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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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《人力資源轉(zhuǎn)型變革管理與三支柱》

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上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間:1天

授課對象:企業(yè)管理人員,人力資源管理者

授課講師:許衛(wèi)

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課程背景

隨著社會的發(fā)展和企業(yè)對管理的要求,人才的管理和人的能動性開發(fā)讓人力資源管理在企業(yè)中越來越受到關(guān)注,原來的人力資源管理理念也需要進(jìn)一步發(fā)展,代維·尤里奇在1997年提出人力資源管理的三支柱模型。為幫助企業(yè)推進(jìn)企業(yè)人力資源管理,進(jìn)一步了解和操作人力資源管理的三支柱模型,特開發(fā)本課程。 本課程幫助企業(yè)了解人力資源管理的三支柱模型的每個部分如何實施,幫助企業(yè)管理人員思維方式轉(zhuǎn)變、人力資源管理的能力提升,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價值和管理水平。

課程目標(biāo)

● 了解HR三支柱模型的作用; ● 學(xué)習(xí)如何按三支柱模型進(jìn)行HR管理; ● 讓HR清楚變革的挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的舉措實施

課程大綱

人力資源轉(zhuǎn)型變革管理與三支柱 課程背景: 隨著社會的發(fā)展和企業(yè)對管理的要求,人才的管理和人的能動性開發(fā)讓人力資源管理在企業(yè)中越來越受到關(guān)注,原來的人力資源管理理念也需要進(jìn)一步發(fā)展,代維·尤里奇在1997年提出人力資源管理的三支柱模型。為幫助企業(yè)推進(jìn)企業(yè)人力資源管理,進(jìn)一步了解和操作人力資源管理的三支柱模型,特開發(fā)本課程。 本課程幫助企業(yè)了解人力資源管理的三支柱模型的每個部分如何實施,幫助企業(yè)管理人員思維方式轉(zhuǎn)變、人力資源管理的能力提升,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價值和管理水平。 課程價值: ● 了解HR三支柱模型的作用; ● 學(xué)習(xí)如何按三支柱模型進(jìn)行HR管理; ● 讓HR清楚變革的挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的舉措實施 授課對象:企業(yè)管理人員,人力資源管理者 課程時間:1天,6小時/天 課程方式:講解+工具+案例+互動+演練 課程大綱 第一講:人力資源三支柱模型 一、 人力資源管理面臨的挑戰(zhàn) 1. 對業(yè)務(wù)工作需要進(jìn)一步深入了解 1)當(dāng)下大多HR不了解業(yè)務(wù)帶來的管理不足 2)業(yè)務(wù)管理對人力資源的要求 3)人力資源管理在業(yè)務(wù)部門可以做些什么 2. 對數(shù)據(jù)大量處理的要求 1)時代發(fā)展對數(shù)據(jù)處理的要求 2)管理發(fā)展對數(shù)據(jù)處理的要求 3. 人力資源管理發(fā)展對專業(yè)的要求 討論:企業(yè)需要什么樣的人力資源管理 二、人力資源管理的三支柱模型提出 1. 對人力資源管理新的四個角色要求 2. 三支柱模型提出的前提和背景 3. 三支柱對人力資源管理是深遠(yuǎn)意義 第二講:人力資源管理的三支柱模型 一. 人力資源專家COE 1. HRCOE工作內(nèi)容及角色安排 1) 制定和設(shè)計制度/流程/方案 2) 開發(fā)新方案推廣計劃并與人力資源業(yè)務(wù)伙伴一起實施 3) 在專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)務(wù)單元和地區(qū)管理團(tuán)隊提供咨詢 4) 界定并監(jiān)控全區(qū)域職能流程 2. 如何成功實施HR COE的職能 1) HR COE和BP的充分溝通: 2) HR COE的專業(yè)技能的提升 3) HR COE資源的共享 二. 人力資源專家SSC 1. 人力資源平臺SSC的工作內(nèi)容及角色安排 1) 第1層-HR SSC服務(wù)代表 2) 第2層-HR SSC專員 2. 如何成功實施HR SSC的職能 1) 逐步轉(zhuǎn)移,最小化風(fēng)險: 2) 提升網(wǎng)絡(luò)自助服務(wù)功能: 3) 正確選擇SSC服務(wù)范圍 三. 人力資源業(yè)務(wù)伙伴HRBP 1. HRBP的六大角色 1) 同謀者—戰(zhàn)略伙伴 2) 布政者—推動HR政策 3) 計劃者—制訂業(yè)務(wù)部門人力資源計劃 4) 養(yǎng)花者—人才培養(yǎng)設(shè)計參與者 5) 立魂者—推動企業(yè)文化建立與變革參與 6) 協(xié)調(diào)者—員工關(guān)系建立與管理 2. HRBP的落地與定位 3. HRBP應(yīng)掌握的十大武器 4. HRBP的素質(zhì)要求 1) 戰(zhàn)略管控戰(zhàn)略思考 2) 專業(yè)能力專業(yè)知識 3) 成就驅(qū)動力、探究驅(qū)動力、信譽(yù)和正直 5. HRBP面臨的挑戰(zhàn) 練習(xí):HRBP實施的計劃及困難克服 第三講:人力資源管理的三支柱模型案例分析與學(xué)習(xí) 一. 打造和強(qiáng)化COE,確保HR與公司戰(zhàn)略發(fā)展緊密關(guān)聯(lián) 二. 讓HR深入BU,建立熟悉業(yè)務(wù)、懂業(yè)務(wù)的HRBP團(tuán)隊 三. 建立中間平臺,實現(xiàn)“資源共享、團(tuán)隊共享、能力共享、信息共享” 四. 華為:HRBP的附加價值以及在各人力資源模塊中的作用

講師資料

許衛(wèi)

擅長領(lǐng)域:招聘面試、績效管理、薪酬體系、非人、高效溝通等

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