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價(jià)格：聯(lián)系客服報(bào)價(jià)
上課方式：公開課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班課程 時(shí)間上課時(shí)間：2天
授課對象：部門負(fù)責(zé)人、預(yù)備管理人員、班組負(fù)責(zé)人、施工班組長
授課講師：馬茗
在工地，90%的基礎(chǔ)管理工作由誰去落地和執(zhí)行？90%的效能又由誰去推動(dòng)和監(jiān)督？如何每天花更少的時(shí)間做好——安全生產(chǎn)、質(zhì)量把關(guān)、成本控制、進(jìn)度督導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作？班組，是施工現(xiàn)場管理最基本的“組成單元”。一個(gè)班組，既處于項(xiàng)目管理的“最末端”，又處于落地執(zhí)行的“最前端”。 在工地，天天喊口號(hào)不如管好班組長！優(yōu)秀的班組長培訓(xùn)是一流工地提升管理效率的重要部分
● 明確自己的角色定位，并清楚知悉工作職責(zé)；學(xué)會(huì)一日管理方法，班前準(zhǔn)備、班中控制、班后總結(jié)、班會(huì)召開等； ● 掌握現(xiàn)場作業(yè)安全、人員安全、應(yīng)急安全管理處置方法；學(xué)會(huì)識(shí)別現(xiàn)場危險(xiǎn)源，對現(xiàn)場安全進(jìn)行提前預(yù)防； ● 掌握質(zhì)量、成本控制步驟及管理方法，并運(yùn)用相應(yīng)工具進(jìn)行改善； ● 掌握5S管理方法并在施工現(xiàn)場中實(shí)踐； ● 掌握高效溝通方法，使班組更具凝聚力；懂沖突管理技巧，讓班組更服從管理。
第一講：自我管理——施工班組長的角色認(rèn)知 一、班組長的角色認(rèn)知 1. 施工班組長定位 2. 施工班組長工作職責(zé) 3. 施工班組長的自我要求 1）絕對服從 2）顧全大局 3）學(xué)會(huì)配合 4）做好榜樣 4. 班組長的心態(tài)修煉 二、班組長的一日安排 1. 班前準(zhǔn)備工作 2. 班中巡查與督導(dǎo)、點(diǎn)檢管理 3. 班后工作總結(jié)和交接班管理 三、高效班會(huì) 1. 講人員——確定角色定位 2. 講任務(wù)——按質(zhì)、按量、按時(shí) 3. 講標(biāo)準(zhǔn)——安全及技術(shù)交底四階段法 1）我講給你聽 2）我做給你看 3）你做給我看 4）我評價(jià)你改進(jìn) 案例：培訓(xùn)四階段法案例演練 4. 講安全——排除所有隱患 第二講：事務(wù)管理——施工現(xiàn)場管理 一、安全管理 1. 作業(yè)安全 2. 人員安全 3. 應(yīng)急安全 4. 危險(xiǎn)源識(shí)別與治理 5. 作業(yè)條件風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)LEC法 實(shí)戰(zhàn)演練：安全人標(biāo)準(zhǔn)及LEC法實(shí)戰(zhàn)演練 二、質(zhì)量控制 1. 分部分項(xiàng)法 1）施工前——懂圖識(shí)圖、安全和技術(shù)交底 2）施工中——守住原材料關(guān) 目視化管理：按標(biāo)準(zhǔn)、工序施工 3）施工后——成品保護(hù) 2. PDCA循環(huán) 案例分析：勇進(jìn)中學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量管理實(shí)踐 三、成本控制——施工現(xiàn)場七大浪費(fèi) 1. 什么是浪費(fèi) 2. 現(xiàn)場七大浪費(fèi)的內(nèi)容 3. 七大浪費(fèi)改進(jìn)措施 案例：施工現(xiàn)場動(dòng)作改善 四、5S管理 案例導(dǎo)入：忙碌的李主管 1. 5S的來源與意義 1）5S的起源及形成過程 2）推行5S的八大誤區(qū) 3）建筑企業(yè)推行5S的意義 2. 5S—整理 1）整理的五大目的 2）整理推進(jìn)步驟的9個(gè)要領(lǐng) 工具：紅牌作戰(zhàn) 案例：某公路工程施工現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn) 3. 5S—整頓 1）整頓的四個(gè)步驟 2）推行整頓的誤區(qū) 3）定置的三要素 實(shí)戰(zhàn)演練：整頓實(shí)戰(zhàn)演練 4. 5S—清掃 1）清掃的概要、內(nèi)容和工作成果 2）清掃的標(biāo)準(zhǔn) 3）清掃與設(shè)備點(diǎn)檢 實(shí)戰(zhàn)演練：滅火器點(diǎn)檢表實(shí)作演練 5. 5S—清潔 1）清潔的目的 2）清潔的四大推行要領(lǐng) 案例：劉總的困惑 6. 5S—素養(yǎng) 1）素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)的六大作用 2）崗位維持基準(zhǔn) 實(shí)戰(zhàn)演練：施工現(xiàn)場維持基準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)演練 第三講：人員管理——締造團(tuán)隊(duì) 一、班組長領(lǐng)導(dǎo)技巧 1. 班組長領(lǐng)導(dǎo)力 2. 激勵(lì)技巧 3. 特殊人群管理 1）如何對待不合作的“刺兒頭” 2）如何管理老資力的工人 3）怎樣讓有背景的工人聽你的 4）如何管理阿諛奉承的工人 5）如何管理斤斤計(jì)較的工人 6）如何讓工人認(rèn)定跟著你有前途 二、班組長的溝通管理 1. 基于DISC的工地現(xiàn)場溝通技巧 1）DISC行為風(fēng)格測試 2）與不同風(fēng)格人員溝通的技巧 D風(fēng)格人溝通——目標(biāo)明確 I風(fēng)格人溝通——熱情、友善 S風(fēng)格人溝通——謹(jǐn)慎、耐心 C風(fēng)格人溝通——追求卓越 2. 情感賬戶 3. 管好上級(jí)——匯報(bào)工作的三大準(zhǔn)則 準(zhǔn)則一：請示工作有方案 準(zhǔn)則二：總結(jié)工作有結(jié)果 準(zhǔn)則三：工作說明有流程 三、沖突管理 1. 沖突來源透析 2. 五種沖突處理方式 3. “莫須有”模型解決人際沖突 練習(xí)：現(xiàn)場沖突管理模擬
擅長領(lǐng)域：工程項(xiàng)目管理、安全文明施工、工程現(xiàn)場跨部門溝通、施工現(xiàn)場6S管理、施工班組長培育
昆明市
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