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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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高績效銷售團隊的建設和管理

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等銷售或者銷售相關管理人員

授課講師:張路喆

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課程背景

面對日趨激烈的競爭,訓練有素的銷售團隊是企業(yè)成敗的關鍵要素之一!銷售團隊管理者的勝任與否,直接影響團隊的戰(zhàn)斗力,更影響到企業(yè)銷售業(yè)績的達成。對于經(jīng)驗豐富的銷售人員來說,他們真正需要的不是銷售技巧的再補充,而是對銷售認識的提升,把經(jīng)驗轉化成穩(wěn)定的能力,讓銷售變的可控,也就是從自發(fā)到自覺。因此,梳理現(xiàn)有的技巧,把正確的技巧放在正確的位置才是他們所需要的。然而,在銷售管理的過程中,不少銷售管理者常常會有以下困惑: ? 我該如何完成從銷售高手到銷售管理者的轉型? ? 為什么銷售管理分散凌亂,無法成為一個完整的體系? ? 我該如何制定績效指標并給部下做出相對客觀公正的績效輔導? ? 如何激勵員工,特別是80和90后員工并給予他們有效的激勵體制? 針對以上問題,我們開發(fā)了此課程。課程將深入剖析和詮釋如何從銷售冠軍到銷售管理轉型的方法,以及銷售管理如何進行整體謀劃、帶兵打仗,有力促進銷售新晉經(jīng)理從“士兵”到“軍官”的專業(yè)管理能力的提升。 本大綱內容專業(yè)、系統(tǒng)而且全面,不僅有理論講授提升認識水平,也有實戰(zhàn)訓練強化銷售技能,是針對高端銷售人員的培訓大綱。

課程目標

● 明確清晰的管理基準-目標,掌握達成目標的方法和要點,輔導下屬達成目標。 ● 指導學員以恰當?shù)念I導技能,輔導技能與激勵技能更有效地影響團隊: ● 塑造優(yōu)秀的管理主體-團隊,建設和完善合理的團隊結構,培養(yǎng)團隊成員成長: ● 實施合理的管理方法-工具、實時、動態(tài)地管理銷售過程,及時調整銷售措施: ● 分析團隊不同發(fā)展階段和對策; ● 了解并掌握后80后和90后的管理路徑。

