教導的效果，提高現(xiàn)場問題的分析和解決能力 ● 講授生產(chǎn)作業(yè)管理的必要知識和發(fā)展趨勢，幫助學員掌握必備的管理工具
授課對象：企業(yè)中基層管理人員（車間主任、班組長、品質(zhì)管理、統(tǒng)計人員、儲備干部等管理人員）
講師：劉超
角色認知：清晰認知自己的角色和職責，明確在企業(yè)管理中的定位和作用 日常管理：掌握有效地組織班組工作，提高工作效率和質(zhì)量技巧 工作教導：掌握有效地培養(yǎng)員工，提高員工的工作技能和工作能力 工作改善：掌握流程優(yōu)化、效率提升、質(zhì)量改進等方面的技巧 人員管理：掌握人員管理的方法和技巧建立良好的團隊關系 有效溝通：掌握有效溝通的方法和技巧，促進信息共享和協(xié)作配合，增強班組的凝聚力和合作意識，提高整體工作效率和質(zhì)量。
授課對象：生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，包括生產(chǎn)一線主管、班組長等
講師：魯志剛
● 系統(tǒng)學習，掌握全面質(zhì)量管理的完整知識概念、體系及其運用方法 ● 解決問題，通過系統(tǒng)培訓和實戰(zhàn)輔導，使參訓學員充分掌握分析問題、解決問題的方法論 ● 實戰(zhàn)導向，全面質(zhì)量管理是一門實戰(zhàn)方法技術，大量的工具方法與實操經(jīng)驗讓學員可以立即運用在實踐工作中 ● 見賢思齊，學習世界頂級全面質(zhì)量管理標桿公司/工廠的優(yōu)秀實踐案例和先進經(jīng)驗
授課對象：企業(yè)運營部門（包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術、物流、工程、HR部門等）負責人（總監(jiān)、經(jīng)理）、骨干
講師：俞璇
● 提高員工工作現(xiàn)場作業(yè)充實度，激發(fā)員工主動參與組織生產(chǎn)和改善； ● 強化保障能力，細化設備維護，設備綜合利用率； ● 作業(yè)方法標準化，降低差異風險，企業(yè)經(jīng)營成本有效降低； ● 人員技能有計劃全面提升，生產(chǎn)能力得到加強，產(chǎn)品交期得到根本保證； ● 優(yōu)化生產(chǎn)布局，減少中轉(zhuǎn)及反復，縮短生產(chǎn)周期；優(yōu)化生產(chǎn)工藝流程，作業(yè)方法得到轉(zhuǎn)化，成為企業(yè)核心資產(chǎn)； ● 質(zhì)控體系完善，現(xiàn)場應用科學有效，全方位實施質(zhì)量管理；5S改善明顯，企業(yè)工作環(huán)境得到根本性好轉(zhuǎn)； ● 安全生產(chǎn)真正能夠落地到崗位，從根本上降低企業(yè)安全風險。
授課對象：基層骨干及班組長，生產(chǎn)管理/質(zhì)量管理/安全管理部門負責人，事業(yè)部負責人等
講師：龍生
● 構建電力班組長“四會”能力系統(tǒng)提升的課程體系，提高班組長綜合素質(zhì)和實際管理水平； ● 建立并完善班組長人才培養(yǎng)機制，快速減少不同班組管理水平差距； ● 促進電力公司各中心（部門）、縣所（站）班組之間的學習與交流，持續(xù)促進“四會”核心能力的提升； ● 系統(tǒng)推廣規(guī)范化、專業(yè)化班組建設方法，培養(yǎng)和造就一支符合電力企業(yè)發(fā)展需要的復合技能型班組管理人才隊伍。 ● 增強了企業(yè)管理最前沿、最基層“班組長”理解、執(zhí)行并推動企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的能力，為支持企業(yè)高質(zhì)量人力資源體系建設提供了智力支持。 課程特色： ● 運用國內(nèi)外先進的能力素質(zhì)模型建設理念與技術，充分對標全球最佳培訓體系實踐成果。 ● 針對電力行業(yè)班組管理實際和具體現(xiàn)狀，萃取電力班組長核心素質(zhì)能力，開發(fā)了首個電力行業(yè)班組長“四會”（會說、會寫、會做、會指揮）的能力模型，并建立了國內(nèi)首個基于班組長“四會”能力模型的課程體系。
授課對象：基層骨干及班組長，生產(chǎn)管理/質(zhì)量管理/安全管理部門負責人，事業(yè)部負責人等
講師：龍生
● 強化班組長的角色認知與定位，提升使命感 ● 提升班組長的全局觀念，加強自我成長管理 ● 掌握分配任務、反饋、激勵、溝通調(diào)動積極性 ● 掌握人員潛能、輔導、管理、組織的原理原則 ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領，并學會解決問題八大步驟 ● 學會運用數(shù)據(jù)分析，來理解問題分析系統(tǒng)思維
