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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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阿里巴巴腿部管理三板斧(工作坊)

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:3天

授課對(duì)象:企業(yè)中高級(jí)管理者、HRM

授課講師:葉新麗

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課程背景

VUCA時(shí)代,傳統(tǒng)的金字塔式組織結(jié)構(gòu)下的管理機(jī)制已經(jīng)完全失效,管理者在日常的管理中,會(huì)普遍存在諸多困惑。1999年創(chuàng)立的阿里巴巴從18羅漢到25萬(wàn)員工,從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在萬(wàn)億美元市值,已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái),并且業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)展到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域,成為名副其實(shí)的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。20多年的快速發(fā)展歷程里,阿里巴巴通過(guò)獨(dú)特的管理理念和方法,培養(yǎng)了大批的高質(zhì)量人才,真正做到良將如云,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展的步伐,同時(shí)做到“形散而神不散”、“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”。 三板斧是阿里巴巴自主研發(fā)出來(lái)的“借事修人”的行動(dòng)學(xué)習(xí)方式,通過(guò)全景實(shí)踐的方式,在有限的時(shí)間內(nèi),通過(guò)集體思考聚焦真實(shí)的關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)/業(yè)務(wù)問(wèn)題,快速凝結(jié)團(tuán)隊(duì),顯露觀點(diǎn)和現(xiàn)狀。延伸出了業(yè)務(wù)三板斧和管理三板斧兩類產(chǎn)品。業(yè)務(wù)三板斧主營(yíng)創(chuàng)新,借人修事,管理三板斧主營(yíng)借事修人。本課程將結(jié)合本人在阿里巴巴工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)解密阿里巴巴面向管理者培養(yǎng)的精華內(nèi)容

課程目標(biāo)

理念提升:通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,學(xué)會(huì)腰部管理者三斧九招 文化滲透:通過(guò)沉浸式體驗(yàn),達(dá)成管理理念和價(jià)值觀統(tǒng)一 解決問(wèn)題:通過(guò)實(shí)際案例實(shí)戰(zhàn)演練,解決一個(gè)實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題 三輪實(shí)戰(zhàn):揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道,提升管理者眼界、胸懷、心力

