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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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執(zhí)行突破---打造企業(yè)高效執(zhí)行鐵軍

價(jià)格:聯(lián)系客服報(bào)價(jià)

上課方式:公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間:2天

授課對(duì)象:中管理層

授課講師:胡既白

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課程背景

為什么管理者,自己做不好榜樣,也無法調(diào)動(dòng)員工的的工作熱情? 為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃,總是不能“一貫到底,不留死角”? 為什么公司的制度一條條,執(zhí)行不下去;反復(fù)強(qiáng)調(diào),磨破了嘴皮還是不執(zhí)行? 為什么公司的計(jì)劃定一套,員工口頭上說一套,而行動(dòng)又一套? 為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒結(jié)果,反而理由、借口卻一大堆? 為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不積極不主動(dòng)?一個(gè)字形容:混! 針對(duì)以上問題,請(qǐng)參加胡既白老師的課程《高效執(zhí)行力:打造執(zhí)行鐵軍》,帶著問題來,拿著方法走!胡既白老師告訴我們:打造真正的“執(zhí)行力”,讓員工給您想要的結(jié)果!

課程目標(biāo)

● 認(rèn)知:企業(yè)與個(gè)人執(zhí)行力表現(xiàn)形式以及誤區(qū) ● 明確:執(zhí)行力對(duì)個(gè)人和組織的重要性,執(zhí)行力核心要素 ● 掌握:建立企業(yè)執(zhí)行力文化,學(xué)會(huì)因人而異的執(zhí)行方案 ● 收獲:提升執(zhí)行力的方法,職場效能提高的實(shí)用性工具 ● 學(xué)會(huì):鎖定員工的責(zé)任,掌握讓員工高效執(zhí)行的密碼