授課對象：一線主管、班組長
講師：郭峰民
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系 ● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則 ● 學會識別推進精益的七大障礙 ● 理解企業(yè)利潤是依賴生產(chǎn)制造 ● 了解豐田公司高利潤秘密武器 ● 學會系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維 ● 學會識別浪費及現(xiàn)場改善步驟 ● 控制現(xiàn)場管理六大要素，實現(xiàn)生產(chǎn)降本增效 ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領，并學會解決問題八大步驟 ● 掌握安全管理八大實戰(zhàn)工具 ● 掌握產(chǎn)品品質(zhì)提升方式方法
授課對象：企業(yè)中、基層管理人員、班組長、一線主管、儲備干部
講師：郭峰民
● 強化班組長的角色認知與定位，提升使命感 ● 提升班組長的全局觀念，加強自我成長管理 ● 掌握分配任務、反饋、激勵、溝通的核心技巧 ● 掌握如何設定班組目標到落實達成的管理方法 ● 理解新生代員工管理方式的重點及姿態(tài) ● 掌握發(fā)現(xiàn)問題要領，并學會解決問題八大步驟 ● 掌握高效班組建設的五大步驟要領 ● 掌握班組成員之間沖突的處理原則 ● 掌握非語言溝通方式激勵員工的技巧 ● 掌握班組長一日工作內(nèi)容開展流程 ● 掌握班組長班前會議操作流程步驟 ● 理解高情商管理在班組管理中的意義
授課對象：企業(yè)中、基層管理人員、班組長、一線主管、儲備干部
講師：郭峰民
● 全面掌握實施5S的各類工具，如何持續(xù)和深化推行5S ● 全面掌握企業(yè)推行5S活動的要領、方法、步驟、技巧 ● 深入理解企業(yè)經(jīng)營管理與5S管理之間的關系 ● 掌握現(xiàn)場可視化管理的各種要領技巧 ● 掌握現(xiàn)場管理問題分析解決的系統(tǒng)思維
授課對象：企業(yè)中基層、一線管理者、班組長、儲備干部
講師：郭峰民
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系 ● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則 ● 學會識別推進精益的七大障礙 ● 理解企業(yè)利潤是依賴生產(chǎn)制造 ● 了解豐田公司高利潤秘密武器 ● 學會系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維 ● 學會識別浪費及現(xiàn)場改善步驟
授課對象：班組長、管理者和領導者
講師：郭峰民
● 明確安全管理工作的重要性； ● 清晰安全管理中的角色定位和個人職責； ● 強化管理技術，掌握安全管理工具使用方法； ● 學會《安全管理手冊》制作； ● 掌握安全隱患識別方法，實現(xiàn)安全管理的預防與糾正。
授課對象：生產(chǎn)部/倉儲部/品質(zhì)部/人事行政部人員
講師：邱尉寧
● 掌握常用PMC管理工具使用方法； ● 明白生產(chǎn)計劃與物料控制工作的重要性； ● 明確相關部門在生產(chǎn)計劃與物料控制過程中的職責和重要性； ● 清晰生產(chǎn)計劃與物料控制部門（PMC）和其他部門的關系； ● 有效提升企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率與生產(chǎn)效率，實現(xiàn)企業(yè)的降本增效。
授課對象：PMC部、市場部、計劃部、采購部、倉儲部、物流部、品質(zhì)部、生產(chǎn)部人員
講師：邱尉寧
生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析解決、一線班組長管理、質(zhì)量管理等
廣州市
TPM設備管理、TQM全面質(zhì)量管理、6S管理、現(xiàn)場管理、班組管理、生產(chǎn)效率提升、PMC與物料控制、數(shù)字化轉(zhuǎn)型
東莞市
全面質(zhì)量管理、現(xiàn)場改善、班組長、產(chǎn)品開發(fā)與設計、產(chǎn)品創(chuàng)新技術
杭州市
班組長管理/6s/目視化管理/TPM/TQM/PMC/QC七大手法/IE工程等
東莞市
班組長管理、高效溝通、執(zhí)行力、高績效團隊建設、目標與計劃管理、問題分析與改善、國企廉潔教育等
長沙市