課程大綱

開場游戲:齊眉棍,體會到團隊協(xié)作的重要性 第一講:巔峰團隊的認知 一、團隊和團體的區(qū)別 討論:齊眉棍游戲的啟示 1. 團體和團隊 1)團體的定義:目的+志趣=集體 2)團隊的定義:5P(Purpose、Place、Plan、Power、People) 3)團體和團隊的區(qū)別:目標、責任、協(xié)同配合、技能 案例:我的真實經(jīng)歷-小松Komatsu的啟示 二、團隊的階段性管理 1. 團隊發(fā)展四階段:形成、動蕩、規(guī)范、表現(xiàn)的主要特征 討論:四階段的可觀察到的員工行為和其對應的領導風格 三、如何管理后80-90后員工 1. 管理的挑戰(zhàn):員工流失嚴重;團隊管理難度增加;情緒與態(tài)度的管理需求增大; 過往成功的管理經(jīng)驗遭遇困境 討論:后80-90后的需求 2. 后80-90后之管理角色轉型 1)傳統(tǒng)管理者和教練型領導的區(qū)別 教練型領導與下屬的關系:信任、平等、支持、互動 2)情感賬戶——不斷存款來建立高度信任 四、如何同后80-90后有效溝通 1. 與后80-90后員工溝通要點:平民式溝通;開放式溝通;少命令多委婉;多集體化決策,多理解多包容 2. 一問二聽三反饋:多用開放式問題,少用封閉式問題 3. 運用同理心反應 復述語句,加入解釋,表達感覺,解釋加感覺 案例分析:加班太多,小李辭職,領導應該如何應對? 第二講:巔峰銷售團隊的目標制定與管理 一、什么是目標管理 1. 目標管理的好處 1)目標統(tǒng)一,勁兒往一處使 2)在各自的層面工作 3)激發(fā)主動性 4)抓住重點 5)明確的考核依據(jù) 2. 目標管理的特征 3. 目標管理的難點 二、如何制定好目標 1. 不達標的目標特征 1)目的和目標混淆 練習:案例解讀 2)定量目標和定性目標混淆 3)目標太多 4)目標沖突 2. 好目標的特點 1)與高層一致 2)符合C-Smart原則 3)具有挑戰(zhàn)性 3. 設定目標的七個步驟 1)正確理解整體目標,并向下屬傳達 2)制定符合C-SMART原則的目標 3)檢驗目標是否與上司目標一致 4)列出可能出現(xiàn)的問題和阻礙,找出相應的解決方法 5)列出實現(xiàn)目標所需要的技能和知識 6)列出為達成目標所必需的合作對象和外部資源 7)定目標完成的日期,并對目標予以書面化 4. 解決在制定目標時來自下屬的阻力 方法一:解釋目標帶來的好處 話術:如何解釋 方法二:鼓勵下屬設定自己的目標 方法三:循序漸進 方法四:目標與績效標準的統(tǒng)一 方法五:對下屬授權、輔導 三、目標體系的制定 1. 目標設定三要素:目標名稱、達成水平、達成期限 2. 目標設定的三步驟:指標設定、現(xiàn)狀值的確認、目標值的設定 3. 正確傳達目標的用法用語: 1)Dos & Dont’s; 2)妥當?shù)脑~匯與不妥當?shù)脑~匯 4. 結果與過程的管理 1. 企業(yè)目標 案例:西南航空公司 2. 部門目標 案例:西南航空公司KRA例 3. 個人目標 第三講:績效考核 一、如何為下屬設定績效標準 1. 績效標準的兩個層面 1)公司層面 2)考核者層面 2. 績效標準的設定 1)需求分析 2)事先溝通 3)共同確認 3. 不恰當?shù)脑u分 1)仁慈或嚴厲 2)集中傾向 3)光環(huán)效應 4)近因效應 5)盲目的性格論 6)自以為公正 4. 如何避免不恰當評分 1)事先溝通 2)只評估與績效有關的方面 案例:銷售的績效到底是什么 3)公平公正 4)做好績效觀察 二、績效面談 討論:只和沒達成目標的員工面談嗎 視頻:一次糟糕的面談 1. 績效面談常見的誤區(qū) 1)不做面談 2)流于形式 3)有問題才面談 2. 績效面談的步驟 討論:自我評估沒用嗎 1)如何做自我評估 2)簡述做過的哪些工作 3)用約定標準評價所做工作 4)尋找差距 工具:自我評估表 5)提前約定 3. 績效面談的關鍵步驟:Gap(差距)Reason(原因)Action(行動)Follow(跟蹤) 1)GRAF輔導模型 2)GRAF輔助工作表 3)績效面談時的行為準備 角色扮演:使用GRAF模型實踐銷售績效輔導方法 第四講:巔峰銷售團隊的激勵方法 一、進行激勵分析 1. 常見的激勵誤區(qū) 1)激勵是公司的事情 2)重業(yè)務不重業(yè)績 3)激勵和獎勵劃等號 4)激勵是錢的問題 5)我的激勵沒有問題 2. 了解下屬的激勵需求 理論:馬斯洛理論;赫茲伯格理論 工具:問題清單法 工具:對抱怨的分析 工具:問卷法 3. 經(jīng)濟型激勵 經(jīng)濟型激勵薪酬的設計原則:基本工資+績效+浮動+提成+其他獎勵 4. 非經(jīng)濟型激勵 公司自豪感+組織氛圍+工作成就感+同事關系+發(fā)展機會+認可度+學習環(huán)境 案例:冰箱激勵法 二、激勵菜單 1. 激勵菜譜定義 2. 高層激勵菜譜:獎勵、職業(yè)發(fā)展、加薪、晉升、員工持股、福利 3. 中層激勵菜譜 工具:中層激勵菜譜 工具:你的激勵問卷 三、激勵技巧——認可與贊美 1.認可與贊美的前提-信任 2.認可與贊美的環(huán)境-寬容 3.認可與贊美的技巧 1)及時、2)具體、3)針對滿意的部分、4)真誠 4.改善批評方式 工具:三明治法則 1)對事不對人 2)多采取建議方式 四、根據(jù)性格類型采取不同激勵 1. 指揮型 2. 表現(xiàn)型 3. 關系型 4. 思考型 視頻分析:華爾街之狼-銷售激勵 【課程回顧、結業(yè)、填寫赴崗承諾書、祝福、合影】

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