課程大綱

導(dǎo)入:開場(chǎng)及破冰,了解我們是誰(shuí)?我們?yōu)槭裁丛谶@里?目標(biāo)任務(wù)發(fā)布 一、明線——解決業(yè)務(wù)問(wèn)題 定目標(biāo):根據(jù)企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)問(wèn)題,明確why(我們?yōu)槭裁匆@么做?)和what(我們要做什么) 追過(guò)程:?jiǎn)栴}分析與解決、點(diǎn)評(píng)與拍磚 拿結(jié)果:帶著可行業(yè)務(wù)解決方案離開 二、暗線——提升管理能力 帶團(tuán)隊(duì):感知我們是who,我們和who在一起,為什么在一起,怎么在一起 追過(guò)程:361績(jī)效排名,團(tuán)隊(duì)總結(jié)與反思 拿結(jié)果:管理理念輸入→過(guò)程體驗(yàn)→結(jié)果反饋→能力提升 三、全面——滲透企業(yè)文化 定目標(biāo):沉浸式體驗(yàn)和參與,反復(fù)的溝通和碰撞,理念和價(jià)值觀統(tǒng)一 追過(guò)程:高管嘉賓全程參與糾偏,傳遞價(jià)值觀和文化 拿結(jié)果:一張圖、一顆心、一場(chǎng)仗 第一板斧:HIRE&FIRE 第一招:選對(duì)人——請(qǐng)合適的人進(jìn)來(lái) 一、 人才觀:管理者必備的人才特質(zhì)與人才標(biāo)準(zhǔn) 二、招聘五大理念 理念一:招聘是主管的事 理念二:招欽佩的人 理念三:為未來(lái)招人 理念四:多元開放 理念五:招合適的人 三、招聘閉環(huán)鏈路 1. 人才規(guī)劃 2. 人才搜尋和吸引 3. 人才甄選 4. 人才落地 自我診斷:我們需要什么樣的人? 討論:我們要找什么樣的人? 第二招:能落地——幫助新人快速融入 ——在面試時(shí)避免應(yīng)聘者未來(lái)的心理落差 1. 新人融入羅盤 1)新人融入四大要點(diǎn) 要點(diǎn)一:穩(wěn)定性 要點(diǎn)二:適應(yīng)度 要點(diǎn)三:意義感 要點(diǎn)四:有結(jié)果 2)新人融入三大維度 維度一:組織融入 維度二:團(tuán)隊(duì)融入 維度三:個(gè)人融入 3)在面試中的運(yùn)用 2. 人才落地計(jì)劃 1)融入計(jì)劃 2)培訓(xùn)計(jì)劃 3)師徒帶教 4)溝通機(jī)制 5)評(píng)估機(jī)制 第三招:升級(jí)汰換——送什么樣的人出去 討論:你解聘過(guò)的或看到過(guò)被解雇同學(xué)的特點(diǎn)?你喜歡的同事是什么樣的? 1. 人才盤點(diǎn)的應(yīng)用 1)晉升明星員工 2)解聘小白兔和野狗 3)培訓(xùn)老黃牛 4)團(tuán)隊(duì)排兵布陣 工具:人才九宮格 2. 員工解聘 案例:離職數(shù)據(jù)分析 1)解聘流程:三步驟 第一步:培訓(xùn) 第二步:調(diào)崗 第三步:解聘 2)解聘策略:解聘溝通要有情理法 第二板斧:建團(tuán)隊(duì) 導(dǎo)入:建團(tuán)隊(duì)的理念和職責(zé)是什么? 第一招:打造一顆心 1. 溝通建立信任 信任公式:信任 = 可信度 X 可靠度 X 可親度 ÷ 自私度 1)一對(duì)一溝通五步法 第一步:開啟討論 第二步:澄清問(wèn)題 第三步:發(fā)展方案 第四步:達(dá)成共識(shí) 第五步:總結(jié)討論 2)溝通五個(gè)原則——自尊、同理心、參與、分享、支持 團(tuán)隊(duì)溝通工具:裸心會(huì) 3)塑造團(tuán)隊(duì)共同語(yǔ)言 2. 明確團(tuán)隊(duì)行為規(guī)則 3. 打造走心團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 工具:團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)態(tài)觀察表 第二招:共創(chuàng)一張圖 案例:銷售一部和銷售二部、人力資源部和運(yùn)營(yíng)部總是互相爭(zhēng)吵,為什么? 1. 從業(yè)務(wù)大圖到打法路徑——使命愿景、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、策略、執(zhí)行 2. 共創(chuàng)業(yè)務(wù)大圖的前期準(zhǔn)備 1)客戶價(jià)值:上下左右看 2)業(yè)務(wù)策略:向前向后看 3. 共創(chuàng)業(yè)務(wù)大圖的六步驟 第一步:確定股東價(jià)值差距(財(cái)務(wù)層面) 第二步:調(diào)整客戶價(jià)值主張(客戶層面) 第三步:確定價(jià)值提升時(shí)間表 第四步:確定戰(zhàn)略主題(內(nèi)部流程層面) 第五步:提升戰(zhàn)略準(zhǔn)備度(學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)層面) 第六步:形成行動(dòng)方案 4. 業(yè)務(wù)大圖共創(chuàng)方式:上下結(jié)合制定,激發(fā)共同的愿景 業(yè)務(wù)大圖落地評(píng)價(jià)工具:KPI、OKR、平衡積分卡 第三招:共贏一場(chǎng)仗 1. 調(diào)整團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu) 2. 優(yōu)化團(tuán)隊(duì)分工 3. 打造團(tuán)隊(duì)士氣 1)激勵(lì) 2)輔導(dǎo) 3)反饋 第三板斧:拿結(jié)果 第一招:定目標(biāo) 1. 目標(biāo)制定 1)定目標(biāo):指標(biāo)SMART 2)通目標(biāo):上下通,左右share 4)談目標(biāo): 理解一致 2. 