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課程收益： ● 讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管 ● 讓每位經(jīng)理明確：育人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要 ● 讓每位經(jīng)理掌握：招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧 ● 讓每位經(jīng)理配合：總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 會看簡歷：掌握簡歷篩選的方法，知道“哪些人可以面試，哪些人直接淘汰” ● 會分析履歷：學(xué)會履歷分析技巧，歷史決定未來，準(zhǔn)確判斷崗位勝任程度 ● 會設(shè)計問題：掌握面試中常見的提問技巧與方法，提升針對性和邏輯性 ● 會深層分析：掌握肢體語言分析工具與方法，探究深層秘密
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，以“組織與人才”為抓手的管理價值；從宏觀市場發(fā)展和業(yè)務(wù)管理視角，理解人力資源管理的定位變化，以及未來發(fā)展可能方向 ● 掌握人力資源管理的基本工具和邏輯 ● 制定適合企業(yè)管理需要的人力資源管理運營模式 ● 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的組織與人才關(guān)鍵議題的解決方法 ● 塑造數(shù)字化轉(zhuǎn)型的變革管理與文化氛圍 ● 設(shè)計數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)制、組織與激勵 ● 提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力 ● 掌握人力資源部的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 學(xué)習(xí)和掌握組織診斷和設(shè)計的工具，方法 ● 學(xué)習(xí)組織能力和人才建設(shè)的工具，方法 ● 掌握在組織變革過程中的程序、方式和工具 ● 認(rèn)識組織變革過程中的挑戰(zhàn)、阻力以及如何克服
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 幫助了解目標(biāo)管理與績效管理相結(jié)合的管理方法 ● 幫助掌握符合企業(yè)發(fā)展需求的績效考核設(shè)計、指標(biāo)設(shè)定等思路和方法 ● 幫助掌握有效的績效實施與面談技能 ● 學(xué)習(xí)和掌握，讓業(yè)績評價體系落地、有效，確實促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 提升企業(yè)對人才梯隊建設(shè)與培育發(fā)展的關(guān)注度、投入度。 ● 幫助企業(yè)掌握人才梯隊建設(shè)與培育發(fā)展工作的實施思路。 ● 為企業(yè)提供人才梯隊建設(shè)與培育發(fā)展的方法與工具。 ● 針對人才梯隊建設(shè)與培育發(fā)展的關(guān)鍵點、難點與盲點，講訣竅、化難題、出效果
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 梳理培訓(xùn)體系建立的框架及流程 ● 通過練習(xí)，掌握專業(yè)系統(tǒng)的方法分析培訓(xùn)需求 ● 運用工具設(shè)計推導(dǎo)出培訓(xùn)目標(biāo)和評估成果 ● 學(xué)會用項目管理方法，管理培訓(xùn)項目，設(shè)置管控里程碑 ● 掌握培訓(xùn)項目評估和呈現(xiàn)的步驟和方法
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
課程收益： ● 幫助塑造一種利于企業(yè)發(fā)展的心智模式，知道如何給自己及團(tuán)隊賦能 ● 掌握企業(yè)文化落地的實施路徑，讓文化建設(shè)從虛到實 ● 掌握從自身的典型案例中，體驗到如何將隱形文化變成顯性行為 ● 學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)文化相關(guān)模型及文化梳理的工具和方法
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
組織與人力資源管理專家
擅長領(lǐng)域：組織變革、組織能力建設(shè)、招聘面試、績效管理、非人、人才梯隊搭建、企業(yè)文化建設(shè)、培訓(xùn)發(fā)展體系建設(shè)
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