全部講師分類
粟文杰－15年世界500強(qiáng)外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 知名軍醫(yī)大學(xué)藥學(xué)碩士 國際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師 國際教練聯(lián)盟認(rèn)證專業(yè)級(jí)PCC教練 曾任：瑞士諾華有限公司（世界500強(qiáng)） | 華中區(qū)域經(jīng)理 曾任：美國默沙東有限公司 （世界500強(qiáng)） | 華中區(qū)域經(jīng)理 曾任：三九醫(yī)藥（上市）有限公司 | 全國產(chǎn)品經(jīng)理 曾任：美國輝瑞有限公司（世界500強(qiáng)） | 兩湖（湖南湖北）大區(qū)經(jīng)理
作為一個(gè)管理人員，您是否會(huì)常常感到迷惑： ● 為什么我的下屬總是不能很好完成工作？ ● 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ ● 為什么我投入了那么多的時(shí)間精力，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？ ● 為什么我的下屬的對(duì)工作現(xiàn)狀總是抱怨，工作不主動(dòng)，缺乏沖勁？ ● 為什么我的團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定，凝聚力差，離職率偏高？ ● 為什么我總是很忙，感覺到處救火，分身乏術(shù)？ ● 為什么...... 今天的管理人員，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來形容。 許多管理人員并非管理類專業(yè)出身，而是因工作出色，由專業(yè)崗位提拔到管理崗位上來，因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對(duì)于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺，并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能。 本課程幫助管理者可以快速適應(yīng)管理新工作，管理本質(zhì)，正確角色定位，并快速提高管理技能，從而全面提升團(tuán)隊(duì)績效。
授課對(duì)象：中基層管理者
為什么我的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向？ 為什么我身心俱疲，總是加班加點(diǎn)？ 為什么很辛苦但得不到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可？ 為什么部門的業(yè)績還是不盡人意？ 為什么…… 很多管理者很焦慮：解決方案在哪里？問題出現(xiàn)在哪里？管理者有沒有集中精力在做自己最應(yīng)該做的事情？有沒有很好的激勵(lì)自己下屬的潛力？管理者有沒有系統(tǒng)的管理好自己的事情和時(shí)間？ 本課程旨在幫助管理者明確管理的目標(biāo)和方向，如何系統(tǒng)區(qū)分自己工作的優(yōu)先，有效的進(jìn)行時(shí)間管理，本課程總結(jié)了五代時(shí)間管理方法，幫助管理者找到更適合的管理方法。實(shí)際工作中，我們也發(fā)現(xiàn)在有限的事情下，管理者應(yīng)該做到發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充分授權(quán)，才能做好管理，“玩”好管理。
授課對(duì)象：中基層管理者
一個(gè)滑雪教練是如何教好一個(gè)新手打網(wǎng)球？這就是教練的神奇之處。當(dāng)教練從關(guān)注運(yùn)動(dòng)的固有動(dòng)作到影響學(xué)員的心態(tài)，一切就變得皆有可能。自從教練技術(shù)從體育場(chǎng)訓(xùn)練移植到企業(yè)管理領(lǐng)域，在企業(yè)管理過程中扮演著重要角色，企業(yè)教練應(yīng)運(yùn)而生。企業(yè)教練的核心在于：作為教練，他不一定是專家，也不一定是冠軍，但他可以通過教練技術(shù)讓他的團(tuán)隊(duì)去贏得市場(chǎng)，爭奪冠軍。 教練技術(shù)原理： 教練通過教練技術(shù)，提供一面鏡子，反映了員工的心態(tài)（情緒）。 教練就是釋放員工的潛能，使員工呈現(xiàn)最佳的表現(xiàn)。 教練就是幫助員工學(xué)習(xí)，而非教導(dǎo)他們。 教練必須從員工的潛力去思考，而不只是關(guān)注他們的表現(xiàn)。 教練方法要獲得成功，就必須采取比平時(shí)更樂觀的態(tài)度，去看待員工還在沉睡中的潛能。 彼得•德魯克在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書中指出：20世紀(jì)管理學(xué)最偉大貢獻(xiàn)是將體力勞動(dòng)者的生產(chǎn)力提高了50倍，而21世紀(jì)管理學(xué)的挑戰(zhàn)則是如何將知識(shí)員工的生產(chǎn)力提高50倍。教練技術(shù)正是順應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理的呼聲，集現(xiàn)在心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)力研究之大成，應(yīng)運(yùn)而生、乘勢(shì)發(fā)展起來的。 本課程以教練的四項(xiàng)基本技術(shù)和GROW模型（目標(biāo)、現(xiàn)狀、選擇、意愿）為基礎(chǔ)，引用職場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的例子，清晰闡述了教練的理念和技巧。使用“教練型領(lǐng)導(dǎo)”將使您的團(tuán)隊(duì)受益無窮。
授課對(duì)象：中基層管理者
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升教練
擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力、行動(dòng)學(xué)習(xí)、MTP綜合管理技能、溝通力等
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
