價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：1-2天
授課對(duì)象：企業(yè)管理者、核心部門(mén)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)者
授課講師：彭曉輝
課程背景： 企業(yè)通過(guò)評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，共同確定公司經(jīng)營(yíng)的全局目標(biāo)；通過(guò)各部門(mén)的有效運(yùn)作，保證全局目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，調(diào)整目標(biāo)和相應(yīng)的部門(mén)運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化。在企業(yè)面對(duì)同質(zhì)與差異、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)格局時(shí)，對(duì)企業(yè)管理者的系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略落地能力等提出更高的要求，肩負(fù)重任的管理者必須具備更加全面的基于戰(zhàn)略目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)和管理能力。如何幫助管理者提升這一能力呢？ 《沙盤(pán)模擬新企業(yè)全面智慧運(yùn)營(yíng)和優(yōu)化管理》課程是專(zhuān)為國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理者設(shè)計(jì)，其目的是為企業(yè)管理人員提供關(guān)于全面經(jīng)營(yíng)與決策方面的模擬訓(xùn)練,以幫助職業(yè)經(jīng)理人員開(kāi)拓戰(zhàn)略眼光，掌握組織協(xié)同等核心戰(zhàn)略落地的能力。 本課程通過(guò)沙盤(pán)上展示出企業(yè)在不同階段的運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略側(cè)重點(diǎn)，并采用國(guó)內(nèi)職能制分工的模式，模擬企業(yè)各職能部門(mén)間的合作、分工，通過(guò)年前的預(yù)算制定，年中的執(zhí)行，年后達(dá)成目標(biāo)模擬出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。在本課程中，所有的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均由實(shí)物代表，所以，參加者能夠清晰地觀(guān)察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)結(jié)果的影響，并通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)了解到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際狀況。
課程收益： 本課程通過(guò)模擬創(chuàng)新型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，了解企業(yè)在當(dāng)前宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何繼續(xù)向前發(fā)展，如何調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略和發(fā)展模式，并做好管理創(chuàng)新，以適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，保持平穩(wěn)較快發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)講解、深入分析，并結(jié)合典型案例，使學(xué)員把握企業(yè)戰(zhàn)略方向，做好戰(zhàn)略定位，進(jìn)行管理和模式創(chuàng)新，更好促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
課程大綱 學(xué)員每6-8人組成一家模擬公司，不超過(guò)6個(gè)小組。進(jìn)行角色分工，學(xué)員分別擔(dān)任總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等職務(wù)。本課程使用立體的專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模具，具有鮮明、直觀(guān)的視覺(jué)特點(diǎn)，可以大幅提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，再配合模擬經(jīng)營(yíng)、講師分享環(huán)節(jié)，達(dá)到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在演練中學(xué)習(xí)、在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、在改進(jìn)中學(xué)習(xí)的目的，趣味性極強(qiáng)，使學(xué)員在積極參與中切身感受到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的精髓。每個(gè)模擬公司都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于采購(gòu)原料、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，終端市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、區(qū)域推廣、技術(shù)研發(fā)等，然后開(kāi)始兩個(gè)年度的模擬經(jīng)營(yíng)。在經(jīng)營(yíng)中，各模擬公司同時(shí)會(huì)遇到來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)，在同等的條件下，各模擬公司會(huì)如何經(jīng)營(yíng)和管理呢？一切都在于各模擬公司自己的選擇！ 通過(guò)評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，共同確定公司經(jīng)營(yíng)的全局目標(biāo)；通過(guò)各部門(mén)的有效運(yùn)作，保證全局目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，調(diào)整目標(biāo)和相應(yīng)的部門(mén)運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化。 第一講：課程破冰 1. 各小組的公司組建 2. 各小組的文化建設(shè) 第二講：企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 一、企業(yè)成立及運(yùn)營(yíng)第一年沙盤(pán)模擬 1. 管理人員的職責(zé)確認(rèn) 2. 沙盤(pán)模擬規(guī)則介紹 3. 第一年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬討論 4. 第一年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬演練 1）第一年戰(zhàn)略目標(biāo)確定 2）第一年融資計(jì)劃確定 3）第一年采購(gòu)計(jì)劃確定 4）第一年研發(fā)投入確定 5）第一年研發(fā)速度檢驗(yàn) 6）第一年產(chǎn)品定價(jià)策略 5. 第一年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬情況總結(jié) 6. 第一年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬情況復(fù)盤(pán) 小組互動(dòng)：公司第一年的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)復(fù)盤(pán) 第三講：復(fù)盤(pán)繪制商業(yè)地圖 行動(dòng)學(xué)習(xí)：企業(yè)的價(jià)值鏈繪制--商業(yè)結(jié)構(gòu)圖 1. 我們公司的價(jià)值是什么？ 2. 我們?yōu)榭蛻?hù)提供什么？ 3. 我們的客戶(hù)是誰(shuí)？ 4. 我們的成本是多少？ 5. 我們的固定成本是多少？ 6. 我們的盈虧平衡點(diǎn)是多少？ 7. 我們是該以產(chǎn)定銷(xiāo)還是以銷(xiāo)定產(chǎn)？ 8. 我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)可持續(xù)的盈利? 9. 我們又是誰(shuí)眼中的客戶(hù)？ 第四講：企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 一、第二年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬演練 1. 第二年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬模擬討論 2. 第二年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬演練 1）第二年戰(zhàn)略目標(biāo)確定 2）第二年融資計(jì)劃確定 3）第二年采購(gòu)計(jì)劃確定 4）第二年研發(fā)投入確定 5）第二年研發(fā)速度檢驗(yàn) 6）第二年產(chǎn)品定價(jià)策略 3. 第二年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬情況總結(jié) 4. 第二年運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬情況復(fù)盤(pán) 第五講：復(fù)盤(pán)繪制企業(yè)戰(zhàn)略地圖 行動(dòng)學(xué)習(xí)：人才發(fā)展與學(xué)習(xí)地圖的認(rèn)知 1. 戰(zhàn)略地圖、平衡積分卡、KPI等績(jī)效考核方式的發(fā)展認(rèn)知 2. 人才是能持續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值得 3. 快速?gòu)?fù)制人才需要建立人才學(xué)習(xí)地圖 4. 冰山模型認(rèn)知 5. 能力等級(jí)模型認(rèn)知 6. 崗位勝任力與任職資格的認(rèn)知
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