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張屹－張屹,中國人民大學碩士 AACTP國際注冊培訓師 現(xiàn)任：某世界500強企業(yè) | 培訓副總監(jiān) 曾任：阿斯利康（世界500強） | 高級銷售經(jīng)理、大區(qū)內(nèi)訓師 曾任：國藥控股（中國500強） | 省區(qū)銷售總監(jiān)、內(nèi)訓師 曾任：輝瑞公司（世界500強） | 銷售經(jīng)理
企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭，更是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠遠不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓師，并組織內(nèi)部培訓師進行課程的設(shè)計與開發(fā)。 然而，我們發(fā)現(xiàn)無論是外請商業(yè)培訓講師的課程還是企業(yè)內(nèi)部培訓課程，經(jīng)常會碰到一些培訓師口若懸河，學員現(xiàn)場反應(yīng)也不錯，但回到工作崗位卻發(fā)現(xiàn)培訓內(nèi)容根本沒辦法落地！為什么會出現(xiàn)這種情況呢？很大原因是培訓師不清楚如何有效結(jié)合學員真實需求和企業(yè)實際情況來開發(fā)課件！ 課程設(shè)計與開發(fā)是一項系統(tǒng)而科學的工作，為了課程能夠最終滿足業(yè)務(wù)需要，開發(fā)人員需要根據(jù)清晰的步驟，運用具體而實用的工具來完成課程設(shè)計與開發(fā)的任務(wù)。但在實際操作過程中常會遇到如下問題： 課程設(shè)計與開發(fā)有什么標準的流程和方法？ 怎么做課程內(nèi)容的需求調(diào)研，而不是拍腦袋寫課程內(nèi)容？ 怎樣將優(yōu)秀的崗位經(jīng)驗萃取、復(fù)制或傳遞給他人？ 課程內(nèi)容有很多，該如何取舍以及有效的邏輯排序？ 如何針對性的設(shè)計學習活動，確保學員有效吸收？ 怎樣快速制作內(nèi)容，確保呈現(xiàn)效果？ …… 有太多課程開發(fā)的問題需要考慮和研究。為了便于企業(yè)內(nèi)訓師和管理者們更好開發(fā)和設(shè)計高質(zhì)量的培訓課程。本套課程結(jié)合大量實戰(zhàn)經(jīng)驗及科學理論，從企業(yè)實際應(yīng)用而不是從制作PPT出發(fā)，通過培訓+輔導+演練，本課程能幫助您掌握實用有效的課程設(shè)計工具和流程，實現(xiàn)臻品課程設(shè)計與開發(fā)的目標！
授課對象：主管/經(jīng)理/培訓師/市場經(jīng)理/高層管理者，其他有志于從事培訓的人士……
職場中各種場合都需要演講，主持會議、宣傳動員、匯報工作、商務(wù)談判、介紹產(chǎn)品需要演講；凝聚人心、管理員工、征服他人、打通人脈都需要口才；化解矛盾、宣傳動員、鼓動號召、接受采訪……都需要演講。這些在關(guān)鍵商業(yè)場合下的一對多溝通和影響的能力——商務(wù)演講與魅力表達的能力，在今天的商業(yè)世界里，已經(jīng)成為企業(yè)員工必備核心技能之一。 然而，大多數(shù)時候，企業(yè)員工通常在發(fā)表演講時問題百出，表現(xiàn)得不盡人意，無法打動聽眾，很難塑造企業(yè)形象?？偨Y(jié)起來，演講者的主要問題如下： 內(nèi)容欠缺說服性：沒有要點，雜亂無章或東拼西湊，沒有規(guī)劃； 邏輯欠缺層次性：思維混亂胡扯一通，毫無章法，沒有結(jié)構(gòu)； 呈現(xiàn)欠缺豐富性：沒有演示，不是PPT花哨就是照念文字，死氣沉沉，沒有故事性； 表現(xiàn)缺乏感染性：贅語不斷、肢體單調(diào)、聲音平淡，導致氣氛沉悶，沒有吸引力； 控場缺乏掌控性：沒有變通，不是準備不夠就是自說自話，導致場面尷尬。 為了避免以上種種尷尬，重新塑造員工的演講魅力，掌握在商務(wù)場景下如何開展專業(yè)、精彩的陳述、展示、演講能力，抓住每個機會展示企業(yè)的形象，讓企業(yè)成功的可能性無限增大。我們開發(fā)了這套商務(wù)演講與魅力表達技巧課程，讓聽眾身臨其境，融入其中，讓演講者表達自如，自信滿滿，開口即來。并且在最短的時間之內(nèi)提升演講者的表達水平。
授課對象：基層員工/主管/經(jīng)理/培訓師/產(chǎn)品經(jīng)理/銷售員/各部門員工/高層管理者……
我們每天在工作場合都要講很多話，但有多少是有效的？有多少達成了我們講話目的？有的人能夠用語言展現(xiàn)自己，有的人只能默默無聞，差別在于是否能夠運用語言表達自己的思想、觀點甚至情感。尤其在今天這樣人人都有發(fā)聲渠道的話語時代，良好的表達能力將幫助您獲得更多的資源，更多的機會，更高的身價。因為在材料寫作、年度總結(jié)、工作匯報、產(chǎn)品路演、競聘演說、方案呈現(xiàn)、客戶營銷等等各個場合，表達能力的運用無處不在。 因此，清晰的書面和口頭表達、結(jié)構(gòu)化的向領(lǐng)導匯報工作等，是每一個企業(yè)、每一位員工都希望達到的狀態(tài)。但是經(jīng)常遇到的問題恰恰是：思考不清晰、表達不準確、溝通不通暢，不僅詞不達意，更難讓別人準確地理解我們的言行、方案和計劃。 而具備結(jié)構(gòu)化思維，則可以有效解決上述困惑，降低溝通成本、提高工作和管理效率。從全球500強和中國近年來的管理實踐來看，結(jié)構(gòu)化思維和結(jié)構(gòu)化思考方式，已經(jīng)成為企業(yè)所有管理者及需要與人溝通的員工都應(yīng)當掌握的“標配”能力，結(jié)構(gòu)化思維讓“思考清晰、表達有力、溝通更順暢、工作更高效”。在企業(yè)內(nèi)部推廣并全員普及，更可以統(tǒng)一思維標準，提升整個組織的管理效率！ 本課程以左腦邏輯能力為基礎(chǔ)，搭建基于各個表達場景的表達框架；以右腦感性能力為輔助，為框架填充細節(jié)，幫助構(gòu)建基于實際工作場景的表達話術(shù)。讓企業(yè)的每一位員工都能想的清楚，說得明白，別人也能聽得懂。
授課對象：基層員工/主管/經(jīng)理/培訓師/各部門員工/高層管理者……
TTT培訓實戰(zhàn)專家
擅長領(lǐng)域：TTT、課程開發(fā)、授課技巧、經(jīng)驗萃取、內(nèi)訓師能力提升、PPT制作、演講表達、高效溝通
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