目標(biāo)評(píng)價(jià) 3. 目標(biāo)激勵(lì) 第二招:追過(guò)程 1. 追過(guò)程的四大場(chǎng)景 場(chǎng)景一:日會(huì) 場(chǎng)景二:周會(huì) 場(chǎng)景三:復(fù)盤會(huì) 場(chǎng)景四:日常REVIEW 工具:日?qǐng)?bào)、周報(bào)模板 2. 過(guò)程的診斷干預(yù) 案例:城市經(jīng)理管理改進(jìn)過(guò)程跟蹤案例 1)診斷干預(yù)流程:計(jì)劃跟蹤、差距分析、干預(yù)措施 2)差距分析模型:吉爾伯特績(jī)效分析模型 工具:?jiǎn)T工計(jì)劃跟進(jìn)表 3. 復(fù)盤通曬 案例:關(guān)鍵戰(zhàn)役復(fù)盤通曬案例 1)復(fù)盤通曬邏輯:回顧目標(biāo)、實(shí)際達(dá)成、差距分析、優(yōu)化方案 2)復(fù)盤通曬內(nèi)容:回顧目標(biāo)、驗(yàn)證計(jì)劃、執(zhí)行過(guò)程、階段目標(biāo)達(dá)成 3)復(fù)盤通曬目的:以戰(zhàn)養(yǎng)兵(人才識(shí)別、授權(quán)、輔導(dǎo)、改進(jìn)) 第三招:拿結(jié)果 討論:你認(rèn)為的拿結(jié)果是什么? 1. 戰(zhàn)略復(fù)盤 1)復(fù)盤邏輯:回顧目標(biāo)、實(shí)際達(dá)成、差距分析、優(yōu)化方案 2)復(fù)盤內(nèi)容:共同看見、戰(zhàn)略生成、策略有效、戰(zhàn)役執(zhí)行 3)復(fù)盤工具:復(fù)盤流程表、復(fù)盤報(bào)告 2. 績(jī)效管理 1)績(jī)效管理循環(huán)圈:計(jì)劃、執(zhí)行、反饋 2)績(jī)效管理關(guān)鍵動(dòng)作 2)績(jī)效評(píng)價(jià)雙軌制:業(yè)績(jī)、價(jià)值觀 3)分層績(jī)效面談:績(jī)效不佳、績(jī)效不好和績(jī)效一般 視頻:好的績(jī)效面談和不好的績(jī)效面談 練習(xí):績(jī)效不佳員工的績(jī)效面談 延展補(bǔ)充:管理者的角色和認(rèn)知 一、踏上管理之路,P到L角色轉(zhuǎn)變 1. 角色認(rèn)知:我-我們,個(gè)人-公司 2. 精力分配或核心任務(wù):事-人;當(dāng)下-未來(lái);局部-全局 3. 關(guān)鍵能力:專業(yè)-管理、P-管理者 二、WHY:成為管理者意味著什么(感性) 1. 管理兩大層面:個(gè)體層面、組織層面 2. 管理者的使命:為團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)略結(jié)果、客戶價(jià)值創(chuàng)造負(fù)責(zé) 3. 管理者的六大角色——客戶、主管、同事、下屬、生態(tài)伙伴、社會(huì) 三、WHAT:修煉之路——管理三板斧(理性) 1. 管理三板斧:招開人、建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果 2. 建團(tuán)隊(duì): 一顆心(建立信任)、一張圖(方向目標(biāo))、一場(chǎng)仗(以戰(zhàn)養(yǎng)兵、培育人才) 四、HOW:自我反思 討論:1)最大的觸動(dòng);2)自己作為管理者照鏡子;3)最希望提升學(xué)習(xí)的點(diǎn) 工作坊:行動(dòng)學(xué)習(xí)——問(wèn)題解決 第一步:定目標(biāo)(任務(wù)分工) 招式:從企業(yè)實(shí)際問(wèn)題出發(fā),任務(wù)調(diào)研與發(fā)布,團(tuán)隊(duì)破冰,熟悉流程 課程輸入:leader的職責(zé)和角色 關(guān)鍵產(chǎn)出: 業(yè)務(wù):現(xiàn)狀呈現(xiàn),感知客戶價(jià)值 團(tuán)隊(duì):壓力下團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初創(chuàng)期;了解who(我們是誰(shuí)?)我們和誰(shuí)在一起?為什么在一起? 文化:開啟覺(jué)知,回歸客戶價(jià)值 第二步:建團(tuán)隊(duì)(招人開人) 招式:曬方案,嘉賓點(diǎn)評(píng)及團(tuán)隊(duì)評(píng)估;小組361排名 課程輸入:《建團(tuán)隊(duì)》 關(guān)鍵產(chǎn)出: 1. 團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神 2. 制定團(tuán)隊(duì)原則 3. Hire&Fire能力 第三步:拿結(jié)果(管理績(jī)效) 招式:曬方案,嘉賓點(diǎn)評(píng)及團(tuán)隊(duì)評(píng)估;小組361排名 課程輸入:《拿結(jié)果》 關(guān)鍵產(chǎn)出: 1. 階段成果或者問(wèn)題突破 2. 績(jī)效評(píng)估和反饋 3. 自我覺(jué)察與角色轉(zhuǎn)變 第四步 聚焦成事 招式:小組reviw(復(fù)盤),整體reviw(復(fù)盤),包括團(tuán)隊(duì)的復(fù)盤,人的復(fù)盤,課程復(fù)盤 關(guān)鍵產(chǎn)出: 業(yè)務(wù):磨客戶價(jià)值與可行性解決方案 團(tuán)隊(duì):沉淀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組織能力,行為模式和創(chuàng)業(yè)文化 文化:破了再立,借事修人

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