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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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金牌校園面試官 —95后畢業(yè)生面試和甄選技術(shù)

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:人力資源招聘管理者、人力資源管理者、各業(yè)務(wù)部門校招管理者

授課講師:李彩玉

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課程背景

校園招聘已經(jīng)逐步成為很多企業(yè)的主要招聘渠道,優(yōu)秀的教育背景、充滿活力的學(xué)生大軍,為企業(yè)補(bǔ)充了大批優(yōu)秀的人才。同時(shí),校園招聘也為學(xué)生就業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì),成為學(xué)生就業(yè)的主要途徑。但是,多數(shù)企業(yè)由于對(duì)校園招聘的方法、手段及目的意義認(rèn)識(shí)不清,遭遇學(xué)生反映淡漠,應(yīng)征人數(shù)寥寥;有的企業(yè)前門進(jìn)后門出,難以留住人才。那么,企業(yè)進(jìn)行校園招聘時(shí),有哪些注意事項(xiàng)呢?在校園招聘工作中,你是否也面臨以下困惑: ● 我們到底需要什么樣的人? ● 企業(yè)未來(lái)短期和中長(zhǎng)期人才需求標(biāo)準(zhǔn)是什么? ● 來(lái)應(yīng)聘的有這么多,為什么合適的人這么少? ● 為什么優(yōu)秀的人都去了別人的公司? ● 為什么我們總挑不到更合適的人? ● 為什么候選人入職后并不如想象的那么好? ● 面試表現(xiàn)和實(shí)際工作表現(xiàn)為什么差距這么大? ● 為什么優(yōu)秀的人走得更快? …… 本課程針對(duì)校園招聘工作中常見的問題和困境,讓面試官充分把握校園招聘工作的全流程,在每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)都能夠提高招聘的準(zhǔn)確度和效率,科學(xué)合理地配置人才。

課程目標(biāo)

課程收益: ● 聽得懂:掌握基于精準(zhǔn)招聘的流程設(shè)計(jì),充分認(rèn)知人崗匹配的重要性 ● 學(xué)得會(huì):充分把握招聘需求分析,做好人才定位及方法選擇,掌握面試甄選技巧,科學(xué)評(píng)估,明確錄用決策 ● 用得好:熟練運(yùn)用招聘四大方法,全面高效助力招聘工作 ● 拿得走:招聘流程中工具表格,拿走即用

