趙泊瑜－17年企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)師 AI賦能人力資源創(chuàng)新實(shí)踐家 “AI+HR”公益學(xué)堂發(fā)起人 AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力教練 LEADNOW!賦能領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)際版權(quán)課程認(rèn)證講師 行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師 保定人社局評(píng)選100位管理類創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 河北體教融合蛻變孵化器特聘專家 上海交大、復(fù)旦大學(xué)特聘講師 “光能杯”全國(guó)卓越人力資源經(jīng)理人（電力/新能源行業(yè)專屬性評(píng)選） 曾任：英利集團(tuán)（新能源企業(yè)） | HRVP 曾任：河北長(zhǎng)力集團(tuán)（環(huán)保治理技術(shù)型企業(yè)） |副總經(jīng)理 曾任：卓正國(guó)際酒店（五星酒店、國(guó)際金鑰匙聯(lián)盟成員） | 人力資源總監(jiān) 曾任：港安環(huán)保集團(tuán)（河北省級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范企業(yè)） | 人力資源部長(zhǎng) 曾任：喜客營(yíng)養(yǎng)餐飲聯(lián)合創(chuàng)始人 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)、人才梯隊(duì)建設(shè)、非人、AI賦能HR、管理干部能力提升等 ★ 趙泊瑜老師深入研究AI技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用，致力于幫助企業(yè)通過(guò)AI技術(shù)優(yōu)化人力資源管理體系，提升組織效能。擅長(zhǎng)將AI技術(shù)與傳統(tǒng)人力資源管理相結(jié)合，為企業(yè)提供智能化的人力資源解決方案，涵蓋招聘、績(jī)效管理、人才發(fā)展、員工體驗(yàn)等多個(gè)領(lǐng)域。 ★趙老師同時(shí)擅長(zhǎng)為企業(yè)設(shè)計(jì)以績(jī)效薪酬為核心、上接戰(zhàn)略、中接管理、下接人效的人力體系，并結(jié)合行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目賦能組織和員工，解決組織真實(shí)場(chǎng)景問(wèn)題的同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工能力的提升，助力企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)： 【上承戰(zhàn)略人力升級(jí)】曾為英利集團(tuán)基于企業(yè)新戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)戰(zhàn)略人力資源體系和改革績(jī)效薪酬體系，1年內(nèi)現(xiàn)減員增效(優(yōu)化38%的人員結(jié)構(gòu)，人均效能提升1.3倍） 【中接管理人才留存】曾為卓正國(guó)際酒店搭建并實(shí)施三級(jí)人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)人員流失率從年均46%降低到20% 【下提基層員工效能】曾為港安環(huán)保集團(tuán)設(shè)計(jì)落地戰(zhàn)略導(dǎo)向績(jī)效薪酬管理體系，實(shí)現(xiàn)人均產(chǎn)值增長(zhǎng)30%，連續(xù)3年超額完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)25%+ ★ 除專業(yè)人力資源和通用管理類課程之外，趙老師同時(shí)擅長(zhǎng)以行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式幫助企業(yè)或團(tuán)隊(duì)解決現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的真實(shí)問(wèn)題，以專業(yè)的行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊流程產(chǎn)出企業(yè)難題的具體解決策略，并同步實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)/員工能力的持續(xù)性提升 ★已服務(wù)中國(guó)中車(chē)、中國(guó)鐵道科研院、國(guó)家能源集團(tuán)、陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)、山西五建集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)檢集團(tuán)、中國(guó)郵政、悅眾餐飲集團(tuán)、冠軍大酒店、安國(guó)藥都酒店、亞華大酒店、凱悅西餐、朗閱書(shū)香酒店、外婆家餐飲、永陽(yáng)集團(tuán)、巴洛克城堡飲食城、衡膳食府、英能科電力投資集團(tuán)、云鷹運(yùn)維科技、嘉盛光電、天達(dá)紙業(yè)、源盛建工、英辰能源、城市之家連鎖酒店等近百家企業(yè)，授課超300場(chǎng)
在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜多變的環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效已經(jīng)成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。 一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不僅能夠高效地完成工作任務(wù)，而且能夠不斷創(chuàng)新、超越自我，為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)的價(jià)值。 然而，如何打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)卻是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊(duì)成員具備多方面的能力和素質(zhì)，《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉》課程正是為了解決這一問(wèn)題而設(shè)計(jì)。 本課程以理論為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際案例，全面深入地探討了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的核心要素、建設(shè)流程和工作方法。系統(tǒng)化解構(gòu)企業(yè)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)，圍繞目標(biāo)牽引、賦能團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)變革、能力蛻變四個(gè)主題，從理念到技能全面訓(xùn)練，幫助企業(yè)掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心秘鑰！
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理層
當(dāng)今時(shí)代是變革和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于核心人力的競(jìng)爭(zhēng)。 但長(zhǎng)久以來(lái)，管理人員往往因績(jī)效或資歷得以晉升，因而對(duì)人才資源管理認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)為人才資源管理僅僅是HR部門(mén)的事情，缺乏對(duì)人才選用育留的基本技能，造成人員流失、考核不公，影響企業(yè)的整體發(fā)展。如果企業(yè)的管理者都能夠具備一定的人力資源管理知識(shí)和基本技能，將極大促進(jìn)組織和團(tuán)隊(duì)效能的提升。 本課程結(jié)合老師十余年HR管理工作經(jīng)驗(yàn)，及多年HR實(shí)戰(zhàn)授課精心打造，課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部人力資源管理的諸多精髓，同時(shí)還結(jié)合了講師在為企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過(guò)程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者
人才是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，擁有人才就具備了關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)資源. 但是面對(duì)人才管理，很多企業(yè)有諸多困惑： 如何甄選適合企業(yè)的優(yōu)秀人才？如何識(shí)別企業(yè)現(xiàn)有人才的優(yōu)劣？ 工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工如何提拔任用人盡其才？如何為員工設(shè)計(jì)科學(xué)的職業(yè)發(fā)展通道？ 如何建立人才蓄水池從而解決企業(yè)人才斷層的問(wèn)題？企業(yè)高中基層的人才梯隊(duì)如何構(gòu)建？ 如何設(shè)計(jì)基于業(yè)務(wù)導(dǎo)向、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系？ 如何為優(yōu)秀人才提供有效的激勵(lì)機(jī)制？如何降低核心人才流失率？ …… 本課程主要從人才甄選、人才盤(pán)點(diǎn)、人才梯隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)四個(gè)維度入手，結(jié)合講師十余年企業(yè)人才發(fā)展實(shí)操項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，旨在幫助企業(yè)構(gòu)建落地有效的人才發(fā)展機(jī)制，助力企業(yè)破解人才培養(yǎng)難題，為企業(yè)注入持續(xù)不斷地發(fā)展動(dòng)能。
授課對(duì)象：中高層管理人員、人力資源工作者
AI與人力資源融合專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)、人才梯隊(duì)建設(shè)、非人、AI賦能HR、管理干部能力提升等
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
