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專注講師經紀13年,堅決不做終端

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傅強老師-互聯(lián)網+時代下傳統(tǒng)企業(yè)轉型發(fā)展之道

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:1-2天,6小時/天天

授課對象:企業(yè)中高層管理者/營銷人員

授課講師:傅強

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課程背景

這是一個屬于移動互聯(lián)網和大數(shù)據的時代。對于傳統(tǒng)行業(yè)來說,現(xiàn)在面臨的問題是如何擁抱互聯(lián)網,如果說第一階段是傳統(tǒng)行業(yè)守住家門,不斷被互聯(lián)網顛覆者們“踢門”的話,那么接下來將會迎來的第二階段的是打開城門,向互聯(lián)網進軍。那么,究竟如何進軍呢?什么是“互聯(lián)網+”呢?如何加呢?傳統(tǒng)的制造業(yè)如何進行模式轉變?傳統(tǒng)的零售業(yè)如何開展新的營銷?都是傳統(tǒng)企業(yè)應該思考的問題。馬云的話說的好:你不革命,別人會幫你來革你的命。所以,不要等別人來了,你是否應該先行動起來呢?

課程目標

1、了解互聯(lián)網的基礎理念及發(fā)展趨勢

2、掌握“互聯(lián)網+制造/零售”當前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革

3、學習互聯(lián)網下傳統(tǒng)行業(yè)應對策略。

教學過程中運用大量生動且具有實戰(zhàn)意義的案例,將對你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā),講師語言生動幽默,多次達到“全場無尿點”的效果。

課程大綱

前言:從兩場著名的賭局說起

賭局一:2012年12月王健林VS馬云

賭局二:2013年12月董明珠VS雷軍

“互聯(lián)網+”VS“+互聯(lián)網”

一、互聯(lián)網的基本理念

(一)什么是互聯(lián)網思維?

(二)互聯(lián)網的三大特點

1、去邊界化

2、去中心化

3、去中介化

(三)互聯(lián)網的基本商業(yè)邏輯

用戶價值=創(chuàng)造價值(設計+制造)+傳遞價值(信息流、資金流、物流)

二、去中介化的渠道革命

案例:小米盒子背后的商業(yè)邏輯

案例:京東和蘇寧之爭

(一)渠道變革思維一:免費思維

(例:上海地鐵站的愛心捐助)

1、基礎免費、增值收費

(例:163郵箱)

2、短期免費、長期收費

(例:淘寶)

(例:史玉柱的征途)

3、免費體驗、其他收費

(例:360殺毒軟件模式)

4、硬件免費,軟件收費

(例:華數(shù)電視)

5、自己免費,第三方收費

(例:打火機如何降低成本)

思考:四川航空的資源整合模式

(二)渠道變革思維二:平臺模式

視頻:馬云遼寧衛(wèi)視視頻

1、平臺模式的基本構建方式

(1)價值體驗:找到你能夠為別人提供的服務內容?

(2)盈利模式:劃清“誰付費”、“誰補貼”雙(多)邊關系

(3)制度體系:設計一套吸引流量、提升用戶粘性的生態(tài)機制

(4)構筑生態(tài)圈:構建龐大生態(tài)系統(tǒng),“販賣”人脈資源?

(例:老大媽私房菜)

2、平臺模式對渠道帶來的沖擊

(1)沖擊信息流

(例:紅星美凱龍)

(例:中國鋼鐵現(xiàn)貨網)

(例:陽光舌尖)

(2)沖擊資金流

(例:打車軟件和紅包)

(3)沖擊物流

(例:菜鳥物流)

綜合案例:遼寧省建行的“互聯(lián)網+駕?!蹦J?/p>

三、去中心化的產品革命

(一)產品變革思維一:個性化(用戶主權)?

1、個性化(C2B)——用戶主權

(1)個性化定制

(例:礦泉水瓶)

(例:服裝生產)

(2)柔性化生產

(例:戴爾電腦)

(例:紅領服裝)

(例:豐田汽車的零庫存)

(例:淘工廠)

(3)社會化營銷

(例:小米參與感)

(例:印象舌尖的營銷案例)

2、單一化(專注)——打造爆款

(1)好不好:是否是百分百誠意做產品;

(2)值不值;能否給客戶一共有誠意的價格;

(3)聽不聽;是否愿意傾聽客戶對產品的意見;

(4)改不改;聽了以后時候愿意更新迭代。

(例:羅永浩的錘子手機)

3、情感化(逼格)——粉絲情結

(例:小米——為發(fā)燒而生)

(例:蘋果——跟著我改變世界)

(例:錘子——天生驕傲)

四、去邊界化的大數(shù)據服務

(一)什么是大數(shù)據?

(二)大數(shù)據的商業(yè)意義

1、挖掘用戶行為數(shù)據和潛在需求

(1)表象數(shù)據

(2)心理數(shù)據

(3)性格數(shù)據

2、開展精準化、低成本營銷?

3、提高工作效率和服務質量?

4、變革商業(yè)模式,引領時代潮流?

(1)數(shù)據資產化

(2)制造服務化

(例:汽車制造商僅僅是生產汽車的嗎?)

(例:服裝生產生僅僅是生產服裝的嗎)

(3)生產智能化:云計算+3D打印+傳感技術

(例:智能家居)

(例:可穿戴設備)

(例:無人駕駛汽車)

(例:3D打?。?/p>

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