課程大綱

課程大綱 第一講 人才,企之大事,不可不察——招聘概述 導(dǎo)論:企業(yè)為什么要校園招聘? 1. 利益共同體 2. 情感共同體 3. 夢(mèng)想共同體 一、選應(yīng)屆生最關(guān)注的點(diǎn)有哪些 1. 實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 2. 學(xué)?;?qū)I(yè) 3. 學(xué)習(xí)成績(jī) 4. 價(jià)值觀 5. 潛力 二、選人的性格與職業(yè)匹配問題 職業(yè)性格測(cè)試工具:北森測(cè)評(píng) 三、崗位勝任力模型問題,勝任力模型建立 1. 硬實(shí)力 2. 軟實(shí)力 四、選人的匹配問題:能力、動(dòng)機(jī)、態(tài)度 1. 工作適性性 2. 人人動(dòng)機(jī)度 3. 組織適應(yīng)性 案例:世界五百?gòu)?qiáng)人才甄選特點(diǎn)分析 五、95后的校園甄選基準(zhǔn)與崗位標(biāo)桿快速實(shí)現(xiàn) 尋找標(biāo)桿模型之旅 1. 不同年代大學(xué)生的思維的變化 2. 不同時(shí)代大學(xué)生的擇業(yè)的世界觀 3. 不同時(shí)代大學(xué)生就業(yè)的方向變化 案例:95后的社交行為報(bào)告分析 第二講:如何成為一名優(yōu)秀校園面試官 一、個(gè)人品牌形象 1. 重要的第一印象 2. 品牌形象 1)儀容 2)儀表 3)儀態(tài) 互動(dòng):魅力形象-男士篇 互動(dòng):魅力形象-女士篇(現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)兩名同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)演示) 二、魅力語(yǔ)言藝術(shù) 1. 尊重親和 2. 公正專業(yè) 3. 像空姐一樣與面試者交流 1)微笑 2)親和 3)真誠(chéng) 4)自信 三、魅力肢體動(dòng)作 1. 坐 2. 立 3. 行 4. 走 四、五覺發(fā)揮 1. 聽覺 2. 視覺 3. 嗅覺 4. 味覺 五、面試官的勝任特征 1. 熟悉招聘崗位內(nèi)容 1)面試官常犯的十個(gè)誤區(qū) 2. 熟悉招聘流程 1)崗位說(shuō)明書的的內(nèi)容 演練:崗位職責(zé)編寫標(biāo)準(zhǔn)(10分鐘) 3. 熟悉崗位勝任標(biāo)準(zhǔn) 1)人、崗、組織匹配論 4. 熟練人才測(cè)評(píng)工具 演練:DISC測(cè)評(píng)測(cè)試分析 5. 理性對(duì)待求職者(面試官常犯的十大誤區(qū)) 6. 認(rèn)可公司企業(yè)文化 案例分享:阿里巴巴新的企業(yè)文化 第三講:如何高效完成面試測(cè)評(píng)甄選工作? 一、校招流程五步曲 1. 拜訪有道 2. 宣講有力 3. 筆試有功 4. 簽約有法 5. 答謝有心 二、招聘實(shí)務(wù)操作流程 案例分享:校園招聘全流程分解剖析 1. 網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng) 2. 簡(jiǎn)歷篩選 3. 校園宣講 4. 筆試 5. 面試 6. 錄用 三、簡(jiǎn)歷高效篩選技巧 10秒篩選出你想要的人 工具:招聘信息登記表 三、如何高效完成測(cè)評(píng)? 1. 信度 2. 效度 3. 重復(fù)度 4. 適用性 工具:北森測(cè)評(píng)工具 第四講:如何快速提升面試甄選技能? 一、常用的校園面試方法的應(yīng)用技巧 1. 筆試法 1)筆試的五種題型 2)筆試工的6個(gè)步驟 2. 心理測(cè)試 1)人格測(cè)試 工具:DISC/九型人格 2)能力測(cè)試 工具:國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商測(cè)試 3)興趣測(cè)試 工具:霍蘭德六種職業(yè)傾向測(cè)試 4)領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試 工具:4D 3. 結(jié)構(gòu)化面試 1)結(jié)構(gòu)化面試 2)半結(jié)構(gòu)化面試 3)非結(jié)構(gòu)化面試 工具:結(jié)構(gòu)化面試量表 工具:500強(qiáng)招聘試題庫(kù) 4. 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試 討論:什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試 1)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的設(shè)計(jì)步驟 a準(zhǔn)備階段 b實(shí)施階段 c評(píng)價(jià)階段 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組演練 二、快速了解應(yīng)聘者技巧 1. 面試的5個(gè)階段 1. 關(guān)系建立 2. 導(dǎo)入正題 3. 核心問題 4. 確認(rèn)內(nèi)容 5. 結(jié)束致謝 三、如何有效提問基于崗位勝任力面試問題模型分析 1. 常用的18個(gè)經(jīng)典面試問題及考察點(diǎn) 互動(dòng):寶潔公司18個(gè)經(jīng)典問題分析 2. 面試中7類問題設(shè)計(jì)與提問技巧 1)面試中的7類問題設(shè)計(jì)技巧 2)面試中的問題提問技巧 資料分享:500強(qiáng)企業(yè)常見面試題庫(kù) 第五講:如何做好新員工入職管理? 一、新員工跟蹤與融入 1. 團(tuán)隊(duì)融入 2. 環(huán)境適應(yīng) 二、企業(yè)如何培育人才 案例:華為的師帶徒機(jī)制給我們的啟示 1. 如何進(jìn)行師帶徒機(jī)制 2. 如何實(shí)施接班人計(jì)劃 3. 如何將建立標(biāo)桿管理 分享:一分鐘培訓(xùn)——工作指導(dǎo)法 三、管理者是培訓(xùn)效果有效轉(zhuǎn)化的橋梁 1. 如何支持下屬學(xué)習(xí) 2. 如何有效提供平臺(tái) 3. 如何有效實(shí)施影響 4. 如何做到結(jié)果創(chuàng)新和田十二法 5. 如何評(píng)估下屬轉(zhuǎn)化柯氏四級(jí)評(píng)估法 課程總結(jié) Q&A

講師資料

李彩玉

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非人、招聘面試、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控、人才梯隊(duì)建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤點(diǎn)、HRBP、OKR、人才激勵(lì)、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……

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