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專注講師經(jīng)紀,堅決不做終端

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《職場新星訓練營:職業(yè)素養(yǎng)提升》

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:公司基層員工

授課講師:姚名

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課程背景

在當今競爭激烈的職場環(huán)境中,對于已經(jīng)步入崗位,入職一段時間的基層員工而言,職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升顯得尤為重要,在崗位中除了掌握崗位基本技能外,還需要做全方面的綜合能力提升,但是往往找的方法很多,效果卻不是很好,如何系統(tǒng)地學習并且做到在崗位中去勝任工作,從工作中脫穎而出,從合格到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越呢? 這就需要從思維習慣和行為習慣上去改變,《職場新星訓練營:職業(yè)素養(yǎng)鍛造》這個課程將會從職業(yè)意識、職業(yè)道德上讓員工從思維模式開始轉(zhuǎn)變,從提高職業(yè)技能、職業(yè)行為上讓員工學會積極主動、團隊意識、時間管理、高效溝通等方向全面提升,在職場上創(chuàng)造屬于自己對絕對競爭力。

課程目標

1. 塑造職業(yè)心態(tài):樹立積極向上的職業(yè)意識,培養(yǎng)健康陽光的工作態(tài)度,將工作視為實現(xiàn)自我價值和夢想的平臺,以樂觀的心態(tài)面對職場中的每一個挑戰(zhàn)與機遇。 2. 精進專業(yè)技能:通過系統(tǒng)學習和實踐鍛煉,不斷提升自己的職業(yè)技能水平,努力成為所在領(lǐng)域的專家或佼佼者,打造個人在職場上的獨特競爭力,讓自己成為團隊中不可或缺的一員。 3. 錨定職業(yè)藍圖:清晰地設定并堅定自己的職業(yè)目標,以腳踏實地的態(tài)度面對每一個工作日常,摒棄浮躁心態(tài),持續(xù)追求卓越,為職業(yè)生涯繪制出明確而吸引人的藍圖。 4. 掌握自我驅(qū)動力:學會有效地自我管理,將每一次挑戰(zhàn)視為成長的階梯,不斷自我激勵,在持續(xù)的努力中逐步實現(xiàn)個人潛能的挖掘與成長。

課程大綱

第一講:解鎖職場——職業(yè)素養(yǎng)塑造 一、正確認識企業(yè)的價值 頭腦風暴:對你來說,企業(yè)是什么? 二、職業(yè)素養(yǎng)全貌解析 1. 職業(yè)技能 2. 職業(yè)行為 3. 職業(yè)道德 4. 職業(yè)意識 視頻分享:夢想服務員 三、深化職業(yè)意識與道德建設 1. 道德責任 2. 誠信正直 3. 公平公正 四、職業(yè)行為準則與價值觀塑造 1. 行為規(guī)范和職業(yè)道德的關(guān)聯(lián) 2. 建立正確的價值觀和職業(yè)道德觀念 1)誠信與誠實 2)責任與擔當 3)尊重與合作 五、塑造卓越職業(yè)形象 1. 職業(yè)形象對個人職業(yè)發(fā)展的影響 1)同事之間和睦相處的來源 2)上下級之間工作和諧的關(guān)鍵 2. 儀容儀表的藝術(shù) 1)個人形象和職業(yè)素養(yǎng)的提升 2)得體的職場妝容與發(fā)型 3. 職場儀態(tài)禮儀 1)挺拔站姿:“站”出自信,“站”出風采 2)端莊坐姿:“坐”得優(yōu)雅,“坐”得得體 3)灑脫走姿:“走”出美感,“走”出成功 第二講:解鎖職場——職業(yè)技能提升 一、員工的成長生命周期 1. 學習投入階段 2. 價值形成階段 3. 能力發(fā)揮階段 4. 價值提升階段 團隊頭腦風暴:價值提升的能力總結(jié) 二、養(yǎng)成提升技能的4大個人習慣 習慣一:主動積極 1)態(tài)度決定一切——人才四象限法則 2)情緒ABC法則 3)我是一切的根源——主動積極的人生態(tài)度 4)做一個轉(zhuǎn)型人——自己生命的主人 案例分析:王永慶賣大米的故事 習慣二:雙贏思維 1)你的情感賬戶與職場法則的關(guān)系 2)雙贏的三種心態(tài) 3)與人方便就是給己方便 職場案例分析:團隊合作與情感賬戶管理 習慣三:知彼解己 1)良好的溝通 2)高情商溝通中編碼及解碼的流程 3)喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗” 4)向上溝通的技巧 案例分析:向上溝通不暢 習慣四:綜合綜效 1)員工團隊和群體的區(qū)別 2)認識團隊的重要性 3)了解群體的含義 4)發(fā)揮團隊的作用 游戲互動:團隊合作拼出積木圖形 第三講:解鎖職場——職業(yè)目標制定 一、自我職業(yè)定位的認知 1. 職業(yè)認知 1)興趣與職業(yè)的關(guān)系 2)職業(yè)生涯規(guī)劃分類 2. 職場中的自我分析 1)你的自身興趣 2)你現(xiàn)在擁有的技能 3)你自身的價值觀 3. 個人SWOT分析 1)內(nèi)部優(yōu)勢(Strengths) 2)劣勢(Weaknesses) 3)機會(Opportunities) 4)威脅(Threats) 三、以始為終,制定目標:smart原則 1. 具體性(Specific):目標的具體化 2. 可衡量性(Measurable):如何量化目標 3. 可達成性(Achievable):評估目標的可行性 4. 相關(guān)性(Relevant):目標的個人和職業(yè)相關(guān)性 5. 時限性(Time-bound):設定時間框架 工具:smart原則 現(xiàn)場練習:填寫目標自檢表 第四講:解鎖職場——自我管理提升 一、尋找自己有價值的時間段 1. 時間黑洞的危害性 2. 時間黑洞的尋找方法 3. 躲避你的時間黑洞 1)明確任務目標 2)學會拒絕和取舍 3)避免無謂的干擾 二、做時間管理的主人 1. 目標優(yōu)先級的排序 1)緊急且重要 2)重要但不緊急 3)緊急但不重要 4)不緊急也不重要 工具:四象限坐標圖 2. 長期目標與短期目標 現(xiàn)場演練:通過工具排出緊急重要程度的任務,做好規(guī)劃。 三、自我的不斷更新 現(xiàn)場探討:職場中哪些方面需要不斷更新 1. 五種高效學習的方法 1)費曼學習法 2)思維導圖法 3)閱讀法 4)番茄工作法 5)刻意練習法 2. 適應變化,突破職業(yè)思維 1)接納新事物 2)學習新技能 3)提出新想法 4)提供新資源 3. 找到職場中的高人 1)明確自身需求 2)找到明確對象 3)深入了解接觸

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