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俞平《敏捷管理——管理者敏捷溝通必修課》

價格:聯系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:大型企業(yè)中層管理管理者,小型企業(yè)高層管理者

授課講師:俞平

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課程背景

關于溝通,諸多管理者的感覺往往是明白了很多道理,但依然做得不好。比如在面對以下這些問題時,你可能還是無法自如應對: 如何激勵員工?如何即興發(fā)言?如何給領導提意見?如何主持好戰(zhàn)略會?如何匯報提案?如何做好競聘演講? 本課程通過引入敏捷溝通模型,將重點幫助管理者解決以上溝通難題。通過學習掌握敏捷溝通技術在9大實戰(zhàn)場景中的運用,全面提高溝通能力;并運用“平衡羅盤”重新認識自身的溝通偏好,發(fā)揮優(yōu)勢,排除面對艱難溝通時的內心阻礙,突破自我,切實提高溝通效能。

課程目標

● 掌握敏捷溝通理念,認知自我溝通偏好; ● 排除內心障礙,充分發(fā)揮優(yōu)勢,現場定制“敏捷溝通操作手冊”; ● 掌握敏捷溝通黃金三角模型,解決溝通有形無實的尷尬; ● 掌握“聚焦利益談判模式”,突破阻礙,解決互相協作、交互賦能等難題; ● 掌握9大溝通場景實戰(zhàn)技術,360度修煉提升溝通效能。

課程大綱

第一講:敏捷溝通基本原則——溝通有理有利有節(jié),管理順理成章 互動討論:管理者溝通能力不強,對工作有哪些影響? 一、敏捷溝通定義 二、設定敏捷溝通目標——提供理性清晰指引,保障溝通和管理效率 互動討論:設定溝通目標,價值幾何? 基本原則:用目標校正溝通行為 1. 設定實用性目標:保障溝通不迷失方向,讓對話產生成果 “為什么來到這里?”“要解決哪個具體問題?” 2. 設定愿景性目標:構建友善對話氛圍,避免溝通陷入僵局 “相信我們有共同的愿望,通過今天的談話,實現雙贏?!?三、選擇敏捷溝通策略——定“事”之前先定“勢” 視頻案例:他們的溝通策略是什么? 1. 決定權在對方,用“說服” 2. 決定權在他方,用“辯論” 3. 決定權在雙方,用“談判” 四、認識敏捷溝通自我偏好——因人而異,敏捷制定 1. 用“平衡羅盤”重新認識溝通偏好 1)影響:提出需求VS樂于助人 2)合作:權威VS協作 3)溝通:直白VS委婉 測評解析:各類場景中的偏好,認識我的溝通偏好、高分優(yōu)勢、低分劣勢 2. 基本原則1:在特定情境中用好自己的優(yōu)勢 1)速戰(zhàn)速決時:“權威”高分者得天下 2)撫慰情緒時:“委婉”高分者得人心 3. 基本原則2:提前認識,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,讓劣勢無關緊要 1)“直白”高分而“委婉”低分,那就在需要“直截了當”時盡情發(fā)揮 2)“委婉”高分而“直白”低分,那就在需要“迂回曲折”時充分表現 4. 現場定制:我的敏捷溝通操作手冊 1)我的高分特性 2)適合使用的場景 3)如何充分使用 4)我的低分特性 5)需要注意的場景 6)行動策略 第二講:敏捷溝通的基本能力——夯實基礎,快速提高 一、傾聽力——啟動溝通 1. 常見問題 視頻案例:實習生的傾聽障礙 互動討論:案例中的問題總結 2. 實戰(zhàn)解決方案 1)第一招:結構化傾聽 a事實是什么? b情緒是什么? c對方期待我什么行動? 現場演練:“小王,你活兒交的怎么這么慢?” 2)第二招:三步確認法 a確認事實 b響應情緒 c明確行動 3)第三招:積極回應 a確認需求:“您的意思,是不是這個?” b肯定需求的合理性:“您提出這一點,對我很有幫助” c提出行動 d開放性結尾:“這是我的計劃,有什么不周到的地方,您提提意見?!?現場演練:“這里怎么又出問題? 馬上把它給解決了!” 二、開放力——創(chuàng)造共識 公式總結:開放力=擴大共識+消除盲區(qū) 1)多分享已知情況,多探詢未知情況 2)少說“你”,多說“我”和“我們” 3)每說一段,就問一下對方的意見 互動討論:喬哈里窗 現場演練:只說“我們”不說“你” 三、方案力——聚焦目標 公式總結:方案力=目標+解決方案 1)目標:“明天的會很重要,我們不能遲到?!?2)方案:“咱們把前一個會的同事帶到車上來。我們在車上,把前面的會給開了。” 案例分享:讓你無法拒絕的方案 現場演練:方案力升級——“領導,您周四有空嗎?能騰出兩個小時的時間嗎?” 四、談判力——驅動合作 1. 談判定義:一種權力被分享的過程 互動討論:提升談判力意味著什么? 總結分享:提升協作、聯合、交互賦能的能力 互動討論:你是聚焦“立場”還是“利益”? 2. 聚焦“利益”的談判模式 1)保持在“合作區(qū)” 2)針對具體問題 3)聚焦利益而非立場 4)準備后備方案 5)保持創(chuàng)造性 視頻案例:中國合伙人—如何聚焦利益而非立場 大型活動:經濟人與劇院領導談判 (應用聚焦“利益”談判模式) 總結分享+現場定制:我的敏捷溝通基本功修煉計劃 第三講:敏捷溝通模型——團隊管理,善意激發(fā) 一、線段式溝通誤區(qū) 案例分析:我和“寶馬”的失敗互動 互動討論:線段式的溝通讓我們失去了什么? 二、黃金三角模型 (內容-需求-氛圍) 黃金三點:內容清晰-需求喚起-氛圍融洽 視頻案例:談判官 三、模型三維解析 1.內容維度——主題意識明確 1)獨立表達時:做減法(用時間和邏輯框架當剪刀) 2)有效對話時:概括對方表達內容的主題 現場演練:給你的內容做減法 2. 需求維度——需求精準觸達 1)探詢需求:提問了解對方需求 2)建構需求:將需求遷移至其他層次 案例分享:“讓老人住養(yǎng)老社區(qū)不僅僅是滿足尊重,而是安全和求生” 現場演練:給團隊成員建構新需求 3. 氛圍維度——滿足深層需求 1)碰面時盡量賞識對方 2)對話時發(fā)現共同特點 3)建議時給予對方選擇 現場演練:說說你的感受 第四講:敏捷溝通寶典——9大實戰(zhàn)場景 場景1:如何破冰建立第一印象 1. 破冰三步曲 第一步:在對方的世界里,實現卡位——“我們都是武漢人” 第二步:展現你對對方的關切——“您的演講讓我很受啟發(fā)” 第三步:把自己的一部分交給對方——“您剛才說的那本書,這是鏈接…” 現場演練:空降兵自我介紹 場景2:如何激勵對方 1. 激勵=贊美+行為建模 案例分享

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