課程大綱

第一講:執(zhí)行的本質(zhì):執(zhí)行就是要結(jié)果 一、不要任務(wù),要結(jié)果 1. 任務(wù)假象——不要苦勞,要功勞 1)一切不提供結(jié)果的執(zhí)行都是耍流氓 2)九段秘書:你的執(zhí)行是在第幾段 3)執(zhí)行是要結(jié)果而不是完成任務(wù) 案例:陪酒的下屬、挖井的結(jié)果 視頻研討:《領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)》視頻賞析及討論 2. 結(jié)果三要素 1)有價(jià)值 2)可感知 3)可交換 3. 執(zhí)行型人才的三個(gè)要求 1)信守承諾 2) 結(jié)果導(dǎo)向 3)永不言敗 案例:買票的張主任 4. 管理層執(zhí)行的定位 1)高層:做正確的事 2)中層:正確的做事 3)基層:把事做正確 案例:任正非怒斥高材生 研討:中層管理者的執(zhí)行與基層有何本質(zhì)不同? 第二講:執(zhí)行缺失原因:六大成因 一、管理者沒有發(fā)揮模范帶頭作用 1. 自己沒有做好榜樣 2. 沒有以身作則,公平執(zhí)法 案例:甘地與孩子、董事長除外、柳傳志的懲罰 二、管理者沒有常抓不懈 1. “口號(hào)式”管理 3. “運(yùn)動(dòng)式”管理 案例:漢口站的口號(hào)、掃黃式執(zhí)行 三、制度方面的不合理 1. 制度流程存在缺失 2. 制度流程設(shè)置不規(guī)范 案例:張瑞敏的十三條 四、缺少相關(guān)管控機(jī)制 1. 缺少執(zhí)行監(jiān)督 2. 缺少執(zhí)行考核 案例:中紀(jì)委的力量 五、缺少共同的執(zhí)行文化 六、企業(yè)“中國式”問題 1. “家企”不分 2. “熟人”政治 3. “面子”文化 案例:小舅子的逆襲 第三講:執(zhí)行的核心——心動(dòng)才能行動(dòng) 一、執(zhí)行心態(tài)之責(zé)任擔(dān)當(dāng) 1. 敢于挑重?fù)?dān),有擔(dān)當(dāng)精神 2. 盡職盡責(zé),極強(qiáng)的成果意識(shí) 3. 敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,不抱怨不推卸 4. 懂得感恩,推崇自己的平臺(tái) 案例:陸兆禧的草根崛起之路、遞針之爭、大金空調(diào)的小姑娘 視頻研討:《歡樂頌—關(guān)關(guān)與安迪》成熟職場人士和菜鳥的區(qū)別 二、執(zhí)行心態(tài)之積極主動(dòng) 1. 主動(dòng)積極的態(tài)度:主動(dòng)推動(dòng)問題解決 2. 敬業(yè)奉獻(xiàn)的態(tài)度:百分百的投入工作 3. 創(chuàng)新改善的態(tài)度:帶著思考工作 4. 執(zhí)行心態(tài)缺乏的八大典型表現(xiàn) 1)同樣一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)犯,沒有自我反省和自我提升的能力 2)凡事都是別人找他溝通,自己不會(huì)主動(dòng)鏈接,主動(dòng)關(guān)心 3)做事情總是留下一些尾巴,等別人提醒,等別人收拾 4)永遠(yuǎn)想不出更好、更快、更妥當(dāng)?shù)姆椒? 5)工作中不懂得做計(jì)劃,做事情不分輕重緩急。 6)工作需要人監(jiān)督,無人監(jiān)督時(shí)不能全心投入工作 7)不忙的時(shí)候,不會(huì)思考自己的工作,也不會(huì)幫忙別人的工作 8)“詢問”來臨時(shí),不知道自己就是 “窗口” 案例:沒有“山”的“峰”,重獎(jiǎng)30萬的輪轂班組長 第四講:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——打造執(zhí)行的4R系統(tǒng) 一、Result結(jié)果定義——門往哪兒開,人往哪兒走 1.結(jié)果,就是定義客戶 2.公司為什么聘你?——承諾結(jié)果、創(chuàng)造價(jià)值是員工的天職 3.執(zhí)行的入口:做結(jié)果,不要做任務(wù)! 4.如何創(chuàng)造結(jié)果:外包思維、結(jié)果心態(tài)與行動(dòng)第一 案例:王廠長的指令、保險(xiǎn)公司的套路、戈恩拯救日產(chǎn) 工具:SMART法則、打怪升級(jí)法 二、Responsibility 一對(duì)一責(zé)任——千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo) 1.責(zé)任稀釋定律:人越多,責(zé)任越少 2.責(zé)任跳動(dòng)定律——指導(dǎo)越細(xì),責(zé)任越少 3.人一出問題,永遠(yuǎn)先問制度 4.責(zé)任的起點(diǎn)是一對(duì)一約束,歸宿是流程 案例:南京城墻之謎、俄羅斯的責(zé)任、濫竽充數(shù)、車王舒馬赫 三、Review跟蹤檢查——人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的 1.人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的 2.誰來檢查:三大系統(tǒng)打造檢查平臺(tái) 3.如何檢查:越親近的人越危險(xiǎn) 案例:麥當(dāng)勞是檢查出來的、萬科模式、星巴克模式 四、Reward即時(shí)激勵(lì)——肯定什么,就獎(jiǎng)勵(lì)什么 1.到底是什么在決定著我們的奇跡? 2.執(zhí)行力與薪酬基本無關(guān),與成就感有關(guān) ... 3.激勵(lì)的操作要點(diǎn):請(qǐng)你的員工到北京飯店吃飯吧 4.管理者不會(huì)激勵(lì),是對(duì)員工的犯罪 5.品牌分:每個(gè)人都是自己的鏡子 案例:陶行知的獎(jiǎng)勵(lì)、孔子的獎(jiǎng)勵(lì)、海豚訓(xùn)練法 第五講:中層如何提升自身執(zhí)行力 一、中層執(zhí)行定位三大原則 1.做放大鏡,不做大氣層 2.不助手,不做推手 3.做司機(jī),不做乘客 二、找準(zhǔn)位置:團(tuán)隊(duì)大于能人 1.好的管理者絕不是獨(dú)行俠 2.中層的位置:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力 3.松下的中層之道 三、聚焦目標(biāo),聚焦客戶價(jià)值 1.要想創(chuàng)造有效產(chǎn)出,必須聚焦 2.中層永遠(yuǎn)要聚焦一件事:客戶價(jià)值 四、超越期望:追求卓越之心 1.戴爾:追求卓越,超越期望 2.三星電子:沒有最好,只有更好 第六講:員工執(zhí)行力——猴子管理法 一、猴子管理法第一法則:鎖定責(zé)任 1. 猴子亂跳,責(zé)任落空 2. 鎖定責(zé)任,制度執(zhí)行力 二、猴子管理法第二法則:讓員工照顧好自己的猴子 1. 不當(dāng)保姆,讓員工照顧好自己的猴子 2. 流程管理是讓員工主動(dòng)獨(dú)立做事的保證 三、猴子管理法第三法則:溝通職責(zé) 1. 下級(jí)要與上級(jí)溝通自己的職責(zé)是什么 2. 上級(jí)要與下級(jí)討論下級(jí)職責(zé)的意義 四、猴子管理法第四法則:授權(quán)——讓下屬把猴子當(dāng)成是自己養(yǎng)的 1. 充分授權(quán)是提高下級(jí)執(zhí)行力的有效方式 2. 自我管理是提高基層執(zhí)行力的最佳方法 3. 授權(quán)與監(jiān)督成正比 五、猴子管理法第五法則:做重要但不緊急的事 1. 先輕重,后緩急 2. 重在防火,而不是救 3. 要事優(yōu)先,學(xué)會(huì)舍棄 六、猴子管理法第六法則:猴子也需要快樂 1. 多鼓勵(lì)贊美,使下級(jí)在工作中獲得快樂 2. 一句贊美的話,影響力可長遠(yuǎn)到一輩子 七、猴子管理法第七法則:檢查和監(jiān)督能使猴子進(jìn)化

講師資料

胡既白

擅長領(lǐng)域:管理技能提升、團(tuán)隊(duì)管理、高效溝通、全員執(zhí)行力

武漢市

城市

8

課程

260

案例

最新案例

管理技能提升專家【胡既白老師】,順利完成農(nóng)業(yè)銀行廣東某分行《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力》培訓(xùn),為50位支行長授課,客戶人事部門領(lǐng)導(dǎo)課后過來反饋,支行長們很喜歡今天的內(nèi)容,本次培訓(xùn)也是公司近期培訓(xùn)互動(dòng)參與最多的一次
5月15日 華中地區(qū)最會(huì)演繹的管理技能提升專家之一胡既白老師,圓滿結(jié)束某教育事業(yè)管理層《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》2天的課程,課堂上學(xué)員們的熱情參與,同時(shí)課后也給予了高度評(píng)價(jià),
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