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馬紅忠－企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證 曾任：萬達(dá)學(xué)院 教學(xué)總經(jīng)理 曾任：金光國際集團(tuán)企業(yè)大學(xué) 校長 曾任：用友集團(tuán) 省區(qū)總經(jīng)理/領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 院長 曾任：綠城管理集團(tuán) 管理學(xué)堂 執(zhí)行校長 曾任：深思科技企業(yè)有限公司 省區(qū)CEO 曾任：新棉產(chǎn)業(yè)集團(tuán)信息公司（國企） 副總經(jīng)理 ? 籌建、運(yùn)營、輔導(dǎo)的企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院：用友領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院、萬達(dá)學(xué)院、金光企業(yè)大學(xué)、綠城管理學(xué)堂、唐三彩集團(tuán)商學(xué)院……
在社會(huì)飛速發(fā)展的現(xiàn)階段，各大中型企業(yè)在競爭持續(xù)加劇、人才競爭巨大、企業(yè)核心價(jià)值觀無法統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下越來越注重人才發(fā)展培養(yǎng)、組織診斷研究、商業(yè)模式創(chuàng)新、增強(qiáng)背書提升雇主品牌。但僅僅是依靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能力提升的培訓(xùn)已經(jīng)不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求，為此，眾企業(yè)紛紛開始計(jì)劃成立企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院，但苦于此方面人才與解決方案缺乏，企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院的籌開與運(yùn)營遇到了難題或瓶頸，而企業(yè)大學(xué)的籌開與運(yùn)營不是一蹴而就，而是需要扎實(shí)的基礎(chǔ)與長期運(yùn)營的策略。
授課對象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院院長、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者等
都說企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，但眾多企業(yè)在人才梯隊(duì)建設(shè)方面都做的比較淺，隨著數(shù)字化和人工智能的發(fā)展，如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)既是人力資源工作的重要目標(biāo)，更是企業(yè)負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)口負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人因持續(xù)關(guān)注的問題。 許多企業(yè)的人才梯隊(duì)其實(shí)都存在一定的誤區(qū)，如一個(gè)管理崗位確定一到兩個(gè)人選為接班人后，只有上面的人早日升遷或離開，接班人才有機(jī)會(huì)得到晉升，這樣人才儲(chǔ)備就變成了人盯人計(jì)劃，還有企業(yè)后備人才的選拔很大程度上依賴于上級領(lǐng)導(dǎo)者，如果上級領(lǐng)導(dǎo)者不能公開、公正、公平的選拔，就有可能出現(xiàn)“千里馬”被長期埋沒的現(xiàn)象，另外有些企業(yè)后備人才選了，但并沒有合理的培養(yǎng)與晉升通道，反而是未進(jìn)入人才梯隊(duì)的干部得到了晉級，讓人才梯隊(duì)建設(shè)形同虛設(shè)。 此歸根到底，這些都是沒有形成一種使人才脫穎而出的組織保障機(jī)制人導(dǎo)致的。但是隨著商業(yè)社會(huì)的飛速和企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，梯隊(duì)人才的識別、選擇、考核、任用、培養(yǎng)等環(huán)節(jié)的要求越來越高，簡單的人才儲(chǔ)備已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求，因此如何制定有用的人才梯隊(duì)建設(shè)方案并配套有用的培養(yǎng)與任用機(jī)制，已經(jīng)是迫在眉睫。金種子計(jì)劃——人才梯隊(duì)建設(shè)這門課程迎刃而出。
授課對象：企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院院長、首席人力資源官、人才發(fā)展經(jīng)理、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等
對于剛剛上任的經(jīng)理、總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)來說，無論是什么級別的，在最初的幾個(gè)月當(dāng)中，我們將面臨著各種新環(huán)境、新業(yè)務(wù)、新企業(yè)文化體系、新人事關(guān)系等等的各種挑戰(zhàn)，雖說你已經(jīng)是職場精英，但很可能也常會(huì)招致各方面的批評和評價(jià)，這些情況也可能會(huì)導(dǎo)致你的心里落差與發(fā)自內(nèi)心的抵觸，很多優(yōu)秀的人才都是如此被水土不服的現(xiàn)象所傷害或無法從容上任。 但我們可以看到有些職場精英人士又可以很快的融入新公司或新晉級的工作崗位，這就需要有一門好的課程來幫助這些新任領(lǐng)導(dǎo)干部如何盡快的、融洽的、從容的面臨這些困難以及該釆取怎樣的措施去克服這些困難，同時(shí)需要幫助這些領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾谓⑵鹂梢詮闹蝎@得支持的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，因此“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)過渡”這門課在此背景下及時(shí)推出。
授課對象：新任領(lǐng)導(dǎo)者、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、干部導(dǎo)師
高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師
擅長領(lǐng)域：高管領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與賦能、企業(yè)大學(xué)全程構(gòu)建與運(yùn)營、人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展、高管核心班子建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)繼任者計(jì)劃等。
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