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價格：聯(lián)系客服報價
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時間上課時間：2天
授課對象：文職/行政管理人員/政府管理人員及其他需求人士
授課講師：尚翎
“蓋文章者，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，從古到今，寫作尤其是公文寫作，都是一件大事。 企事業(yè)單位日常工作中，公文需求無處不在：通知、請示、報告、紀(jì)要、函、批復(fù)……政府中公文的規(guī)范不僅體現(xiàn)了政府內(nèi)外部的規(guī)范形象，也直接影響政府內(nèi)部的工作效率，公文寫作者水平的高低也直接體現(xiàn)了從業(yè)者的工作能力。因此，規(guī)范政府公文書寫作規(guī)范，培養(yǎng)員工公文寫作能力，對于政府內(nèi)外部形象塑造，以及日常工作的開展都有著重要價值。 本課程將從基礎(chǔ)篇、規(guī)范篇、技巧篇、實操篇、技法篇幫助參訓(xùn)學(xué)員明確公文寫作規(guī)范、掌握公文寫作要點，提高公文寫作能力，從而全面提升政府的整體管理形象與管理水平。
● 了解公文發(fā)展歷史與職場意義 ● 明確公文的分類與寫作的規(guī)范 ● 掌握寫作步驟與語言邏輯技巧 ● 規(guī)避在公文寫作中的常見錯誤 ● 有效提升政府公文規(guī)范化程度 ● 提升政府內(nèi)外部信息傳遞效率
課程大綱 一、基礎(chǔ)篇：公文的歷史與職場意義 （一）公文的起源與發(fā)展 （二）公文定義、種類和特點 （三）公文在職場中的作用與意義 二、規(guī)范篇：政府行政性公文寫作基本要求 （一）文體與語言特點 互動：把口頭語改成書面用語 （二）特定用語與特定句式 1.常用特定用語分類及主要詞語 2.常用結(jié)尾句式和用語 （三）分類、原則與注意事項 1.分類：上行文、平行文、下行文、泛行文 2.處理與寫作四原則 3.行文規(guī)范與注意事項 互動：確定恰當(dāng)?shù)男形年P(guān)系 （四）體式規(guī)范與要求 范例：行政公文完整格式 政府行政公文一般格式 三、技巧篇：政府公文擬寫與制發(fā)關(guān)鍵事項點撥 （一）“標(biāo)題”擬寫的基本方法 1.三種標(biāo)題寫作方式 2.主要禁忌 3.標(biāo)題中特定標(biāo)點的使用 （二）受文單位與發(fā)文單位標(biāo)示 范例：行政公文完整格式 （三）序號與數(shù)字的使用 （四）字體字號與標(biāo)點符號的使用 練習(xí)： 公文排版（版面、版心、字體、字號等應(yīng)用） 四、實操篇：各種公文類型的寫作與錯誤規(guī)避 日常行政性公文寫作 1.決定：重要事項作部署 （1）決定的使用范圍及種類 （2）決定的寫作方法及注意事項 （3）決定的寫作模板 練習(xí)：擬定表彰決定 2.通知：如何做到清晰明了 （1）通知的特點及格式規(guī)范 （2）通知的類型及其用途 （3）通知的寫作要領(lǐng)與技巧 （4）通知的一般性模板 練習(xí)：公司年會通知 3.通報與通告：上下有別，合理區(qū)分 （1）通報的特點、文種、分類、格式規(guī)范 （2）通報的寫作規(guī)范與要領(lǐng) （3）通告的特點、文種、分類、格式規(guī)范 （4）通告與通報的區(qū)別 （5）通告的寫作規(guī)范與要領(lǐng) 練習(xí)：1.情境分析，該寫通報還是通告？ 2.根據(jù)情境，寫一則通報/通告 4.報告：怎樣寫出好報告 （1）報告的種類 （2）報告的構(gòu)成要素及內(nèi)容 （3）擬寫報告的注意事項 （4）報告的一般性模板 練習(xí)：改進措施報告 5.請示與批復(fù)：按照規(guī)則、作好規(guī)范 （1）請示的特點 （2）請示和報告的區(qū)別 （3）請示的語言要求 （4）批復(fù)的特點 （5）批復(fù)的格式 （6） 批復(fù)的語言要求 練習(xí)：擬寫請示 6.函件：應(yīng)用靈活，使用廣泛 （1）函的文種屬性、特點、格式規(guī)范 （2）函的分類 （3）函的寫作三要決 案例：優(yōu)秀函件的作用 7.會議紀(jì)要：千頭萬緒，記錄梳理 （1）會議紀(jì)要的定義、作用、特點 （2）會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別 （3）會議紀(jì)要的格式與寫作要領(lǐng) （4）會議紀(jì)要參考范例 （二）公文與文書寫作常見錯誤規(guī)避 1.常見錯誤類型 2.主要錯誤點分析 3.常見錯誤的修正與規(guī)避 游戲：大家來找茬 五、技法篇：寫好公文有門道 （一）主旨確立 明確目標(biāo)、明確文種、明確要解決的問題 （二）開頭與結(jié)尾 1.開頭形式選擇 2.結(jié)尾形式選擇 （三）層次結(jié)構(gòu)安排 1.段落設(shè)置 2.過渡形式 3.照應(yīng)形式 （四）公文寫作經(jīng)驗材料
擅長領(lǐng)域：管理技能、結(jié)構(gòu)化思維、領(lǐng)導(dǎo)力提升、時間精力管理、情壓管理、溝通協(xié)作技能、新聞宣傳、公文寫作……
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